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    人教英语5年级上册 Unit 6 第1课时 PPT课件+教案
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    小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part A评课课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 5 There is a big bed Part A评课课件ppt,文件包含Unit6第1课时pptx、Unit6Period1DOC、02Unit6ALetstrymp3、03Unit6ALetstalkmp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    老师拿出事先准备的时钟、照片、植物、自行车、水瓶的图卡以及一个胶带。老师随机说句子:There is/are... 然后邀请学生将图卡按照句子呈现的位置关系粘贴在黑板上。 注意:每个物品的图卡可能不止一张,学生应根据句子的表述选择图卡的数量。
    示例:Teacher:There is a clck between the water bttle and the plant.
    Student A:(将水瓶的图卡贴在时钟和植物的图卡中间)
    There is/are...
    There is a plant and a pencil n the desk.
    There is a basketball under the desk.
    There is a chair beside the desk.
    There are sme bks n the desk.
    There is a cat n the chair.
    Presentatin
    Wh are they?What are they ding?
    They are Mike and Chen Jie.
    They are lking at a map.
    What is in the park? Listen and tick the wrd yu hear.
    Chen Jie: Lk at the map f the park.Mike: Is there a frest in the park?Chen Jie: Yes, there is. Here!Mike: Cl! I lve trees.
    What are there in the park?
    What are there in the park?
    There are sme flwers.
    There are sme bats.
    There is a frest(森林).
    There is a lake(湖).
    Miss White: Children, Let’s g t the frest!Children: Yeah!Zhang Peng: Is there a river in the frest, Miss White?Miss White: N, there isn’t.Zhang Peng: Is there a lake, Miss White?Miss White: Yes, there is and there are sme small bats.Zhang Peng: Cl! Let’s g bating.
    Listen t the dialuge.
    Language pints
    /ˈbəʊtɪŋ/(动名词)划船短语:g bating去划船
    类似的搭配:g fishing去钓鱼;g shpping去购物;g swimming去游泳
    课文原句:—Is there a river in the frest, Miss White? —N, there isn’t.—Is there a lake, Miss White? — Yes, there is...
    你能根据这些课文原句归纳出句型结构吗?
    询问某处是否有某物(单个物品)句型:—Is there (a/an)+可数名词单数/不可数名词+其他? —Yes,there is./N,there isn’t.
    e.g.—Is there a ftball under the desk? 桌子下有一个篮球吗? —Yes, there is. 是的,有。
    Talk abut the park with yur partner.
    Is there a frest?
    Yes, there is.
    Is there a lake?
    Is there a bike?
    N, there isn’t.
    Wrk in pairs.
    老师用PPT呈现一张图片,邀请两名学生上台。学生A背对图片,用句型“Is ”询问图片上是否有某物,学生B根据图片的内容用“Yes,there is”或“N,there isn't”作答。学生的对话表述与图片一致,则挑战成功,换下一组学生继续挑战。
    —Is there a bed in the rm? —Yes, there is.
    —Is there a desk in the rm? —N, there isn’t.
    —Is there a picture abve the bed? —Yes, there is.
    一、给下列短语选择正确的中文翻译。
    ( )1.in the park ( )2.g t the frest( )3.sme small bats( )4.g bating( )5.in the frest 
    A.在森林里B.去划船C.在公园里D.一些小船E.去森林 
    二、单项选择。( )1.Let’s ________ t the park. A.ges B.g C.ging( )2.______there an English bk in yur schlbag? A.Is B.Are C.Des( )3.We can _________ in the park. A.g bats B.ges bating C.g bating( )4.—Is there a ball under the bed? —________ A.Yes, it is. B.Yes, there is. C.Yes, there are.
    三、根据图片内容,判断对话正(T)误(F)。
    ( )1.—Is there a dr in the classrm? —Yes, there is.( )2.—Is there a map in the classrm? —Yes, there is.( )3.—Is there a clck in the classrm? —N, there isn’t.( )4.—Is there a teacher’s desk? —Yes, there is.
    1.熟读教材上 Let’s talk环节的对话内容,与同桌之间进行分角色朗读。
    2.课后反复用句型“Is ”谈论身边的事物。3.完成对应的课时练习。
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