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冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步达标检测题
展开冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线课时练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 0分)
一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)
1、如图,测量运动员跳远成绩选取的应是图中( )
A.线段的长度 B.线段的长度
C.线段的长度 D.线段的长度
2、下列命题不正确的是( )
A.直角三角形的两个锐角互补 B.两点确定一条直线
C.两点之间线段最短 D.三角形内角和为180°
3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形共有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
4、如图所示,直线l1∥l2,点A、B在直线l2上,点C、D在直线l1上,若△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,则( )
A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.不确定
5、已知直线mn,如图,下列哪条线段的长可以表示直线与之间的距离( )
A.只有 B.只有 C.和均可 D.和均可
6、下列说法正确的有( )
①两点之间的所有连线中,线段最短;
②相等的角叫对顶角;
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④若AC=BC,则点C是线段AB的中点;
⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°
8、生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与直线平行的方向射出,若,,则的度数为( )°
A. B. C. D.
9、如图,点O在直线BD上,已知,,则的度数为( ).
A.20° B.70° C.80° D.90°
10、如图,点,,,在同一条直线上,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 100分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图A,C,E共线,请你添加一个条件,使ABCD,这个条件是______,你的依据是_____.
2、如图,点在直线上,射线平分.若,则等于___.
3、如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=34°,则∠2=_____°.
4、平行线的判定:
(1)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
简单说成:_____相等,两直线平行
符号语言:
∵ ∠1=∠2(已知)
∴ a∥b( )
(2)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
简单说成:_____相等,两直线平行.
符号语言:
∵ ∠1=∠3(已知)
∴ a∥b( )
(3)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
简单说成:_____互补,两直线平行.
符号语言:
∵ ∠1+∠4= 180°(已知)
∴ a∥b( )
5、下列说法:①对顶角相等;②两点之间的线段是两点间的距离;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤一个锐角的补角一定比它的余角大90°,正确的有______.(填序号)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、按照下列要求完成作图及相应的问题解答
(1)作出∠AOB的角平分线OM;
(2)作直线,不能与直线OB相交,且交射线OM于点M;
(3)通过画图和测量,判断线段OP与线段PM的数量关系.
2、作图并计算:如图,点O在直线上.
(1)画出的平分线(不必写作法);
(2)在(1)的前提下,若,求的度数.
3、如图1,直线AC∥BD,直线AC、BD及直线AB把平面分成(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六个部分.点P是其中的一个动点,连接PA、PB,观察∠APB、∠PAC、∠PBD三个角.规定:直线AC、BD、AB上的各点不属于(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)六个部分中的任何一个部分.
(1)当动点P落在第(1)部分时,可得:∠APB=∠PAC+∠PBD,请阅读下面的解答过程,并在相应的括号内填注理由
过点P作EF∥AC,如图2
因为AC∥BD(已知),EF∥AC(所作),
所以EF∥BD______.
所以∠BPE=∠PBD______.
同理∠APE=∠PAC.
因此∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD______,
即∠APB=∠PAC+∠PBD.
(2)当动点P落在第(2)部分时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系是怎样的?请直接写出∠APB、∠PAC、∠PBD之间满足的关系式,不必说明理由.
(3)当动点P在第(3)部分时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系是怎样的?请直接写出相应的结论.
(4)当动点P在第(4)部分时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系是怎样的?请直接写出相应的结论.
4、已知:如图,,,.求证:平分.
5、如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.
(1)过点C画线段AB的平行线CF;
(2)过点A画线段BC的垂线,垂足为G;
(3)过点A画线段AB的垂线,交BC于点H;
(4)线段 的长度是点H到直线AB的距离;
(5)线段AG、AH、BH的大小关系是 (用“<”连接),理由是 .
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
直接利用过一点向直线作垂线,利用垂线段最短得出答案.
【详解】
解:如图所示:
过点P作PH⊥AB于点H,PH的长就是该运动员的跳远成绩,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了垂线段最短,正确理解垂线段最短的意义是解题关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据直角三角形两锐角互余可直接进行判断.
【详解】
解:A、直角三角形的两个锐角互补,是假命题,符合题意;
B、两点确定一条直线,是真命题,不符合题意;
C、两点之间线段最短,是真命题,不符合题意;
D、三角形内角和为,是真命题,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题考查了假命题的判断,解题的关键是熟练掌握直角三角形两锐角互余.
