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    人教版三年级下册语文 疑难跟踪提优卷

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    这是一份人教版三年级下册语文 疑难跟踪提优卷,共9页。
    疑难跟踪提优卷时间:90分钟 满分:100第一部分 积累与运用(44)1.读拼音,写词语。(12)2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是(  )(2)A.荡(yàng)  (gǒng)  B(zūn)  (xié)C.匀(chèng)  (xī)    D(sū)  (zào)3.下列词语中,书写完全正确的一项是(  )(2)A.本领 皱眉 等侍  B.聚拢 融化 疲倦C.胡芦 清爽 形壮  D.设计 厉害 谦虎4[疑难跟踪 34]给加点词选择正确的解释。(填字母)(3)【厉害】A.难以对付或忍受;B.了不起;C.严厉。(1)人们早在两千多年前就懂得用麻造纸,真厉害(  )(2)小鹿口渴得厉害,想痛痛快快地喝水。(  )(3)爸爸很厉害,小嘉很怕他。(  )5.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )(2)A.一天快要结束了,落日的余晖不时变幻着颜色。B.周末,他在家把家具都变换了一下位置。C.这场大雨已经连续一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。D.他们奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。6.下列说法错误的(  )(2)A.花中君子:梅兰竹菊  B.雅人四好:诗词歌赋C.文房四宝:笔墨纸砚  D.中医四诊:望闻问切7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(  )(2)A.你可知道,大海深处是怎样的吗!B.谁给他剃头,他就骂谁《害人精》。C.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。D哎呀!我叫起来:坏了!8.下列句子中,没有语病的一项是(  )(2)A.通过这次教训,使我明白了认真做事的重要性。B.我能闻到各种水果诱人的颜色。C.我怀着愉快的心情接受了任务。D.印刷术是中国古代的四大发明。9[疑难跟踪 710]下列哪句话的意思与其他选项不同?(  )(2)A.蜜蜂飞得这么低,不能看到遥远的家。B.蜜蜂飞得这么低,能看到遥远的家。C.蜜蜂飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?D.蜜蜂飞得这么低,难道能看到遥远的家?10[疑难跟踪 1111(1)小题]下列句子转述不正确的一项是(  )(2)A.裁缝又补充一句:不过,我指的是明年冬天。裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。B.老婆婆说:我什么都不怕,就怕漏。老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏。C.妈妈对我说:我去外婆家,你在家写作业。妈妈对我说,她去外婆家,让我在家写作业。D.盲姑娘对哥哥说:你别难过,我不过随便说说罢了。盲姑娘对哥哥说,我别难过,她不过随便说说罢了。11趣味故事会结束后,大家总结经验,以下发言错误的是(  )(2)A.有趣的故事,可以是内容充满奇思妙想的,也可以是情节有波折的,或者是人物性格鲜明的。B.记住故事内容,是讲好故事的前提。C.为了把故事讲得更吸引人,要注意语气、表情的变化,可以加上适当的手势。D讲故事的时候,要一直保持很大的音量,并减慢语速,这样才能使别人听清。12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”(4)(1)《燕子》一课按由远及近的顺序写出了燕子的美,表达了作者对燕子的喜爱之情。(  )(2)赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的(  )(3)《剃头大师》中的剃头技术其实并不高超,甚至非常差,用剃头大师作标题其实是一种调侃。(  )(4)《南辕北辙》告诉我们的道理是:做事时,要找到正确的方向,并付出努力。(  )13.根据所学知识填空。(7)(1)山路上绿树成荫,不亚于来时之路,树林中不时传来几声黄鹂的欢鸣声,此情此景,让我想起了曾几的_____________________________________(2)看着哥哥忧心忡忡的样子,我劝慰他说:别那么担心,俗话说得好,________________________,我们一起努力,一定会找到解决办法的。(填一个八字成语)(3)____________,在阳光满地时,____________,叽的一声,已由这里的稻田上,_____________________________________________第二部分 阅读与欣赏(26)()(12)张野同学在石狮市图书馆办理了一张借书证,如下图:   1.这张借书证可以在哪里借书?(  )(2)A.泉州百姓书房  B.石狮市图书馆C.石狮市海博书城  D.石狮市实验小学图书馆2.下列说法正确的是(  )(2)A.此证仅限张野本人使用。  B.此证可以借给张野的同学使用。C.此证张野可以和家人一起使用。  D.此证可以借给张野的好朋友使用。3.张野121日借了一本《西游记》,她的还书日期最好是(  )(2)A1230  B1225  C1221  D12314.张野的借书证不小心遗失了,她应该怎样做?(  )(2)A.到原办证点挂失、补办。    B.立即通知老师。C.到原办证点重新办理一张。  D.到学校图书馆办一张新证。5.张野在石狮市图书馆借了一本《稻草人》,还书期限已到,可是她没空,能托好朋友李明帮忙还书,并借一本《成语故事》吗?为什么?(4)_________________________________________________________________________________________________________________()竹 子(14)春雨过后,竹林里尖尖的竹笋破土而出,几天之间,新竹遍地。青青翠竹,全身都是宝。竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋(  )味道鲜美,(  )可以助消化,防便秘。竹子还能做笙、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,心甘情愿。它的枝丫可以扎成扫帚,除污去尘。甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。翠竹真不愧是绿色的宝矿。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古到今,它和松、梅被誉为岁寒三友,深受人们的喜爱。当春风还没融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下舒展身子,吮吸雪水,春风一过,它就像一把利剑,刺破硬土,挤开顽石,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直冲云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不畏压力的强大生命力和坚强不屈的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1文中括号里应填的关联词是(  )(2)A.因为 所以  B.即使 也  C.虽然 但是  D.不但 而且2岁寒三友不包括(  )(2)A.松  B.竹  C.菊  D.梅3.文中画线的句子,起到的作用是(  )(2)A.总起全文  B.总结全文  C.承上启下  D.照应开头4.文章主要从(  )两个方面介绍了竹子。(2)A.药用和食用  B.用途和品格  C.外形和品格  D.用途和外形5.竹子的作用有很多,文中没有介绍的是(  )(2)A.它是造纸原料。B.竹笋味道鲜美,可以助消化,防便秘。C.竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用。D.竹子可以制作乐器。6.你喜欢竹子吗?为什么?(4)__________________________________________________________________________________________________________________第三部分 表达与交流(30)我国的传统文化源远流长、博大精深。你对哪一种传统文化最感兴趣,动笔写一写吧!可以写自己喜欢的节日风俗,也可以写传统的工艺品等。要求:题目自拟,内容具体,条理清晰。     
        疑难跟踪提优卷第一部分 积累与运用1.蜡烛 谦虚 悠闲 秘密 威武 衬衫2C 3.B4(1)B (2)A (3)C5C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.D 11.D12(1)× (2)× (3) (4)13(1)绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声(2)兵来将挡 水来土掩(3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴 斜飞于旷亮无比的天空 飞到那边的高柳下了第二部分 阅读与欣赏()1.B 2.A 3.C 4.A5.她可以托好朋友李明帮忙还书,但是不能再借《成语故事》。因为此借书证不得代借、转借,但可以代还。()1.D 2.C 3.C 4.B 5.A6.示例:喜欢。因为竹子全身是宝,用途广泛,还有顽强不屈的品格。第三部分 表达与交流略。
     

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