数学冀教版第七章 相交线与平行线综合与测试复习练习题
展开冀教版七年级下册第七章相交线与平行线同步测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 0分)
一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)
1、如图,若AB∥CD,CD∥EF,那么BCE=( )
A.180°-2+1 B.180°-1-2 C.2=21 D.1+2
2、如图,已知直线,相交于O,平分,,则的度数是( )
A. B. C. D.
3、下列命题是真命题的是( )
A.内错角相等
B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.相等的角是对顶角
D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
4、如图,l1∥l2,l3∥l4,与∠α互补的是( )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
5、如图,直线b、c被直线a所截,则与是( )
A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角
6、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=( )
A.39° B.41° C.49° D.51°
7、如图,点,,,在同一条直线上,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
8、如图,直尺的一条边经过直角三角尺的直角顶点且平分直角,它的对边恰巧经过60°角的顶点.则∠1的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
9、如图,有A,B,C三个地点,且∠ABC=90°,B地在A地的北偏东43°方向,那么C地在B地的( )方向.
A.南偏东47° B.南偏西43° C.北偏东43° D.北偏西47°
10、下列各图中,和是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 100分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD=100°,那么∠BOD=______.
2、如图所示方式摆放纸杯测量角的基本原理是 _____.
3、如图,直线AB、CD、EF相交于点O,,OG平分∠BOE,且∠EOG=36°,则∠AOC=______.
4、如图,直线AB、CD相交于点E,EF⊥AB于E,若∠CEF=58°,则∠BED的度数为______.
5、如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=36°,则∠BOD的大小为 _____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知ABCD,BE平分∠ABC,∠CDE = 150°,求∠C的度数.
2、如图,在边长为1的正方形网格中,点A、B、C、D都在格点上.按要求画图:
(1)如图a,在线段AB上找一点P,使PC+PD最小.
(2)如图b,在线段AB上找一点Q,使CQ⊥AB,画出线段CQ.
(3)如图c,画线段CM∥AB.要求点M在格点上.
3、作图并计算:如图,点O在直线上.
(1)画出的平分线(不必写作法);
(2)在(1)的前提下,若,求的度数.
4、完成下面的证明:
已知:如图,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.求证:AD∥BC.
证明:∵AB⊥AC(已知)
∴∠ =90°( )
∵∠1=30°,∠B=60°(已知)
∴∠1+∠BAC+∠B= ( )
即∠ +∠B=180°
∴AD∥BC( )
5、填空,完成下列说理过程:如图,直线EF和CD相交于点O,∠AOB=90°,OC平分∠AOF,∠AOE=40°.求∠BOD的度数.
解:∵∠AOE=40°(已知)
∴∠AOF=180°﹣ (邻补角定义)
=180°﹣ °
= °
∵OC平分∠AOF(已知)
∴∠AOC∠AOF( )
∵∠AOB=90°(已知)
∴∠BOD=180°﹣∠AOB﹣∠AOC( )
=180°﹣90°﹣ °
= °
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,这两条性质解答.
【详解】
∵AB∥CD,CD∥EF,
∴∠1=∠BCD,∠ECD+∠2=180°,
∴BCE=∠BCD+∠ECD=180°-2+1,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,正确选择合适的平行线性质是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
先根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据邻补角求得∠BOC的度数即可.
【详解】
解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°,
∴∠AOC=∠EOC=50°,
∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.
故选:C.
【点睛】
本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据平行线的性质、垂直的判定、对顶角和平行线的判定进行判断即可.
【详解】
解:A、两直线平行,内错角相等,原命题是假命题;
B、在同一平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原命题是假命题;
C、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;
D、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题;
故选:D.
【点睛】
本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂直的判定、对顶角和平行线的判定.
4、D
【解析】
【分析】
如图,先证明再证明 可得 再利用邻补角的定义可得答案.
【详解】
解:如图,
所以与∠α互补的是
故选D
【点睛】
本题考查的是平行线的性质,邻补角的定义,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据对顶角、同位角、内错角、同旁内角的特征去判断即可.
【详解】
∠1与∠2是同位角
故选:B
【点睛】
本题考查了同位角的含义,理解同位角的含义并正确判断同位角是关键.
6、C
【解析】
【分析】
由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.
【详解】
解:如图,
∵AB∥CD,∠C=131°,
∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),
∵AE∥CF,
∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
根据推出,求出的度数即可求出答案.
【详解】
,
∴,
,
,
.
故选:.
【点睛】
此题考查了平行线的判定及性质,熟记平行线的判定定理:内错角相等两直线平行是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
由AC平分∠BAD,∠BAD=90°,得到∠BAC=45°,再由BD∥AC,得到∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,由此求解即可.
【详解】
解:∵AC平分∠BAD,∠BAD=90°,
∴∠BAC=45°
∵BD∥AC,
∴∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,
∵∠CBD=∠ABD+∠ABC=45°+60°=105°,
∴∠1=75°,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
9、D
【解析】
【分析】
根据方向角的概念,和平行线的性质求解.
【详解】
解:如图:
∵AF∥DE,
∴∠ABE=∠FAB=43°,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴∠CBD=180°﹣90°﹣43°=47°,
∴C地在B地的北偏西47°的方向上.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了方位角,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.
