人教部编版二年级下册19 大象的耳朵随堂练习题

学霸夯基——部编版语文二年级下册

           班级：                姓名：             

一、选择题

1．读一读，给划线字选择正确的解释。   

大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（    ）

A．答话，回答     B．向着        C．量词，双

2．“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话应该用（    ）的语气来读。

A．平静 B．紧张 C．兴奋 D．惊讶

3．下面词语搭配不正确的一项是（    ）

A．清凌凌的小河 B．湿淋淋的裤子

C．金黄色的彩蝶 D．紫莹莹的葡萄

4．学了《大象的耳朵》一课，我们知道了大象的耳朵耷拉着的原因是（   ）

A．耳朵生病了 B．天生就是这样 C．无法解释

二、填空题

5．看拼音，写词语。

yù dào（____）   tù zi（____）   gēn běn（____）   tòng kǔ（____）  

zuì hòu（____）   zhǐ yào（____）   rén jiā（____）   fēi chóng（____）

6．多音字组词。

种_______（________）   _______（________）   

节_______（________）   _______（________）             

几_______（________）   _______（________）

7．比一比，再组词。

偶（_____）  漫（_____）  跟（_____） 终（_____）

遇（_____）  慢（_____）  根（_____） 咚（_____）

决（_____）  期（_____）  换（_____） 店（_____）

诀（_____）  旗（_____）  唤（_____） 站（_____）

三、现代文阅读

    耳朵的不同

A．你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。

B．大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢?

C．我得让我的耳朵竖起来。

8．A是（__________）说的，从中可以看出他的耳朵是（__________）着的。

9．B 是（__________）说的，从中可以看出大象的耳朵是（__________）着的。

10．小鹿见到了大象的耳朵也会说：

___________________________________

11．C 是__________说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了。

阅读下文，回答问题

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。

12．妈妈适合戴________，奶奶适合戴________。

13．小猴戴妈妈的眼镜感觉________，戴奶奶的眼镜感觉________。

14．这篇短文说明的道理是什么？（    ）

A．小猴不能戴奶奶的眼镜。

B．小猴不能戴妈妈的眼镜。

C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。

四、书面表达

15．写作

仔细观察下面四幅图，想一想，图中是谁？他在做什么？发生了什么事？结果怎么样？请你根据这些写个小故事吧！注意语句通顺、连贯，无错别字。如果你能拟个标题就更好了！