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    初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试测试题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试测试题,共20页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列命题中,是真命题的是等内容,欢迎下载使用。

    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线难点解析

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  0分)

    一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)

    1、如图,某位同学将一副三角板随意摆放在桌上,则图中的度数是(      

    A.70° B.80° C.90° D.100°

    2、如图,点O在直线BD上,已知,则的度数为(       ).

    A.20° B.70° C.80° D.90°

    3、如图,于点,则的度数是(      

    A.34° B.66° C.56° D.46°

    4、如图,ABC沿BC方向平移到DEF的位置,若BE=3cm,则平移的距离为(           

    A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm

    5、如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=40°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转(  )

    A.15° B.20° C.25° D.30°

    6、下列说法正确的是(    

    A.不相交的两条直线叫做平行线

    B.过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直

    C.平角是一条直线

    D.过同一平面内三点中任意两点,只能画出3条直线

    7、下列命题中,是真命题的是(      

    A.两直线平行,同旁内角相等 B.内错角相等,两直线平行

    C.直角三角形的两锐角互补 D.三角形的一个外角大于任何一个内角

    8、如图,下列给定的条件中,不能判定的是(  )

    A. B. C. D.

    9、如图,直线abRtABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为(      

    A.30° B.40° C.50° D.60°

    10、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是(         

    A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm

    第Ⅱ卷(非选择题  100分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,给出下列条件:①;②;③;④.其中,能推出AD//BC的条件是 __.(填上所有符合条件的序号)

    2、下列说法:①对顶角相等;②两点之间的线段是两点间的距离;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤一个锐角的补角一定比它的余角大90°,正确的有______.(填序号)

    3、同一平面内,两条直线相交有__________个交点,两条直线相交的特殊位置关系是__________.

    4、如图,已知点O在直线AB上,,则______.

    5、如图,是由通过平移得到,且点在同一条直线上,如果.那么这次平移的距离是_________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,ABEF交于点BCDEF交于点D,根据图形,请补全下面这道题的解答过程.

    (1)∵∠1=∠2(已知)

               CD                           

    ∴∠ABD+∠CDB =                                      

    (2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,( 已知   )

    ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质)

    ABCD                           

    (3)∵CDABDEFABF,∠BAC=55°(已知)

    ∴∠ABD=∠CDF=90°( 垂直的定义)

                          (同位角相等,两直线平行)

    又∵∠BAC=55°,(已知)

    ∴∠ACD =                                      

    2、如图①是我省同金电力科技有限公司生产的美利达自行车的实物图,图②是它的部分示意图,,点BAF上,

    (1)图中以点A为顶点的角有哪几个?请分别写出来.

    (2)试求的度数.

    3、如图所示,点分别在上,均与相交,,求证:

    4、完成下面推理填空:已知:如图,△ABC中,点DAB上一点,点EAC上一点,点FBC延长线上一点,连接CDDEEF,若∠1=∠FCDEF,求证:∠EDB+∠ABC=180°.

    证明:∵CDEF(已知),

    ∴∠F=∠BCD  ),

    ∵∠1=∠F(已知),

          ),

          ),

    ∴∠EDB+∠ABC=180°(  ).

    5、如图,点G上,已知平分平分请说明的理由.

    解:因为(已知),

    (邻补角的性质),

    所以(________________)

    因为平分

    所以(________________).

    因为平分

    所以______________,

    (等量代换),

    所以_________________(________________).

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    如图(见解析),过点,先根据平行线的性质可得,再根据角的和差即可得.

    【详解】

    解:如图,过点

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题关键.

    2、B

    【解析】

    【分析】

    直接利用垂直的定义结合互余得出答案.

    【详解】

    解:∵点O在直线DB上, OCOA

    ∴∠AOC=90°,

    ∵∠1=20°,

    ∴∠BOC=90°−20°=70°,

    故选:B

    【点睛】

    此题主要考查了垂线以及互余,正确把握相关定义是解题关键.

