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初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A导学案
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section A导学案，共3页。学案主要包含了友情链接，知识归纳等内容，欢迎下载使用。
(一).自主学习1.熟读课文并理解文章内容 2.学生明确学习目标
（二）.质疑释疑
1.turn ff the shwer while yu are washing yur hair. (P121)洗头的时候关掉淋浴。
（1）turn ff表示“关掉”，用在关掉收音机，煤气，自来水等场合。与其相关的几个短语是turn n“打开”，turn dwn“关小”，turn up“开大”。
（2）句中while与when是同义词，都可以用从属连词，引导状语从句表示时间，意思都是“当（在）……的时候”，但二者之间是有区别的。
【友情链接】while与when的用法
◎ when的含义是at r during the time that,既可用于指一点时间（从句的谓语动词需用终止性动词），也可用于指一段时间（从句的谓语动词用延续性动词），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生，或一先一后发生。
◎ while的含义是during the time that,只能用于指一段时间（从句的谓语动词必须是延续性的），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生，不能一先一后发生。
While I was reading, my mther was washing clthes.[来源:学*科*网]
我读书时，妈妈在洗衣服。
2.. Yu have prbably never heard f Amy Winterburne. (P122) 你可能从来没有听说过Amy Winterburne。
【知识归纳】hear, hear frm, hear f与hear that clause的用法：
（1）hear单独使用表示“听见”，“听到”，常用的结构有：
◎ hear sb/sth“听到某人或某物的声音”。
◎ hear sb d sth“听到某人做某事”。
◎ hear sb ding sth“听到某人正在做某事”。
特别提示
hear sb d sth指听到整个行动或整个事件；而hear sb ding sth是指听到了行动的一部分，有正在发生的意思。试比较：
I heard the by g dwn the stairs.我听到这个男孩走下楼去。
I heard the by ging dwn the stairs我听到这个男孩下楼的声音。
（2）hear frm意为“收到……的信”；“得到……消息”。
特别提示hear frm的宾语是表示人的名词或代词，而不是表示信件的名词。
（3）hear f意为“听说”，后面接名词，代词或动名词。
(4）hear接从句，是“听说”的意思。
3.. She is a mst unusual wman. (P122)她是一个十分不寻常的女性。
【知识归纳】a mst, the mst与mst的用法
（1）a mst的用法。在“a mst+形容词+名词”结构中，mst是副词，意为“很，非常”，相当于very,用来修饰它后面的形容词，本句就是这一用法。
(2）the mst 的用法
◎在“the mst+形容词+名词”结构中,mst 是副词，表示程度，意为“最”，与其后的形容词一起构成形容词的最高级。
4.The walls are made frm ld glass bttles that are glued tgether. (P122)墙是由旧玻璃瓶粘在一起建成的，be made frm/f意为“由……（原料）制成”，后面一般接物质名词。接frm则表示某物品制成后，已看不出原材料是什么，原材料在制作过程中已起了化学变化；接f表示某物品制成后，仍可看得出原材料，其原料在制作过程中仅起了物理变化。
知识拓展
◎ be made up f表示某物或某组织由一种种成分或一个个成员组成。
◎ be made int意为“把……做成……”，主语在意义上为原材料，介词宾语在意义上为制成品。
◎be made in意思是“在……（地点）制造”，介词in后接产地。
◎be made by意思是“由……制造”，介词by后跟动作的执行者。
（五）当堂检测I.翻译下列短语：
1.在某人的空闲时间 2.关灯 3.停止做某事 4.不同意某人
5.由…制成 6.拆除_______7.照顾 8.过去经常做
9.喜欢做某事 10.看起来像
II.根据句意和首字母提示完成单词
1.R paper is very imprtant t save trees. 2.We must save the e animals.
3.That z is s fr animals t live in.
4.It’s ur duty t prtect the e and make ur wrld mre beautiful.
5.We shuld nt p the envirnment.
III.用所给单词的正确形式填空：
1.The ld building (set up) yesterday. 2.Yung peple shuld speak t ld (plite).
3.Mst f the trash can (recycle) in the future. 4.Pandas are (endanger) animals.
