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    2021-2022学年冀教版七年级下册第七章相交线与平行线定向攻克试卷(含答案详解)

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    2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试精练

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    这是一份2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试精练,共20页。试卷主要包含了下列说法正确的有,下列命题中,是假命题的是,下列说法中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,ABC沿BC方向平移到DEF的位置,若BE=3cm,则平移的距离为(            A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm2、下列说法正确的是(  )A.同位角相等B.在同一平面内,如果abbc,则acC.相等的角是对顶角D.在同一平面内,如果abbc,则ac3、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠AOD,若∠DOE=36°,则∠BOC的度数为(  )A.72° B.90° C.108° D.144°4、如图,已知ABCD,∠1=30°,∠2=90°,则∠3等于(       A.60° B.50° C.45° D.30°5、北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的(如图).下面四个图案中,可以通过平移图案得到的是(       A. B. C. D.6、下列说法正确的有(     ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角叫对顶角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤两点之间的距离是两点间的线段;⑥在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7、如图,直线ab被直线c所截,下列条件不能判定直线ab平行的是(  )A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°8、下列命题中,是假命题的是(     A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.同旁内角互补,两直线平行C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行9、下列说法中不正确的是(  )A.平面内,垂直于同一条直线的两直线平行B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离10、如图,直线ab被直线c所截,下列说法不正确的是(       A.1与5是同位角 B.3与6是同旁内角C.2与4是对顶角 D.5与2是内错角第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,当直线ABCD相交于O点,∠AOD=______时,那么ABCD垂直,记作:AB______CD符号语言:因为∠AOD=90°(已知) ,所以ABCD(     ) .2、如图,ABCDEF,若∠ABC=125°,∠CEF=105°,则∠BCE的度数为 _____.3、如图,点O在直线AB上,ODOE,垂足为OOC是∠DOB的平分线,若∠AOD=70°,则∠COE=__________度.4、如图,给出下列条件:①;②;③;④.其中,能推出AD//BC的条件是 __.(填上所有符合条件的序号)5、垂直是相交的一种特殊情形,两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的______,它们的交点叫做______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点O在直线AB上,过点O作射线OCOP平分∠AOCON平分∠POB.∠AOC=38°,求∠CON的度数.2、如图,相交于点(1)求证:(2)求的度数.3、如图所示,已知,试判断的大小关系,并说明理由.解:______.证明:∵(______)(______)∴(______)(______)(______)(______).(______)4、请你补全证明过程或推理依据:已知:如图,四边形ABCD,点EF分别在边CD两方的延长线上,连接FA,若∠2+∠3=180°,∠B=∠1.求证:∠4=∠F证明:∵点ECD的延长线上(已知)∴∠2+∠          =180°(平角定义)又∵∠2+∠3=180°(已知)∴∠3=∠                    又∵∠B=∠1(已知)∴∠B=∠          (等量代换)ABFD          ∴∠4=∠F          5、如图,ABEF交于点BCDEF交于点D,根据图形,请补全下面这道题的解答过程.(1)∵∠1=∠2(已知)           CD                            ∴∠ABD+∠CDB =                                       (2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,( 已知   ) ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质)ABCD                            (3)∵CDABDEFABF,∠BAC=55°(已知)∴∠ABD=∠CDF=90°( 垂直的定义)                      (同位角相等,两直线平行)又∵∠BAC=55°,(已知)∴∠ACD =                                        -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据题意可得 的长度等于平移的距离,即可求解.【详解】ABC沿BC方向平移到DEF的位置,∴点 的对应点为 ,即 的长度等于平移的距离,BE=3cm,∴平移的距离为3cm.故选:C【点睛】本题主要考查了图形的平移,熟练掌握平移的距离都等于对应点间长度是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据同位角的定义、垂线的性质、对顶角的性质、平行公理依次判断.【详解】解:A. 同位角不一定相等,故该项不符合题意;B. 在同一平面内,如果abbc,则ac,故该项不符合题意;C. 相等的角不一定是对顶角,故该项不符合题意;D. 在同一平面内,如果abbc,则ac,故该项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查了语句的判断,正确掌握同位角的定义、垂线的性质、对顶角的性质、平行公理是解题的关键.3、A【解析】【分析】由角平分线的定义可求得∠AOD的度数,由对顶角相等即可求得结果.【详解】OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=2×36°=72°,∵∠BOC与∠AOE是对顶角,∴∠BOC的度数为72°,故选:A【点睛】本题考查了角平分线的定义、对顶角相等等知识,掌握这两个知识是解题的关键.4、A【解析】5、A【解析】【分析】根据平移只改变图形的位置不改变图形的形状和大小解答.【详解】解:能通过平移得到的是A选项图案.故选:A【点睛】本题考查了利用平移设计图案,熟记平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状并准确识图是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据所学的相关知识,逐一判断即可.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,故①说法正确.②相等的角不一定是对顶角,故②说法错误.③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③说法错误.④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④说法错误.⑤两点之间的距离是两点间的线段的长度,故⑤说法错误.⑥在同一平面内,两不重合的直线的位置关系只有两种:相交和平行,故⑥说法正确.综上所述,正确的结论有2个.