人教版四年级下册7 图形的运动（二）平移课前预习ppt课件

这是一份人教版四年级下册7 图形的运动（二）平移课前预习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了温故知新，新知探究，课堂练习，课堂小结，知识小结等内容，欢迎下载使用。
在平面内，将一个图形沿某个方向，移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。
下面的运动是平移吗?如果是,在后面的括号里面画上“√”,不是的画“✕”。
升旗时国旗的运动(　　)
风扇叶片的运动(　　)
光盘在电脑里的运动(　　)
火车的直线运动(　　)
飞机的螺旋桨转(　　)
画出平移后的图形，再数一数，填一填。
怎样判断图形平移的方向和距离时？
可以根据该图上某个点平移的方向和距离来确定。
物体在平移时，其形状、大小都不会改变，只是位置发生了变化。
图形在平移前后有什么变化？
1. 确定方格纸上图形平移的方向和距离的方法：
（1）根据箭头指向确定平移的方向。
（2）找出平移前后两个图形的一组对应点，对 应点之间的格数就是图形平移的距离。
2. 在方格纸上画平移后的图形的方法：
（1）找出原图形上能决定图形形状和大小的关键点。
（2）把各个关键点向规定的方向平移规定的距离。
（3）依次连接平移后的各个关键点。
利用平移求不规则图形的周长和面积
下面这个图形的面积是多少？
我们可以把左侧的半圆剪下来，再向右平移6格。
这样就变成了一个长方形，这个长方形长6cm,宽4cm。
面积是6×4=24（cm2）。
观察图形的特点，利用平移的性质，把不规则的图形转化为规则的图形再解决问题。
9×3＝27（平方厘米）
答：该图形的面积是27平方厘米。
画一画，量一量，算出下面这个火箭的面积。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
2.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。
3.涂色部分占整个图形的几分之几？
4.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。
（10＋5）×2＝30（cm）
学而不思则惘，思而不学则殆