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    学霸夯基——部编版语文二年级下册同步练习一匹出色的马
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    2020-2021学年7 一匹出色的马复习练习题

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    这是一份2020-2021学年7 一匹出色的马复习练习题,文件包含学霸夯基部编版语文二年级下册同步练习一匹出色的马解析版docx、学霸夯基部编版语文二年级下册同步练习一匹出色的马原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

      

    学霸夯基——部编版语文年级下册

     

     

               班级:                姓名:             

     

    一、选择题

    1.为什么说这是一匹出色的马?       

    A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。

    B.因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。

    2.下面书写正确的一组是(   

    A.冒着  流心 B.卖买  工具 C.要求  好像

    认真阅读下面的商场楼层导购图,完成练习。

    3.商场的2楼是(    )馆。

    A.精品 B.淑女 C.流行 D.休闲

    4.第(    )层卖化妆品。

    A.1 B.2 C.3 D.4

    5.在2楼和3楼都有卖的物品是(   

    A.男女鞋 B.男士正装 C.时尚手袋 D.箱包

    6.根据课文内容选择正确答案。   

    “一匹出色的马”指的是(   

    A.把柳树枝条当成马 B.一匹真正的马

    7.下面加点字的读音完全正确的一项是(  

    A.(jiāo)外        (fàn)起            (chōng)绿

    B.柔(ruǎn)        (sí)起            绿(tǎn)

    C.(yì)常        (kuà)上            (qí)着

    二、填空题

    8.给字加偏旁,再组词。

    例:车+欠=软(软件)

    京+(_____)=(_____)(___________)象+(_____)=(_____)(___________)

    文+(_____)=(_____)(___________)     皮+(_____)=(_____)(___________)

    舌+(_____)=(_____)(___________)亦+(_____)=(_____)(___________)

    9.按课文内容填空。

    山上有一(______)天然水塔,说明了泉水(___)的特点;泉水像一(___)大镜子,说明了泉水(___)的特点;果树喝了泉水能结出(________)的果子,说明泉水(_______)的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟(______)的歌声伴奏,说明泉水(____)的特点。

    10.给下面的字加上不同的偏旁,组成不同的字,然后组词。

    少(______)(__________)      (______)(__________) 

    兆(______)(__________)      (______)(__________)

    三、现代文阅读

    课外阅读

    走一步, 再走一步

    记得那是三年前的一个夏天,妈妈给我买了一辆自行车,粉色的外壳,黑色的篮子,很漂亮。可是我不会骑。

    下午,妈妈便在花园里教我练习骑自行车。我小心翼翼地爬上车,刚一上车,就重重地摔了下来。“哎呀!痛死了!”我大声叫道。妈妈笑着说“:在,我扶着你的车,你骑上来吧!”学自行车不能急,要一步一个脚印地来。

    于是,我又一次地爬上了车,妈妈稳稳地扶住了车的后座。“你坐好了。现在慢慢蹬车轮,把握好方向。”我照着妈妈的话做了。

    我发现,骑自行车并没有那么难,慢慢地,我便掌握了要领:双手抓紧车把,坐稳,脚慢慢地踏,眼睛看好前方。

    骑过了五圈后,妈妈说“:我要松手了,稳住啊!”我的心立刻怦怦跳,这时,我发现自己有一点失去重心,但还是勉强稳住了。妈妈说“:对,慢慢骑,相信自己一定可以的。”

    一圈又一圈,我的胆子也大了,便加快了速度。我的信心在双加倍,勇气在双加倍,更体会到了一种前所未有的快乐和成就感。

    第二天一早,我就高高兴兴地骑着自行车上学去了。好开心!

    从这件事中,我明白了一个道理:学习也要像骑自行车那样,充满自信,走一步,再走一步,脚踏实地,相信前方就是属于你的光芒!

    11.文章共有(______) 个自然段。

    12.写出下列词语的近义词。   

    快乐—— (______)    相信—— (______)

    13.“我”从这件事中明白了什么道理? 从文中找出来, 写在下面。

    _____________

     

    我会读短文,完成练习。

    鼓励

    在纽约一个叫大沙头的贫民窟里,生活着一群黑人孩子。他们旷课斗殴,甚至砸烂教室的玻璃。校长为了教育他们,想出了一个办法,他每天在课堂上,都要为孩子们看手相,预测他们的未来。

    当有一个孩子伸着小手走向讲台时,校长说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”这个孩子大吃一惊。因为他是班里学习最差、最调皮的孩子。但孩子记下校长的话,并且相信了它。

    从那一天起□纽约州州长□就像一面旗帜□约束鼓舞着这个孩子□他身上不再沾满泥土□说话不再夹杂污言秽语□他开始挺直腰杆走路□努力学习□勤奋向上□在以后的四十多年里,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他真的成了州长。这个人就是纽约第五十三任州长,也是纽约历史上第一位黑人州长,他的名字叫罗杰·罗尔斯。罗尔斯的校长并不是能预知的圣人,他只是用了鼓励,把一个平凡孩子变成了不凡的州长。鼓励就如一粒种子,只要埋下,不论多么厚的土层,它都能够破土发芽。

    14.给文中的□处加上正确的标点符号。

    15.校长的话为什么会让这个小孩大吃一惊?

    ______________________________________________________________

    16.罗尔斯成为了纽约州的州长,他取得成功的原因有哪些?

    ____________________________________________________

    17.“鼓励就如一粒种子,只要埋下,不论多么厚的土层,它都能够破土发芽。”从这句话中你体会到了什么?

    ______________________________________________________________

     

    四、书面表达

    18.写话园地

    瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。

    天气晴朗    倾盆大雨    好主意    夸奖

     

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