    3、C

    【解析】

    【分析】

    由余角的定义得出的度数,由两直线平行内错角相等即可得出结论.

    【详解】

    解:∵

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质和余角,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.

    4、C

    【解析】

    【分析】

    根据题意可得 的长度等于平移的距离,即可求解.

    【详解】

    ABC沿BC方向平移到DEF的位置,

    ∴点 的对应点为 ,即 的长度等于平移的距离,

    BE=3cm,

    ∴平移的距离为3cm.

    故选:C

    【点睛】

    本题主要考查了图形的平移,熟练掌握平移的距离都等于对应点间长度是解题的关键.

    5、B

    【解析】

    【分析】

    若使直线b与直线c平行,则∠1=180°-∠2=140°,还差20°,故旋转20°.

    【详解】

    解:

    ∵∠1=120°,

    ∴∠3=180°-120°=60°.

    ∵∠2=40°,

    ∴要使bc,则∠2=∠3,

    ∴直线b绕点A逆时针旋转60°-40°=20°.

    故选B.

    【点睛】

    本题考查直线与平行线相交的性质,掌握这些性质是本题关键.

    6、B

    【解析】

    【分析】

    根据平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质依次判断.

    【详解】

    解:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故选项A错误;

    过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故选项B正确;

    平角是角的两边在同一直线上的角,故选项C错误;

    过同一平面内三点中任意两点,能画出1条或3条直线故选项D错误;

    故选:B.

    【点睛】

    此题考查语句的正确性,正确掌握平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质是解题的关键.

    7、B

    【解析】

    【分析】

    利用三角形的性质、平行线的性质和判定进行判断即可.

    【详解】

    解:两直线平行,同旁内角互补,故A是假命题;

    内错角相等,两直线平行,故B是真命题;

    直角三角形的两锐角互余,故C是假命题;

    三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,故D是假命题;

    故答案为B.

    【点睛】

    本题考查的是命题的真假判断,熟练准确掌握基础知识是解答本题的关键.

    8、A

    【解析】

    【分析】

    根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.

    【详解】

    解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DEACAB所截得到的同位角,可得到DEAC,而不是ABDF,故符合题意;

    B选项:当∠A=∠3时,可知是ABDFAC所截得到的同位角,可得ABDF,故不符合题意;

    C选项:当∠1=∠4时,可知是ABDFDE所截得到的内错角,可得ABDF,故不符合题意;

    D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得ABDF;故不符合题意;

    故选A.

    【点睛】

    本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.

    9、B

    【解析】

    【分析】

    由平角的定义可求得BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.

    【详解】

    解:如图所示:

    ∵∠150°ACB90°

    ∴∠BCD180°∠1BCD40°

    ab

    ∴∠2BCD40°

    故选:B

    【点睛】

    本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.

    10、C

    【解析】

    【分析】

    根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.

    【详解】

    解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,且

    ∴点到直线的距离不大于

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.

    二、填空题

    1、②④##④②

    【解析】

    【分析】

    利用平行线的判定定理依次判断.

    【详解】

    故答案为:②④.

    【点睛】

    此题考查了平行线的判定定理,熟记平行线的判定定理并熟练应用是解题的关键.

    2、①⑤

    【解析】

    【分析】

    根据对顶角、线段、直线、垂直的定义、平行线的性质及余补角的性质可直接进行求解.

    【详解】

    解:①对顶角相等,原说法正确;②两点之间的线段长度是两点间的距离,原说法错误;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原说法错误;⑤一个锐角的补角一定比它的余角大90°,原说法正确;

    综上所述:正确的有①⑤;

    故答案为①⑤.

    【点睛】

    本题主要考查对顶角、线段、直线、垂直的定义、平行线的性质及余补角的性质,熟练掌握相关概念及性质是解题的关键.