3、B
【解析】
【分析】
对顶角:有公共的顶点,角的两边互为反向延长线,根据定义逐一判断即可.
【详解】
只有(3)中的∠1与∠2是对顶角.
故选B
【点睛】
本题考查了对顶角的定义,理解对顶角的定义是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
由题意根据两平行线间的距离处处相等,可知△ABC和△ABD等底等高,结合三角形的面积公式从而进行分析即可.
【详解】
解:因为l1∥l2,所以C、D两点到l2的距离相等,即△ABC和△ABD的高相等.同时△ABC和△ABD有共同的底AB,所以它们的面积相等.
故选:B.
【点睛】
本题考查平行线间的距离以及三角形的面积,解题时注意等高等底的两个三角形的面积相等.
5、C
【解析】
【分析】
由平行线之间的距离的定义判定即可得解.
【详解】
解:从一条平行线上的任意一点到另一条平行线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,
线段和都可以示直线与之间的距离,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线之间的距离,解题的关键是熟记平行线之间的距离的概念.
6、B
【解析】
【分析】
根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解.
【详解】
解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;
②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;
③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;
④若AC=BC,且A、B、C三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,
⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;
所以,正确的结论有①⑤共2个.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.
7、D
【解析】
【分析】
同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,根据平行线的判定方法逐一分析即可.
【详解】
解:(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意;
∠2+∠3=180°,(同旁内角互补,两直线平行)故B不符合题意;
(同位角相等,两直线平行)故C不符合题意;
∠1+∠4=180°,不是同旁内角,也不能利用等量代换转换成同旁内角,
所以不能判定 故D符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查的是平行线的判定,对顶角相等,掌握“平行线的判定方法”是解本题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
根据平行线的性质可得,进而根据即可求解
【详解】
解:
故选C
【点睛】
本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
9、B
【解析】
【分析】
直接利用垂直的定义结合互余得出答案.
【详解】
解:∵点O在直线DB上, OC⊥OA,
∴∠AOC=90°,
∵∠1=20°,
∴∠BOC=90°−20°=70°,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了垂线以及互余,正确把握相关定义是解题关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据推出,求出的度数即可求出答案.
【详解】
,
∴,
,
,
.
故选:.
【点睛】
此题考查了平行线的判定及性质,熟记平行线的判定定理:内错角相等两直线平行是解题的关键.
二、填空题
1、 ∠ECD=∠A 同位角相等,两直线平行(答案不唯一)
【解析】
【分析】
根据平行线的判定定理添加即可.
【详解】
解:∵∠ECD=∠A,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
故答案为:∠ECD=∠A;同位角相等,两直线平行(答案不唯一).
【点睛】
本题考查了平行线的判定定理,掌握同位角相等,两直线平行是解题的关键.
2、
【解析】
【分析】
首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.
【详解】
∵射线OC平分∠DOB.
∴∠BOD=2∠BOC,
∵,
∴,
∴∠AOD=180°,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了角平分线定义和邻补角的定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.需要注意角度度分秒的计算.
3、56
【解析】
【分析】
先根据余角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论.
【详解】
解:∵∠1=34°,
∴∠3=90°﹣34°=56°.
∵直尺的两边互相平行,
∴∠2=∠3=56°.
故答案为:56.
【点睛】
本题考查平行线的性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
4、 同位角 同位角相等,两直线平行 内错角 内错角相等,两直线平行 同旁内角 同旁内角互补,两直线平行
【解析】
略
5、①⑤
【解析】
【分析】
根据对顶角、线段、直线、垂直的定义、平行线的性质及余补角的性质可直接进行求解.
【详解】
解:①对顶角相等,原说法正确;②两点之间的线段长度是两点间的距离,原说法错误;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原说法错误;⑤一个锐角的补角一定比它的余角大90°,原说法正确;
综上所述:正确的有①⑤;
故答案为①⑤.
【点睛】
本题主要考查对顶角、线段、直线、垂直的定义、平行线的性质及余补角的性质,熟练掌握相关概念及性质是解题的关键.
三、解答题
1、 (1)见解析
(2)见解析
(3)OP=PM
【解析】
【分析】
(1)在∠AOB内部作射线OM,满足∠AOM=∠BOM即可;
(2)作即可;
(3)分别测量OP及PM,即可得到两条线段的数量关系.