5.There are many peple (pick) up apples.
(一).自主学习1.熟读课文并理解文章内容 2.学生明确学习目标
（二）.质疑释疑
1.turn ff the shwer while yu are washing yur hair. (P121)洗头的时候关掉淋浴。
（1）turn ff表示“关掉”，用在关掉收音机，煤气，自来水等场合。与其相关的几个短语是turn n“打开”，turn dwn“关小”，turn up“开大”。
（2）句中while与when是同义词，都可以用从属连词，引导状语从句表示时间，意思都是“当（在）……的时候”，但二者之间是有区别的。
【友情链接】while与when的用法
◎ when的含义是at r during the time that,既可用于指一点时间（从句的谓语动词需用终止性动词），也可用于指一段时间（从句的谓语动词用延续性动词），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生，或一先一后发生。
◎ while的含义是during the time that,只能用于指一段时间（从句的谓语动词必须是延续性的），从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生，不能一先一后发生。
While I was reading, my mther was washing clthes.[来源:学*科*网]
我读书时，妈妈在洗衣服。
2.. Yu have prbably never heard f Amy Winterburne. (P122) 你可能从来没有听说过Amy Winterburne。
【知识归纳】hear, hear frm, hear f与hear that clause的用法：
（1）hear单独使用表示“听见”，“听到”，常用的结构有：
◎ hear sb/sth“听到某人或某物的声音”。
◎ hear sb d sth“听到某人做某事”。
◎ hear sb ding sth“听到某人正在做某事”。
特别提示
hear sb d sth指听到整个行动或整个事件；而hear sb ding sth是指听到了行动的一部分，有正在发生的意思。试比较：
I heard the by g dwn the stairs.我听到这个男孩走下楼去。
I heard the by ging dwn the stairs我听到这个男孩下楼的声音。
（2）hear frm意为“收到……的信”；“得到……消息”。
特别提示hear frm的宾语是表示人的名词或代词，而不是表示信件的名词。
（3）hear f意为“听说”，后面接名词，代词或动名词。
(4）hear接从句，是“听说”的意思。
3.. She is a mst unusual wman. (P122)她是一个十分不寻常的女性。
【知识归纳】a mst, the mst与mst的用法
（1）a mst的用法。在“a mst+形容词+名词”结构中，mst是副词，意为“很，非常”，相当于very,用来修饰它后面的形容词，本句就是这一用法。
(2）the mst 的用法
◎在“the mst+形容词+名词”结构中,mst 是副词，表示程度，意为“最”，与其后的形容词一起构成形容词的最高级。
4.The walls are made frm ld glass bttles that are glued tgether. (P122)墙是由旧玻璃瓶粘在一起建成的，be made frm/f意为“由……（原料）制成”，后面一般接物质名词。接frm则表示某物品制成后，已看不出原材料是什么，原材料在制作过程中已起了化学变化；接f表示某物品制成后，仍可看得出原材料，其原料在制作过程中仅起了物理变化。
知识拓展
◎ be made up f表示某物或某组织由一种种成分或一个个成员组成。
◎ be made int意为“把……做成……”，主语在意义上为原材料，介词宾语在意义上为制成品。
◎be made in意思是“在……（地点）制造”，介词in后接产地。
◎be made by意思是“由……制造”，介词by后跟动作的执行者。
（五）当堂检测I.翻译下列短语：
1.在某人的空闲时间 2.关灯 3.停止做某事 4.不同意某人
5.由…制成 6.拆除_______7.照顾 8.过去经常做
9.喜欢做某事 10.看起来像
II.根据句意和首字母提示完成单词
1.R paper is very imprtant t save trees. 2.We must save the e animals.
3.That z is s fr animals t live in.
4.It’s ur duty t prtect the e and make ur wrld mre beautiful.
5.We shuld nt p the envirnment.
III.用所给单词的正确形式填空：
1.The ld building (set up) yesterday. 2.Yung peple shuld speak t ld (plite).
3.Mst f the trash can (recycle) in the future. 4.Pandas are (endanger) animals.
5.There are many peple (pick) up apples.
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