故选:【点睛】本题主要考查对平行线的定义,两点间的距离,相交线等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键.7、D【解析】【分析】同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,根据平行线的判定方法逐一分析即可.【详解】解:(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意; ∠2+∠3=180°,(同旁内角互补,两直线平行)故B不符合题意; (同位角相等,两直线平行)故C不符合题意; ∠1+∠4=180°,不是同旁内角,也不能利用等量代换转换成同旁内角,所以不能判定 故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是平行线的判定,对顶角相等,掌握“平行线的判定方法”是解本题的关键.8、D【解析】【分析】根据垂线公理,平行线的判定,平行线的传递,平行线的性质进行判断即可.【详解】解:A、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,这个命题为真命题;B、同旁内角互补,两直线平行,这个命题为真命题;C、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,这个命题为真命题;D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故这个命题是假命题.故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.9、B【解析】【分析】根据点到直线的距离、垂直的性质及平行线的判定等知识即可判断.【详解】A、平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故说法正确;B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故说法错误;C.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,此说法正确;D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离,这是点到直线的距离的定义,故此说法正确.故选:B【点睛】本题主要考查了垂直的性质、点到直线的距离、平行线的判定等知识,理解这些知识是关键.但要注意:平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;这两个性质的前提是平面内,否则不成立.10、D【解析】【分析】根据同位角、对顶角、同旁内角以及内错角的定义对各选项作出判断即可.【详解】解:A、∠1与∠5是同位角,故本选项不符合题意;B、∠3与∠6是同旁内角,故本选项不符合题意.C、∠2与∠4是对顶角,故本选项不符合题意;D、∠5与2不是内错角,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了同位角、对顶角、同旁内角、内错角的定义,解答此题的关键是确定三线八角,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.二、填空题1、     90°          垂直的定义【解析】2、50°##50度【解析】【分析】ABCDEF,得到∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,则∠ECD=180°-∠CEF=75°,由此即可得到答案.【详解】解:∵ABCDEF∴∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,∴∠ECD=180°-∠CEF=75°,∴∠BCE=∠BCD-∠ECD=50°,故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题的关键.3、35【解析】【分析】根据补角的性质,可得∠BOD=110°,再由OC是∠DOB的平分线,可得 ,又由ODOE,可得到∠BOE=20°,即可求解.【详解】解:∵∠AOD=70°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=110°,OC是∠DOB的平分线,ODOE∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=20°,∴∠COE=∠BOC-∠BOE=35°.故答案为:35【点睛】本题主要考查了补角的性质,角平分线的定义,角的和与差,熟练掌握补角的性质,角平分线的定义,角的和与差运算是解题的关键.4、②④##④②【解析】【分析】利用平行线的判定定理依次判断.【详解】故答案为:②④.【点睛】此题考查了平行线的判定定理,熟记平行线的判定定理并熟练应用是解题的关键.5、     垂线     垂足【解析】三、解答题1、61.5°【解析】【分析】由题意易得∠AOP=∠COPAOC=19°,然后根据邻补角可得∠BOP=161°,进而根据角的和差关系可求解.【详解】解:∵OP平分∠AOC,∠AOC=38°,∴∠AOP=∠COPAOC×38°=19°,∴∠BOP=180°﹣∠AOP=180°﹣19°=161°,ON平分∠POB∴∠PONBOP×161°=80.5°,∴∠CON=∠PON﹣∠COP=80.5°﹣19°=61.5°.【点睛】本题主要考查角平分线的定义、邻补角及角的和差关系,熟练掌握角平分线的定义、邻补角及角的和差关系是解题的关键.2、 (1)见解析(2)54°【解析】【分析】(1)由平行线的性质可得,等量代换可得,从而,然后根据根据平行线的传递性可证结论成立;(2)过点GGMAB,由平行线的性质可得∠DCG=∠CGM,再由已知条件及角的和差关系可得答案.(1)证明:(2)解:如图,过点由(1)知,,即【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,能运用平行线的性质和判定进行推理是解此题的关键,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.3、∠AED=∠C,已知;对顶角相等;,同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;两直线平行,同位角相等【解析】【分析】根据平行线的判定,结合题意易证明,得出,即得出,从而证明,最后即可得出【详解】解:(或相等)证明:∵(已知),(对顶角相等)(同旁内角互补,两直线平行)(两直线平行,内错角相等)(等量代换)(两直线平行,同位角相等)【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.4、见解析【解析】【分析】证明∠4=∠F转化为证明ABFD.欲证ABCD,可证∠B=∠3.由题知∠B=∠1,转化为证明∠3=∠1.欲证∠3=∠1,可证ADBC.根据∠2+∠3=180°,∠2+∠1=180°,则可证ADBC.【详解】解:证明:∵点ECD的延长线上(已知),∴∠2+∠1=180°(平角定义).又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠3=∠1(同角的补角相等).又∵∠B=∠1(已知),∴∠B=∠3(等量代换).ABFD(内错角相等,两直线平行).∴∠4=∠F(两直线平行,内错角相等).【点睛】本题主要考查平行线的性质与判定以及同角的补角的相等,熟练掌握平行线的性质与判定是解题关键.5、(1)AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)同旁内角互补,两直线平行;(3)ABCD;125°;两直线平行,同旁内角互补.【解析】【分析】(1)由题意直接依据内错角相等,两直线平行进行分析以及两直线平行,同旁内角互补即可;(2)由题意直接依据同旁内角互补,两直线平行进行分析即可;(3)由题意直接根据两直线平行,同旁内角互补进行分析即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠1=∠2 (已知)ABCD(内错角相等,两直线平行)∴∠ABD+ ∠BDC =180°(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,(已知) ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质 )ABCD (同旁内角互补,两直线平行)故答案为:同旁内角互补,两直线平行;(3)∵CDABDEFABF ,∠BAC=55°,(已知)∴∠ABD=∠CDF=90°(垂直的定义)AB CD(同位角相等,两直线平行)又∵∠BAC=55°,(已知)∴∠ACD = 125°.(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:ABCD;125°;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键. 

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