(1)
解:如图,是所画的角平分线,
(2)
解:如图,直线即为所画的直线,
(3)
解:经测量得OP=2.6cm,PM=2.6cm,
∴OP=PM.
【点睛】
此题考查了作角的平分线,平行线的作图,测量法比较两条线段的大小关系,正确作出角的平分线及线段的平行线是解题的关键.
2、(1)见解析;(2)150°
【解析】
【分析】
(1)根据画角平分线的方法,画出角平分线即可;
(2)先求出的度数,然后由角平分线的定义,即可求出答案.
【详解】
解:(1)如图,OD即为平分线
(2)解:∵,
∴,
,
∴;
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,画角平分线,解题的关键是掌握角平分线的定义进行解题.
3、 (1)平行于同一直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;等式性质;
(2)∠APB+∠PAC+∠PBD=180°
(3)∠PAC=∠APB+∠PBD
(4)∠PAC+∠APB=∠PBD
【解析】
【分析】
(1)根据平行公理、平行线的性质、等式的性质分别解答;
(2)过点P作EF∥AC,证明EF∥BD,推出∠BPF+∠PBD=180°,同理∠APF+∠PAC=180°.由此得到结论∠APB+∠PAC+∠PBD=360°;
(3)过点P作EF∥AC,如图4,根据平行线的性质可得出∠PAC=∠APB+∠PBD;
(4)过点P作EF∥AC,如图5,根据平行线的性质可得出∠PAC+∠APB=∠PBD.
(1)
解:过点P作EF∥AC,如图2
因为AC∥BD(已知),EF∥AC(所作),
所以EF∥BD平行于同一直线的两直线平行.
所以∠BPE=∠PBD两直线平行,内错角相等.
同理∠APE=∠PAC.
因此∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD等式的性质,
即∠APB=∠PAC+∠PBD.
故答案为:平行于同一直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;等式性质;
(2)
解:过点P作EF∥AC,如图(3),
因为AC∥BD,EF∥AC,
所以EF∥BD.
所以∠BPF+∠PBD=180°.
同理∠APF+∠PAC=180°.
因此∠APF+∠BPF+∠PAC+∠PBD=360°,
即∠APB+∠PAC+∠PBD=360°.
(3)
解:过点P作EF ∥ AC,如图4,
∵AC∥BD,EF∥AC,
∴EF∥BD.
∴∠MPF=∠PBD.∠APF+∠PAC=180°.
∵∠APF+∠MPF+∠APB =180°,
∴∠PAC=∠APB+∠PBD;
(4)
解:过点P作EF ∥ AC,如图5,
∵AC∥BD,EF∥AC,
∴EF∥BD.
∴∠MPF=∠PBD.∠APN=∠PAC.
∵∠MPF=∠NPB =∠APB+∠APN,
∴∠PAC+∠APB=∠PBD.
【点睛】
本题考查了平行公理,平行线的性质以及数形结合思想的应用,是基础知识比较简单.
4、见解析
【解析】
【分析】
先判定EF//AC,得到,,等量代换可得∠2=∠3,从而平分.
【详解】
证明:,,
,
,,
又,
∴∠3=∠A,
,
平分.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.
5、 (1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
(4)AH;
(5)AG<AH<BH,点到直线的距离,垂线段最短
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的判定结合网格画AB的平行线CF即可;
(2)根据垂线的定义,结合网格过点A画线段BC的垂线段即可;
(3)根据垂线的定义,结合网格过点A画线段AB的垂线,交BC于点H即可;
(4)点H到直线AB的距离是过点H垂直于AB的垂线段HA的长;
(5)根据点到直线的距离,垂线段最短求解即可.
(1)
解:如图所示,直线CF即为所求;
(2)
解:如图所示,线段AG即为所求;
(3)
解:如图所示,线段AH即为所求;
(4)
解:由题意得线段AH的长度是点H到直线AB的距离;
故答案为:AH;
(5)
解:∵AG⊥BH,
∴AG<AH,
∵AH⊥AB,
∴AH<BH,
∴AG<AH<BH,理由是:点到直线的距离,垂线段最短,
故答案为:AG<AH<BH,点到直线的距离,垂线段最短.
【点睛】
本题主要考查了画平行线,画垂线,点到直线的距离,垂线段最短等等,熟知相关知识是解题的关键.
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