部编版五年级下册语文语文要素专项卷 5. 词义理解

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这是一份部编版五年级下册语文语文要素专项卷 5. 词义理解，共6页。
词义理解时间：40分钟　满分：100分一、选择题。(30分) “也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是(　　)。A. 靠近 B. 临近(指时间) C. 依靠，依附 “夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的意思是(　　)。A. 丈夫 B. 成年男子 C. 放在句首，表示将发议论 “真个好所在”中的“所在”指(　　)。A. 存在的地方 B. 地区 C. 处所下列句中加点的四字词语使用有误的一项是(　　)。A. 这首歌曲旋律优美，姐姐情不自禁地跟着唱了起来。B. 因为准备充分，李冰在比赛前看起来胸有成竹，毫不慌张。C. 岁月在这位养尊处优的老人脸上刻下了深深的痕迹，留下了满目的沧桑。D. 义务劳动开始前，各班同学都摩拳擦掌，准备大干一番。依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(　　)。品茶，亦可谓品历史，品文化。一盏茗茶在手，盏中是清淡的龙井，鼻端________的茶香似有若无，思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明________开来。A. 缭绕　荡漾　 B. 环绕　荡漾C. 环绕　飘扬 D. 缭绕　飘扬二、写出下列加点词语的意思。(24分) 你不信时，进来看官司榜文。 (　　　　) 客官要肉便添来。 (　　　　) 五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。 (　　　　 ) 我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地说。 (　　　　 ) 海外有一国土，名曰傲来国。 (　　　　 ) 看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。(　　　　 )三、解释下列加点的词。(24分) 吾盾之坚。吾：___________________ 坚：_______________________ 短笛无腔信口吹。腔：___________________ 信口：_____________________ 誉之曰。誉：___________________ 曰：_______________________四、下面加点字词意思相同的一项是(　　)。(6分)A. ①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。②干完活，身上绝没有一个白点。B. ①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。②到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他一下推倒了。C. ①这可以暂时对付着穿一穿。②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。D. ①他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。②他眉开眼笑，精神焕发。五、阅读练习。(16分)_____________________有人说，现在的儿童喜欢把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见多识广，但缺乏认真思考的耐心，知识虽多但比较肤浅，反应虽敏捷却未经深入思索。造成这种现状的原因很多。科学技术的进步和发展，使人们坐在荧光屏前，就可以毫不费力地获得无奇不有的知识；也使人们可以轻松愉快地在很短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，读书就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友们可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或动画，两者相比较，读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美，深邃的思想和不可磨灭的情感。至于影片和动画，虽然也可以让人感受到艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多样化，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而是能够在欢笑里、蹦跳里增长知识。不过，千万不要忘记读书仍然是求知、获得学问的主要手段和方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿人人都能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在“读书之乐，其乐融融”的境界里。 (有删改) 写出下面词语的意思。(4分)(1)囊萤夜读：______________________________________________________________________________________(2)手不释卷：______________________________________________________________________________________ 给文章起个题目，写在文前的横线上。(2分) 用“ ”画出文中的比喻句。(2分) 现代儿童不喜欢读书的原因是什么？用“——”在文中画出来。(2分) 判断作者的主张，对的打“√”，错的打“×”，并说明原因。(6分)(1)不看电视，只看书。(　　 )(2)少看电视，多读书。(　　 )原因：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
词义理解一、1. A　2. C　3. C　4. C　5. A二、1. 古代指文告2. 旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称3. 中医医生4. 这么5. 名字叫作6. 石碑三、1. 我　　坚固　2. 曲调　随口 3. 称赞　说四、D五、1. (1)晚上将萤火虫装入袋中，借用萤火虫的微光读书。用来形容读书刻苦。(2)手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。2. 示例：走进书里去3. 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。4. 科学技术的进步和发展，使人们坐在荧光屏前……读书就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。5. (1)×　(2)√示例：虽然看电视获得的知识较为肤浅、缺乏深入的思考，但其知识的广博性和获取知识的速度是可取的，因此看电视与读书这两种获取知识的方法应综合运用，协调互补，但需要以读书为主。