北师大版三年级下册快乐成长精品教案

这是一份北师大版三年级下册快乐成长精品教案，共2页。教案主要包含了创设情境，导入新课，探究新知，当堂训练，课后小结，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。

1、会用画图的方法整理和表示数据。
2、能对数据整理结果进行分析，发现蕴涵在数据中的信息。
教学重、难点：
使学生能根据复式统计表中的数据绘制较简单的条形统计图，并能够进行简单的分析。
教学准备：相关课件
教学过程：
一、创设情境，导入新课
同学们，现在淘气班的同学要对全班学生的身高进行统计，看谁能够买票半价，你还记得自己的身高吗？谁来说说？我们要经常测量自己的身高和体重，这也是身体健康的一部分哟！
有几个小朋友说出了自己的身高和体重，今天我们一起来分析一下他们身高的情况吗？好，今天我们继续学习-----快乐成长。二、探究新知
1 、分析统计表
(课件出示82页的统计表)这就是淘气班所有学生的身高统计表，仔细观察一下这个统计表，谁来说说你知道了什么？(生小组自由发言，然后全班汇报)
2、绘制统计图
上节课我们知道了绘制统计图可以更直观的看出数据的多少(课件出示上节课的统计图)
3、你能把这两个统计图补充完整吗？先小组商量商量，然后再独立解决在书上！
4、学生先以小组为单位商量，找到解决问题的方法后，独立完成在书上。教师巡视全班，注意提醒学生别将身高和体重的数据弄混淆了，并对个别又困难的小组或个人予以及时的帮助，大部分学生完成后，教师组织全班订正。
5、教师精讲。
（1）从这两个统计图上你知道了什么？自己说说！学生在自己说的基础上，教师请人说给大家听。
（2）请同学们结合这个表格来分析一下这些同学的身高情况，在小组里说说那几位同学买票会半价？
（3）学生以小组为单位分析统计图中的数据，教师组织学生汇报。
三、当堂训练
完成练一练第1题。
要求: (1)学生独立审题，独立完成
(2)学生独立完成后在小组内交流自己的想法
(3)教师组织全班汇报
四、课后小结：今天你有哪些收获？
五、板书设计：
快乐成长
六、教学反思：