小学数学圆柱的表面积一等奖教案及反思
展开教学目标:
知识与能力:进一步理解圆柱体侧面积和表面积的含义。
过程与方法:掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法,并能运用到实际中解决问题。
情感态度和价值观:结合具体情境和动手操作,探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。
教学重点:掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法,并能运用到实际中解决问题。
教学难点:圆柱表面积的实际应用。
教 法:引导法
学 法:自主探究 练习法
教学过程:
一、实际应用
1、
2、
3、
二、作业布置
板书设计
课后反思:
小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积教案: 这是一份小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积教案,共5页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。
小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积精品教案: 这是一份小学数学北师大版六年级下册圆柱的表面积精品教案,共2页。教案主要包含了创设情境,引起兴趣,学习目标,自主学习,操作观察,教师小结,明确公式,合作探究,展示提升,作业布置等内容,欢迎下载使用。
小学北师大版二 比例比例尺公开课教学设计及反思: 这是一份小学北师大版二 比例比例尺公开课教学设计及反思,共5页。教案主要包含了设置教学情境,感受比例尺,结合实际,理解比例尺,联系实际,应用比例尺,课堂总结,回顾比例尺等内容,欢迎下载使用。