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数学七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步达标检测题
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这是一份数学七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步达标检测题,共18页。试卷主要包含了下列各式中是二元一次方程的是,已知是二元一次方程,则的值为,已知x,y满足,则x-y的值为,二元一次方程的解可以是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第六章二元一次方程组综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. B.C. D.2、已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则a+b的值是( )A.1 B.2 C.﹣1 D.03、若方程x+y=3,x﹣2y=6和kx+y=7有公共解,则k的值是( )A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣24、下列各式中是二元一次方程的是( )A. B. C. D.5、在下列方程中,属于二元一次方程的是( )A.x2+y=3 B.2x=y C.xy=2 D.2x+y=z﹣16、李老师为学习进步的学生购买奖品,共用去42元购买单价为6元的和单价为12元的两种笔记本(购买本数均为正整数).你认为购买方案共有( )种.A.2 B.3 C.4 D.57、已知是二元一次方程,则的值为( )A. B.1 C. D.28、已知x,y满足,则x-y的值为( )A.3 B.-3 C.5 D.09、二元一次方程的解可以是( )A. B. C. D.10、下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )A.x(x-2)=0 B.x2-1-y=0 C.x2+1=x2-2x D.ax2+c=0第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.公路运价为1. 5元/(t·km),铁路运价为1.2元/(t·km),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元.这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?解:设产品重x吨,原料重y吨.由题意可列方程组 解这个方程组,得___________因为毛利润-销售款-原料费-运输费所以这批产品的销售款比原料费与运输的和多___________元.2、关于x、y二元一次方程组的解满足,则k的值为______.3、已知是方程2x+ay=7的一个解,那么a=_____.4、写出二元一次方程组 的所有正整数解________________.5、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”这首诗的意思是说:“如果一间客房住七个人,那么就剩下七个人安排不下;如果一间客房住九个人,那么就空出一间客房.”问,现有客房多少间?房客多少人?设现有客房x间,房客y人,请你列出二元一次方程组:_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程组2、解方程组: .3、解方程组:.4、列方程或方程组解应用题:某校积极推进垃圾分类工作,拟采购30L和120L两种型号垃圾桶用于垃圾投放.已知采购5个30L垃圾桶和9个120L垃圾桶共需付费1000元;采购10个30L垃圾桶和5个120L垃圾桶共需付费700元,求30L垃圾桶和120L垃圾桶的单价.5、茜茜数码专卖店销售容量分别为、、、和的五种移动盘,2020年10月1日的销售情况如下表:盘容量124816销售数量(只563 (1)由于不小心,表中销售数量中,和销售数量被污染,但知道的销售数量比的销售数量的2倍少2只,且5种盘的销售总量是30只.求和的销售数量.(2)若移动盘的容量每增加,其销售单价增加10元,已知2020年10月1日当天销售这五种盘的营业额是2730元,求容量为的移动盘的销售单价是多少元? -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据二元一次方程组的基本形式及特点进行判断,即:①方程组中的两个方程都是整式方程.②方程组中共含有两个未知数.③每个方程都是一次方程.【详解】解:、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意、该方程组中的第一个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项符合题意;、该方程组中的第二个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;故选:.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的判定,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的基本形式及特点.2、B【解析】【分析】将代入即可求出a与b的值;【详解】解:将代入得: ,∴a+b=2;故选:B.【点睛】本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.3、C【解析】【分析】先求出的解,然后代入kx+y=7求解即可.【详解】解:联立,②-①,得-3y=3,∴y=-1,把y=-1代入①,得x-1=3∴x=4,∴,代入kx+y=7得:4k﹣1=7,∴k=2,故选:C.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解二元一次方程组的基本思路是消元,二元方程转化为一元方程是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,即含有两个未知数,并且未知数项的次数为1的整式方程是二元一次方程判断即可;【详解】中x的次数为2,故A不符合题意;是二元一次方程,故B符合题意;中不是整式,故C不符合题意;中y的次数为2,故D不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,准确分析判断是解题的关键.5、B【解析】【分析】直接利用二元一次方程的定义求解即可;【详解】解:A、该方程中未知数的最高次数是2,不属于二元一次方程,故不符合题意.B、该方程符合二元一次方程的定义,故符合题意.C、该方程含有未知数的项最高次数是2,不属于二元一次方程,故不符合题意.D、该方程中含有3个未知数,不属于二元一次方程,故不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的定义,含有两个未知数,且未知数的最高次数都是一次的整式方程是二元一次方程.