小学北师大版评选吉祥物获奖课件ppt
展开淘气和笑笑的学校准备在六一期间举行一次运动会,现在他们正忙着评选吉祥物,想看看吗?那今天,我们就一起来评选吉祥物。
要从这四种动物中选出一种作为运动会的吉祥物,选哪种动物呢?
如果只按某一个同学喜欢的动物合理吗?一人喜欢熊猫,一人喜欢鱼,那该选谁喜欢的动物作为吉祥物才合理呢?如果选的是全班同学最喜欢的动物作为吉祥物大家是不是都认可了,都同意了呢?
小结:选出全班同学最喜欢的动物当吉祥物大家都认可了。所以,现在需要展开一次调查。
二、开展调查、记录的活动
那么怎么开展调查知道吗?
这些方法都可以,那么在调查的时候通常用的方法比较多的时举手和投票,让我们来看一看。
①(喜欢兔的请举手)把这个结果记录下来。
③(最喜欢只能是一种)就这样一个一个都问下去,这就是举手的调查方法。
②(喜欢猴的请举手)把这个结果记录下来,刚才喜欢兔子的不能再举手。
刚刚说的投票的调查方法,那怎么用投票的方法展开调查。说明:写在一张纸上,这张纸我们就叫做选票,写几种?那这一种我写羊可以吗?为什么?
应该在这评选范围里,选择你最喜欢得一种动物然后把你写好的选票投进投票箱里。
那么我们现在就来用投票的方法选一选我们二(1)班同学最喜欢的动物,好吗。
2.同学们进行实际投票
在桌面上有一场空白的选票,在这上面你最喜欢的动物,等一会儿投在选票箱里,第一大组,第二大组,第三大组,第四大组,写完,投完后立刻坐正。
三、分析整理记录结果,填一填
喜欢兔子的同学有________人,喜欢猴子的有________人,喜欢金鱼的有________人,喜欢熊猫的有________人。喜欢________的人最多,喜欢________的人最少,所以应该选择________作为学校运动会的吉祥物。
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