数学三年级下册六 认识分数分一分（一）精品课时练习

这是一份数学三年级下册六 认识分数分一分（一）精品课时练习，共7页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，综合题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。

1.在图中涂色部分占整个长方形的（ ）。
A. B. C.
2.两根同样长的钢筋，从一根截去它的 ，从另一根截去 米，余下的部分（ ）；

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 相等 D. 无法比较
3.把一根3米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（ ）。
A. B. C. D.
二、判断题
4.是把一个整体平均分成了11份。
5.把一个饼分成3份，每份是这个饼的 ．
6.用下面的分数表示阴影部分对吗？请判断。

7.甲数的 等于乙数(甲乙不等于零)，那么甲数比乙数大。
三、填空题
8.用分数表示涂色部分。________；
________；
________；
________
9.用分数表示图中的涂色部分.
________
10.一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是________。
11.请用分数表示下面图中的涂色部分。
________ ________ ________ (填带分数)
四、综合题
12.看图写分数，表示阴影部分。
________
五、解答题
13.拿一张圆形的纸对折、再对折……观察并填写下表。
14.两根同样长的绳子，第一根剪下 m，第二根剪下这根绳子的 ，哪根绳子剪下的长？
六、应用题
15.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的 和 。请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占 ，狮子房(D)占 ，狗熊房(E)占 。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：在图中涂色部分占整个长方形的。
故答案为：B。
【分析】把整个长方形当做单位“1”，平均分成4份，涂色部分占其中的1份，即可得分数值。
2.【答案】 D
【解析】【解答】解：不知道钢筋的长度，就无法计算第一根截去的长度，就无法比较余下部分的长度.
故答案为：D
【分析】这两个的意义是不同的，第一个没有单位，表示截去的是2份中的1份，第二个带有单位，表示截去的实际长度.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：3÷8=（米），。
故答案为：A。
【分析】每份数=总数÷总份数，求一个数是另一个数的几分之几用除法。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：是把一个整体平均分成了11份，取其中的7份。
故答案为：正确。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
5.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析可知，题中不是把饼平均分的，不能用分数表示，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，题中不是把饼平均分的，不能用分数表示，据此判断.
6.【答案】
【解析】【解答】解：第一个不是平均分，错误；第二个不是平均分，错误；第三个是， 正确；第四个是， 正确。
故答案为：错误；错误；正确；正确。
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分数的意义判断即可。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：甲数的等于乙数(甲乙不等于零)，那么甲数大于乙数，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】把甲数平均分成5份，乙数和其中的4份一样多，由此判断甲乙的大小即可。
三、填空题
8.【答案】；；；
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
故答案为：；；；.【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线，分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份，分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答.
9.【答案】
【解析】【解答】解：平均分成5份，涂色部分是2份，用分数表示是。
故答案为：。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。
10.【答案】
【解析】【解答】解：这个分数是。
故答案为：
【分析】写分数时用一条横线把分子和分母隔开，这条横线叫作分数线，分数线上面的数是分子，下面的数是分母。
11.【答案】 ； ；

【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，第一个用分数表示是；第二个用分数表示是；第三个用分数表示是。
故答案为：；；。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。由此根据把单位“1”平均分的份数和涂色部分的份数写出分数即可。
四、综合题
12.【答案】； ； ； ；
【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，这些分数依次是：。
故答案为：
【分析】先判断把单位“1”平均分的份数，把平均分的份数做分母，然后根据涂色的份数确定分子，这样写出分数即可。
五、解答题
13.【答案】解：
【解析】【分析】将一张圆形的纸对折1次、2次、3次、4次……，表示把这张纸平均分成2份、4份、8份、16份，每张纸占它平均分的份数之一，据此解答.
14.【答案】 解：判断剪下绳子的长短分三种情况：(1)当两根绳子长都是1m时，两根绳子剪下的部分同样长；(2)当两根绳长都大于1m时，第二根绳子剪下的部分长；(3)当两根绳长都小于1m且大于 m时，第一根绳子剪下的部分长。
【解析】【分析】根据题意可知，分数带单位就表示具体的数量，分数没有带单位，表示占总量的分率，
六、应用题
15.【答案】 解：老虎房12格，狮子房9格，狗熊房6格，如图：

【解析】【分析】把总格数平均分成3份，每份的格数就是老虎房的格数，把总格数平均分成4份，每份的格数就是狮子房的格数，把总格数平均分成6份，每份的格数就是狗熊房的格数。对折次数
平均分成的份数
每份是这张纸的几分之一
对折次数
1
2
3
4
平均分成的份数
2
4
8
16
每份是这张纸的几分之一