初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步练习题
展开
这是一份初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步练习题,共21页。试卷主要包含了下列命题是真命题的是,生活中常见的探照灯,下列命题中,为真命题的是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,已知∠1 = 40°,∠2=40°,∠3 = 140°,则∠4的度数等于( )A.40° B.36° C.44° D.100°2、如图,测量运动员跳远成绩选取的应是图中( )A.线段的长度 B.线段的长度C.线段的长度 D.线段的长度3、如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=40°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转( )A.15° B.20° C.25° D.30°4、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=( )A.39° B.41° C.49° D.51°5、下列命题是真命题的是( )A.内错角相等B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.相等的角是对顶角D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行6、如果∠A的两边分别垂直于∠B的两边,那么∠A和∠B的数量关系是( )A.相等 B.互余或互补 C.互补 D.相等或互补7、生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线等反射以后沿着与直线平行的方向射出,若,,则的度数为( )°A. B. C. D.8、下列命题中,为真命题的是( )A.若,则 B.若,则C.同位角相等 D.对顶角相等9、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.60°10、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠DOE=36°,则∠BOC的度数为( )A.72° B.90° C.108° D.144°第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点A在点B的北偏东80°方向上,点C在射线BA与正北方向夹角的角平分线上,那么点C位于点A__处.2、如图,若,,,那么_____.(用、表示)3、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相__________.几何语言表示:∵a∥c , c∥b(已知)∴__________∥__________(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)4、如图,给出下列条件:①;②;③;④.其中,能推出AD//BC的条件是 __.(填上所有符合条件的序号)5、在木条转动过程中,存在一条直线a与直线b不相交的情形,这时我们说直线a与b互相__________.记作“a__________b”.在同一平面内,不相交的两条直线叫做__________.注意:平行线的定义包含三层意思:(1)“在同一 __________”是前提条件;(2)“不相交”就是说两条直线没有__________;(3)平行线指的是“两条__________”而不是两条射线或两条线段.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线AB、CD相交于点O,,过点O画,O为垂足,求的度数.2、已知A,B,C三点如图所示,(1)画直线,线段,射线,过点C画的垂线段;(2)若线段,,,,利用三角形面积公式可以得到C点到的距离是_________.3、如图,已知在同一平面内的三点(1)作直线,射线,线段;(2)在直线上找一点,使线段的长最小,画出图形,并说明理由.4、对于平面内的∠M和∠N,若存在一个常数k>0,使得∠M+k∠N=360°,则称∠N为∠M的k系补周角.如若∠M=90°,∠N=45°,则∠N为∠M的6系补周角.(1)若∠H=120°,则∠H的4系补周角的度数为 °;(2)在平面内AB∥CD,点E是平面内一点,连接BE,DE;①如图1,∠D=60°,若∠B是∠E的3系补周角,求∠B的度数;②如图2,∠ABE和∠CDE均为钝角,点F在点E的右侧,且满足∠ABF=n∠ABE,∠CDF=n∠CDE(其中n为常数且n>1),点P是∠ABE角平分线BG上的一个动点,在P点运动过程中,请你确定一个点P的位置,使得∠BPD是∠F的k系补周角,并直接写出此时的k值(用含n的式子表示).5、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠FOE=90°,若∠AOD=70°,求∠AOF度数 -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】首先根据得到,然后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠4的度数.【详解】∵∠1=40°,∠2=40°,∴∠1=∠2,∴PQMN,∴∠4=180°﹣∠3=40°,故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.2、D【解析】【分析】直接利用过一点向直线作垂线,利用垂线段最短得出答案.【详解】解:如图所示:过点P作PH⊥AB于点H,PH的长就是该运动员的跳远成绩,故选:D.【点睛】本题主要考查了垂线段最短,正确理解垂线段最短的意义是解题关键.3、B【解析】【分析】若使直线b与直线c平行,则∠1=180°-∠2=140°,还差20°,故旋转20°.【详解】解: ∵∠1=120°,∴∠3=180°-120°=60°.∵∠2=40°,∴要使b∥c,则∠2=∠3,∴直线b绕点A逆时针旋转60°-40°=20°.故选B.【点睛】本题考查直线与平行线相交的性质,掌握这些性质是本题关键.4、C【解析】【分析】由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∠C=131°,∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),∵AE∥CF,∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.5、D【解析】【分析】根据平行线的性质、垂直的判定、对顶角和平行线的判定进行判断即可.