10、D
【解析】
【分析】
由题意根据对顶角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.
【详解】
解:根据对顶角的定义:
中和顶点不在同一位置,不是对顶角;
中和角度不同,不是对顶角;
中和顶点不在同一位置,不是对顶角;
中和是对顶角;
故选:.
【点睛】
此题主要考查了对顶角,正确把握对顶角的定义是解题关键.
二、填空题
1、80°##80度
【解析】
【分析】
根据邻补角的定义,即可解答.
【详解】
解:∵∠AOD+∠BOD=180°,
∴∠BOD =180°-∠AOD=180°-100°=80°,
故答案为:80°.
【点睛】
本题考查了邻补角的定义,如果两个角有一条公共边,其余两边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角,互为邻补角两个角的和等于180°.
2、对顶角相等
【解析】
【分析】
利用对顶角的定义进行求解即可.
【详解】
图中的测量角的原理是:对顶角相等.
故答案为:对顶角相等.
【点睛】
本题考查了对顶角,解题的关键是理解清楚对顶角的定义.
3、18°##18度
【解析】
【分析】
首先根据角平分线的性质可得∠BOE=72°,则对顶角相等:∠AOF=72°,进而可以根据垂直的定义解答.
【详解】
解:∵∠EOG=36°,OG平分∠BOE,
∴∠BOE=2∠BOG=72°,
∴∠AOF=∠BOE=72°,
又CD⊥EF,
∴∠COE=90°,
∴∠AOC=90°-72°=18°.
故答案为:18°.
【点睛】
本题考查的知识点是垂线,角平分线的定义,对顶角、解题的关键是熟练的掌握垂线,角平分线的定义,对顶角.
4、32°
【解析】
略
5、18°##18度
【解析】
【分析】
根据直角的定义可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根据角平分线的定义求出∠AOF,然后根据∠AOC=∠AOF﹣∠COF求出∠AOC,再根据对顶角相等解答.
【详解】
解:∵∠COE是直角,
∴∠COE=90°,
∵∠COF=36°,
∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=90°﹣36°=54°,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠EOF=54°,
∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=54°﹣36°=18°,
∴∠BOD=∠AOC=18°.
故答案为:18°.
【点睛】
本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.
三、解答题
1、∠C的度数为120°
【解析】
【分析】
首先由∠CDE=150°和平角的概念得到∠CDB=30°;然后根据两直线平行,内错角相等得到∠ABD=∠CDB=30°,进而根据角平分线的定义求出∠ABC=60°,最后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠C的度数.
【详解】
解:∵∠CDE=150°,
∴∠CDB=180°-∠CDE=30°,
又∵ABCD,
∴∠ABD=∠CDB=30°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠ABD=60°,
∵ABCD,
∴∠C=180°-∠ABC=120°.
【点睛】
本题考查平行线基本性质与邻补角关系,基础知识牢固是本题解题关键.
2、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据两点之间线段最短即连接CD,则CD与线段AB交于点P,此时PC+PD最小;
(2)根据图b可知∠B=45°,然后可在线段AB上找一点Q,使∠QCB=45°,则有CQ⊥AB,画出线段CQ;
(3)根据网格图c可知∠A=45°,然后再格点中找到∠MCA=45°,则有∠A=∠MCA=45°,进而可知CM∥AB.
【详解】
解:(1)如图a,点P即为所求;
(2)如图b,点Q和线段CQ即为所求;
(3)如图c,线段CM即为所求.
【点睛】
本题主要考查格点作图及结合了垂直的定义、平行线的性质等知识点,熟练掌握格点作图是解题的关键.
3、(1)见解析;(2)150°
【解析】
【分析】
(1)根据画角平分线的方法,画出角平分线即可;
(2)先求出的度数,然后由角平分线的定义,即可求出答案.
【详解】
解:(1)如图,OD即为平分线
(2)解:∵,
∴,
,
∴;
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,画角平分线,解题的关键是掌握角平分线的定义进行解题.
4、见解析
【解析】
【分析】
先根据垂直的定义可得,再根据角的和差可得,从而可得,然后根据平行线的判定即可得证.
【详解】
证明:∵(已知),
∴(垂直的定义),
∵,(已知),
∴(等量关系),
即,
∴(同旁内角互补,两直线平行).
【点睛】
本题考查了垂直、平行线的判定等知识点,熟练掌握平行线的判定是解题关键.
5、角平分线的定义,平角的定义,
【解析】
【分析】
先利用邻补角的含义求解 再利用角平分线的含义证明:∠AOC∠AOF,再利用平角的定义结合角的和差关系可得答案.
【详解】
解:∵∠AOE=40°(已知)
∴∠AOF=180°﹣(邻补角定义)
=180°﹣40°
=140°
∵OC平分∠AOF(已知)
∴∠AOC∠AOF(角平分线的定义)
∵∠AOB=90°(已知)
∴∠BOD=180°﹣∠AOB﹣∠AOC(平角的定义)
=180°﹣90°﹣70°
=20°
故答案为:角平分线的定义,平角的定义,
【点睛】
本题考查的是平角的定义,邻补角的含义,角平分线的定义,角的和差运算,掌握“几何图形中角的和差关系”是解本题的关键.
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