小学语文人教部编版三年级下册综合性学习:中华传统节日课文课件ppt
展开你知道哪些中国传统节日?
选一个传统节日,写一篇习作,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
新年在人们的期盼中飘然而至,空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。 一大早,爷爷在门口两边贴上了一对春联,奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼,就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。 傍晚,奶奶煮好了香喷喷的年夜饭,大家围着桌子,有说有笑地吃了起来,开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两百元压岁钱。 晚上,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界,天空被烟花点亮了。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,更多的是像孔雀开屏,把天空打扮得五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续,就像五颜六色的雷电。地上,爆竹声一声接一声。 除夕的夜晚,和飞舞烟花告别了,我们,又长大了一岁。
写节日的文章,描写环境可以让人感受到浓浓的节日氛围。环境的描写包括对特定的时间和空间内人、事、物、景的描写。我们可以从这些方面入手:
【例1】新年在人们的期盼中飘然而至,空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。
【例2】夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的月光洒向大地。
【例3】在前几天,我的奶奶和邻居就开始忙碌了,打扫卫生,布置厅堂……到了正月十五这一天,每一个人都起得很早,各家各户都在厅堂里摆上了供品,然后毕恭毕敬地等候着。
在节日里,我们会做许多事情。为了避免记“流水账”,我们要适当地取舍,有的事详写,有的事略写。
下面是过春节的一些事情,如果写春节,请你确定你认为该详写的事:
【例】 一大早,爷爷在门口两边贴上了一对春联,奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼,就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。 傍晚,奶奶煮好了香喷喷的年夜饭,大家围着桌子,有说有笑地吃了起来,开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两百元压岁钱。 晚上,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界,天空被烟花点亮了。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,更多的是像孔雀开屏,把天空打扮得五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续,就像五颜六色的雷电。地上,爆竹声一声接一声。
在这个例子中,贴春联、挂灯笼、吃年夜饭、拿压岁钱作者都是一笔带过,是略写;放烟花专门用一个自然段,描写了烟花的形状、颜色,还借用了修辞手法,是详写。这样做就详略等当、重点突出。
蹦蹦跳跳 津津有味 五彩缤纷 喜气洋洋 张灯结彩 热闹非凡 其乐融融 激动人心 团团圆圆 美味佳肴 震耳欲聋 甜甜蜜蜜 花好月圆 载歌载舞 欢天喜地
“九九思亲浓,佳节又重阳”,今天是重阳节,重阳节已经有两千五百多年的历史了,是我国传统的节日。
夜深了,我喜欢这皎洁而宁静的夜晚,更喜欢中秋节的天伦之乐。
端午节是个盛大的节日。在端午节里,我们大家都开开心心的。天空中都弥漫着我们大家的笑声!
清晨,一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒,啊,今天是端午节!
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