    3、     1     垂直

    【解析】

    4、30°##30度

    【解析】

    【分析】

    根据邻补角性质,可得∠AOC+∠BOC=180°,结合已知∠AOC=5∠BOC,解方程可求∠BOC

    【详解】

    解:∵∠AOC与∠BOC互为邻补角,

    ∴∠AOC+∠BOC=180°,①

    又∵∠AOC=5∠BOC,②

    把②代入①,可得5∠BOC+∠BOC=180°,

    解得∠BOC=30°.

    故答案为:30°.

    【点睛】

    此题考查的是角的计算,能够根据邻补角的定义列出方程是解决此题关键.

    5、4

    【解析】

    【分析】

    根据平移的性质得BE=CF,再利用BE+EC+CF=BF得到BE+6+BE=14,然后解方程即可.

    【详解】

    解:∵三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,

    BE=CF

    BE+EC+CF=BF

    BE+6+BE=14,

    BE=4.

    故答案为4.

    【点睛】

    本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.

    三、解答题

    1、(1)AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)同旁内角互补,两直线平行;(3)ABCD;125°;两直线平行,同旁内角互补.

    【解析】

    【分析】

    (1)由题意直接依据内错角相等,两直线平行进行分析以及两直线平行,同旁内角互补即可;

    (2)由题意直接依据同旁内角互补,两直线平行进行分析即可;

    (3)由题意直接根据两直线平行,同旁内角互补进行分析即可得出结论.

    【详解】

    解:(1)∵∠1=∠2 (已知)

    ABCD(内错角相等,两直线平行)

    ∴∠ABD+ ∠BDC =180°(两直线平行,同旁内角互补)

    故答案为:AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;

    (2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,(已知)

    ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质 )

    ABCD (同旁内角互补,两直线平行)

    故答案为:同旁内角互补,两直线平行;

    (3)∵CDABDEFABF ,∠BAC=55°,(已知)

    ∴∠ABD=∠CDF=90°(垂直的定义)

    AB CD(同位角相等,两直线平行)

    又∵∠BAC=55°,(已知)

    ∴∠ACD = 125°.(两直线平行,同旁内角互补)

    故答案为:ABCD;125°;两直线平行,同旁内角互补.

    【点睛】

    本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.

    2、 (1)3个,

    (2)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意写出即可;

    (2)根据两直线平行,内错角相等即可求解.

    (1)

    3个,

    (2)

    【点睛】

    本题考查角的概念及平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.

    3、证明见解析

    【解析】

    【分析】

    ,证明,再证,最后根据对顶角相等,可得答案.

    【详解】

    证明:∵

    又∵

    【点睛】

    本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

    4、两直线平行,同位角相等;∠1,∠BCD,等量代换;DEBC,内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补

    【解析】

    【分析】

    根据平行线的判定与性质进行填空即可的得出答案.

    【详解】

    证明:∵CDEF(已知),

    ∴∠F=∠DCD(两直线平行,同位角相等),

    ∵∠1=∠F(已知),

    ∴∠1=∠BCD(等量代换),

    DEBC(内错角相等,两直线平行),

    ∴∠EDB+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补).

    故答案为:两直线平行,同位角相等;∠1,∠BCD,等量代换;DEBC,内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.

    【点睛】

    本题考查平行线的判定与性质,熟知平行线的判定与性质是解答的关键.

    5、同角的补角相等,角平分线的定义,∠AGC,内错角相等两直线平行

    【解析】

    【分析】

    根据补角的性质,角平分线的定义,及平行线的判定定理依次分析解答.

    【详解】

    解:因为(已知),

    (邻补角的性质),

    所以(同角的补角相等)

    因为平分

    所以(角平分线的定义).

    因为平分

    所以AGC

    (等量代换),

    所以(内错角相等两直线平行),

    故答案为:同角的补角相等,角平分线的定义,∠AGC,内错角相等两直线平行.

    【点睛】

    此题考查了平行线的判定定理,熟记补角的性质,角平分线的定义及平行线的判定定理是解题的关键.

     

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