熟练掌握二元一次方程的概念是解题的关键.6、B【解析】【分析】设购买笔记本本,购买笔记本本,先建立二元一次方程,再根据均为正整数进行分析即可得.【详解】解:设购买笔记本本,购买笔记本本,由题意得:,即,因为均为正整数,所以有以下三种购买方案:①当,时,,②当,时,,③当,时,,故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,正确建立方程是解题关键.7、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,即含有两个未知数,且未知数的次数均为1,即可求解.【详解】解:∵是二元一次方程,∴ ,且 ,解得: .故选:C【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,解题的关键是熟练掌握含有两个未知数,且未知数的次数均为1.8、A【解析】【分析】用第二个方程减去第一个方程即可解答.【详解】解:∵∴3x-4y-(2x-3y)=8-5x-y=3.故选A.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组以及求代数式的值,掌握整体法成为解答本题的关键.9、A【解析】【分析】把各个选项答案带进去验证是否成立即可得出答案.【详解】解:A、代入中,方程左边 ,边等于右边,故此选项符合题意;B、代入中,方程左边 ,左边不等于右边,故此选项不符合题意;C、代入中,方程左边 ,左边不等于右边,故此选项不符合题意;D、代入中,方程左边 ,左边不等于右边,故此选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解的定义,熟知定义是解题的关键:使二元一次方程两边相等的一组未知数的值,叫做二元一次方程的一组解.10、A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,对选项逐个判断即可,一元二次方程是指化简后,只含有一个未知数并且未知数的次数为2的整式方程.【详解】解:A、含有一个未知数,且未知数次数为2,为一元二次方程,符合题意;B、含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;C、,含有一个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;D、当时,不是一元二次方程,不符合题意;故选:A【点睛】此题考查了一元二次方程的定义,解题的关键是理解一元二次方程的概念.二、填空题1、 14【解析】略2、8【解析】【分析】转化方程组,求得解后,代入求值即可.【详解】∵,解得,∴,∴k=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,熟练构造新方程组是解题的关键.3、-1【解析】【分析】根据方程的解的概念将方程的解代入原方程,然后计算求解.【详解】解:由题意可得:2×3﹣a=7,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查二元一次方程的解和解一元一次方程,理解方程的解的概念是解题关键.4、 【解析】【分析】先把方程3x+y=10变形为 y=10-3x,再根据整除的特征,逐一尝试即可求解.【详解】解:∵3x+y=10,∴y=10-3x,∴原方程的所有正整数解是,,,故答案为:,,.【点睛】本题考查了二元一次方程的整数解,求二元一次方程的正整数解,可以先用含一个未知数的代数式表示另一个未知数,再根据整除的特征,逐一尝试即可.5、【解析】【分析】设该店有客房x间,房客y人;根据一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可.【详解】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.三、解答题1、【解析】【分析】把方程组整理后,利用加减消元法求解即可.【详解】解:原方程组可化为,②-①得:6y=12,解得:y=2,代入①中,解得:x=,∴方程组的解为.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.2、【解析】【分析】由②①,得:④,由③②,得:⑤,再由由⑤④,得:,再将代入④,可得,然后将,代入①,可得,即可求解.【详解】解: ,由②①,得:④,由③②,得:⑤,由⑤④,得:,解得:,将代入④,得:,解得:,将,代入①,得: ,解得: 方程组的解为:.【点睛】本题主要考查了解三元一次方程组,熟练掌握三元一次方程组的解法是解题的关键.3、【解析】【分析】直接利用加减消元法解方程组求解即可;【详解】解:,①+②×2,得7x=10,解得:x=,把x=代入②,得+y=2,解得:y=,所以方程组的解是.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4、30L垃圾桶的单价是20元,120L垃圾桶的单价是100元【解析】【分析】设垃圾桶的单价是元,垃圾桶的单价是元,等量关系为:买5个30L垃圾桶的钱+买9个120L垃圾桶的钱=1000 ;买10个30L垃圾桶的钱+买5个120L垃圾桶的钱=700 ;根据这两个等量关系列出方程组并解方程组即可.【详解】设垃圾桶的单价是元,垃圾桶的单价是元,依题意得:,解得:.即垃圾桶的单价是20元,垃圾桶的单价是100元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是理解题意,找到等量关系并正确列出方程组.5、 (1)容量为的移动盘的销售数量为6只,容量为的移动盘的销售数量为10只;(2)容量为的移动盘的销售单价是80元.【解析】【分析】(1)设容量为的移动盘的销售数量为x只,容量为的移动盘的销售数量为y只,根据题意列出二元一次方程组求解即可得;(2)设容量为的移动盘的销售单价是m元,则容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,根据题意列出一元一次方程求解即可得.(1)设容量为的移动盘的销售数量为x只,容量为的移动盘的销售数量为y只,依题意得:,解得:.答:容量为的移动盘的销售数量为6只,容量为的移动盘的销售数量为10只.(2)设容量为的移动盘的销售单价是m元,则容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,依题意得:,解得:.答:容量为的移动盘的销售单价是80元.【点睛】题目主要考查二元一次方程组及一元一次方程的应用,理解题意,列出方程是解题关键.
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