人教版二年级下册语文 易错跟踪提优卷

这是一份人教版二年级下册语文 易错跟踪提优卷，共9页。
易错跟踪提优卷时间：60分钟　满分：100分一、拼一拼，写一写。(10分)  二、读拼音，写出带有下面部首的字，再组词。(6分)　 　shī　　　　　　  jì　　　　  　　　ɡāi讠 _______ (　　　　)_______ (　　　　)_______ (　　　　)　 　bēi　　　　 　　 tǒnɡ　　　　 　　 táo木 _______(　　　　)_______ (　　　　)________(　　　　)三、用圆圈圈出句子中的错别字，并在括号里改正。(7分)1．一忘无边的大每是篮色的。　  　(　　　)(　　　)(　　　)2．那是他酒下的汉滴。　　　　　　　　   (　　　)(　　　)3．天空鸟云蜜布，眼看就要下雨了。　　   (　　　)(　　　)四、照样子写词语。(9分)例：看(夕阳)烤__________　　   　吹__________　　   　擦__________兴奋(形容高兴)　__________　　　　　 __________　　　　　 __________高低(意思相反)__________　　　　　 __________　　　　　 __________五、选择一个正确的答案，把字母填写在括号里。(16分)1．[跟踪1页五，1题]下列词语中，加点字的读音有误的一项是(　　)。(2分)A．钻研(zhuān)　　　　　遮掩( zhē)　B．随身(suí)　          粗糙(cāo)C．撞倒(zhuàng)　　　   长颈鹿(jǐng)  D．晶莹(yíng)　　       蔗糖(zhè)2．[跟踪7页六，1题]下面多音字中读音相同的一组是(　　)。(2分)A．尽管　　尽力   B．扇动　　扇风C．炸药　　油炸   D．喝彩　　喝茶3．[跟踪3页五，3题]“洙”字的意思可能与(　　)有关。(2分)A．数量　　　　 B．颜色　　　　　C．河流　　　　 D．植物4．关于“转”字，下面说法正确的一项是(　　)。(2分)A．部首是“车”，第三笔是“|”　B．部首是“专”，第三笔是“|”C．部首是“车”，第三笔是“—”  D．部首是“专”，第三笔是“—”5．以下词语书写完全正确的一组是(　　)。(2分)A．痛快　 艰难   B．地劳　整体C．反复　机雪   D．记意　劝告6．与“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”意思不同的一句是(　　)(2分)A．羊已经丢了，难道还需要修羊圈？B．羊已经丢了，不需要修羊圈。C．羊已经丢了，还需要修羊圈。D．羊已经丢了，没必要修羊圈。7．[跟踪1页五，8题]下面哪个选项和“这把梳子真特别”中的“特别”表示的意思一样？(　　)(2分)A．这本书特别好看！   B．我今天特别乖！C．烤鸭的味道很特别！　    D．这只烤鸭特别好吃！8．[跟踪7页六，5题]“他选了一个故事，大声地读了起来。”句中“读”的意思是(　　)。(2分)A．阅读   B．指上学C．(字的)念法、读音   D．看着文字念出声音六、看图，完成练习。(9分)1．  ①　 　　       　②　　　   　　 ③ (1)按十二生肖顺序排列，上图顺序应为：____________ 。(填序号)(2)我的属相是______________，今年是_______________年。2．   (　　　)节 　  　 (　　　)节 　  　 (　　　)节  农历正月十五　　　农历正月初一　　农历八月十五(1)看图，写出传统节日。(2)连一连，把节日与相对应的时间连起来。七、把下面的句子补充完整。(6分)1．例：丽丽难过极了，愁眉苦脸地走在路上。我________________，________________ 地走进教室。2．例：枣树上结了许多又大又红的枣子。爸爸捡起一根____________________________ 的枝条。3．我看见小猫对着鱼干叫着：“喵喵喵！喵喵喵！”我懂得，它是在说：“_____________________________________”八、根据所学内容填空。(8分)1．爷爷问芳芳：“秋季和冬季都有哪些节气呀？”芳芳用《二十四节气歌》中的内容回答道：“秋处露秋寒霜降， ____________________________ 。”2．妈妈告诉我要多帮助别人，因为“平时肯帮人，_____________________________________ 。”3．姐姐总和同学攀比吃穿，妈妈就用《弟子规》中的“若__________________，若______________________，不如人，勿生戚”来教育她。4．春天在哪里？春天在贺知章《咏柳》中的“_______________谁裁出，二月春风似________________”的柳枝中；在高鼎的“__________________ 归来早，忙趁____________ 放纸鸢”的诗句里。九、我会阅读短文，回答下列问题。(14分)小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了。我会从树上摔下来的。”小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”小猫咪高兴极了，说：“看来只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。1．小猫咪穿上鞋子后，哪些动物夸他的鞋子好看？(　　)(2分)A．猫妈妈　麻雀　公鸡  B．公鸡　麻雀　大白鹅C．麻雀　猫妈妈　大白鹅  D．公鸡　猫妈妈　大白鹅2．小猫咪的脚心好像什么？(　　)(2分)A．一块厚厚的垫子   B．一个尖尖的钩子C．医生的听诊器   D．一块柔软的毯子3．小猫咪为什么再也不想穿鞋子了？(　　　)(多选，2分)A．因为他要捉老鼠。   B．因为鞋子不好看。C．因为他要感觉地面上的动静。   D．因为鞋子不合适。4．小动物们的脚各有什么作用呢？请你连一连。(4分)公鸡　　　　　　　　    　帮助游泳麻雀  　　　　　　　　　  知道地面上的动静大白鹅  　　　　　　　　　刨土找虫子小猫咪  　　　　　　　　　抓住树枝5．仿照短文写一写。(2分)小猫咪问大黄狗：“你怎么不穿鞋子呢？”大黄狗说：“________________________________________________”____________________________________________________6．你还知道其他动物的脚有什么作用吗？试着写一写。(2分)________________________________________________________________________________________________________十、看图写话。(15分)仔细看图，想一想，小方在坐公共汽车时发生了什么事？他是怎么说的？又是怎么做的？发挥你的想象，编一个小故事。       __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
易错跟踪提优卷一、使劲　碧绿　温暖　鸡蛋　周围二、示例：诗　古诗　记　记住该　应该杯　杯子桶　水桶桃　桃子三、      四、示例：羊肉　头发　玻璃开心　快乐　兴高采烈左右　前后　上下五、1．A　2．B3．C　4．A5．A　6．C7．C　8．D六、1．(1)③　①　②(2)示例：龙　　牛2．(1)中秋　元宵　春(2)　　    七、示例：1．开心极了　　高高兴兴2．又细又长3．我想吃！我想吃！八、1．冬雪雪冬小大寒2．急时有人帮3．衣服　饮食4．不知细叶　剪刀儿童散学　东风九、1．B　2．C　3．A　C4．   5．示例：我穿上鞋子，就跑不快啦！6．示例：啄木鸟的趾端有尖锐的爪，能牢牢地抓住树干。十、略。