【详解】解:A、两直线平行,内错角相等,原命题是假命题;B、在同一平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,原命题是假命题;C、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;D、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题;故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、垂直的判定、对顶角和平行线的判定.6、D【解析】【分析】由题意直接根据∠A的两边分别垂直于∠B的两边画出符合条件的图形进行判断即可.【详解】解:BD⊥AD,CE⊥AB,如图:∵∠A=90°﹣∠ABD=∠DBC,∴∠A与∠DBC两边分别垂直,它们相等,而∠DBE=180°﹣∠DBC=180°﹣∠A,∴∠A与∠DBE两边分别垂直,它们互补,故选:D.【点睛】本题考查垂线及角的关系,解题关键是根据已知画出符合条件的图形.7、C【解析】【分析】根据平行线的性质可得,进而根据即可求解【详解】解:故选C【点睛】本题考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.8、D【解析】【分析】利用互为相反数的两个数的平方也相等,有理数的大小比较,同位角和对顶角的概念性质进行分析判断即可.【详解】解:A、若,则或,故A错误.B、当时,有,故B错误.C、两直线平行,同位角相等,故C错误.D、对顶角相等,D正确.故选:D .【点睛】本题主要是考查了平方、绝对值的比较大小、同位角和对顶角的性质,熟练掌握相关概念及性质,是解决本题的关键.9、B【解析】【分析】由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.【详解】解:如图所示:∵∠1=50°,∠ACB=90°,∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,∵a∥b,∴∠2=∠BCD=40°.故选:B.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.10、A【解析】【分析】由角平分线的定义可求得∠AOD的度数,由对顶角相等即可求得结果.【详解】∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOE=2×36°=72°,∵∠BOC与∠AOE是对顶角,∴∠BOC的度数为72°,故选:A【点睛】本题考查了角平分线的定义、对顶角相等等知识,掌握这两个知识是解题的关键.二、填空题1、北偏东40°【解析】【分析】先根据题意画出图形,可得∠DBF=80°,DB//EA,由平行线的性质可得∠EAF=∠DBF=80°,结合角平分线的定义可求解∠EAC=40°,进而可求解答案.【详解】解:如图,∠DBF=80°,DB//EA,∴∠EAF=∠DBF=80°,∵AC平分∠EAF,∴∠EAC=40°,∴点C位于点A北偏东40°,故答案为:北偏东40°.【点睛】本题主要考查方向角,角平分线的定义,平行线的性质,根据题意画出图形是解题的关键.2、【解析】【分析】过点作,证明,可得再结合角的和差关系可得结论.【详解】解:过点作,,, ,,故答案为:.【点睛】本题考查的是平行公理的应用,平行线的性质的应用,作出适当的辅助线是解本题的关键.3、 平行 a b【解析】略4、②④##④②【解析】【分析】利用平行线的判定定理依次判断.【详解】①,;②,;③,;④,.故答案为:②④.【点睛】此题考查了平行线的判定定理,熟记平行线的判定定理并熟练应用是解题的关键.5、 平行 ∥ 平行线 平面内 交点 直线【解析】略三、解答题1、20°或160°【解析】【分析】分两种情况画出图形,根据对顶角和垂线的定义分别求解.【详解】解:如图:∵∠AOC=70°,∴∠BOC=180°-70°=110°,∵EO⊥CD,∴∠BOE=∠BOC-∠COE=20°;如图,∵∠AOC=70°,∴∠BOD=70°,∵EO⊥CD,∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=160°;综上:∠BOE的度数为20°或160°.【点睛】本题考查对顶角的性质,垂线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、 (1)作图见解析(2)【解析】【分析】(1)过画直线 连接 以为端点画射线 再利用三角尺过作 垂足为 从而可得答案;(2)先求解的面积为6,再利用 再解方程即可得到答案.(1)解:如图,直线 线段射线 垂线段即为所求作的直线,线段,射线,垂线段.(2)解: 解得: 所以C点到的距离是 故答案为:【点睛】本题考查的是画直线,线段,射线,垂线段,以及点到直线的距离的含义,掌握“简单几何图形的作图及利用等面积法求解点到直线的距离”是解本题的关键.3、 (1)见解析(2)图见解析,理由:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.【解析】【分析】(1)根据题意,结合直线、射线、线段的定义画图;(2)根据垂线段最短解题.(1)如图,直线,射线,线段就是所求作的图形;(2)如图,点M即为所求作的点.理由:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.【点睛】本题考查基础作图—直线、射线、线段、垂线段等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、 (1)60(2)①∠B=75°,②当BG上的动点P为∠CDE的角平分线与BG的交点时,满足∠BPD是∠F的k系补周角,此时k=2n.【解析】【分析】(1)设∠H的4系补周角的度数为x°,根据新定义列出方程求解便可;(2)①过E作EF∥AB,得∠B+∠D=∠BED,再由已知∠D=60°,∠B是∠E的3系补周角,列出∠B的方程,求得∠B便可;②根据k系补周角的定义先确定P点的位置,再结合∠ABF=n∠ABE,∠CDF=n∠CDE求解k与n的关系即可求解.(1)解:设∠H的4系补周角的度数为x°,根据新定义得,120+4x=360,解得,x=60,∠H的4系补周角的度数为60°,故答案为:60;(2)解:①过E作EF∥AB,如图1,∴∠B=∠BEF,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∠D=60°,∴∠D=∠DEF=60°,∵∠B+60°=∠BEF+∠DEF,即∠B+60°=∠BED,∵∠B是∠BED的3系补周角,∴∠BED=360°-3∠B,∴∠B+60°=360°-3∠B,∴∠B=75°;②当BG上的动点P为∠CDE的角平分线与BG的交点时,满足∠BPD是∠F的k系补周角,此时k=2n.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,理解题意是解题的关键.5、55°【解析】【分析】由题意利用对顶角可得∠COB=∠AOD=70°,再根据角平分线性质可得∠EOB=∠EOC=35°,进而利用邻补角的性质得出∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE即可求得答案.【详解】解:∵∠AOD=70°,∴∠COB=∠AOD=70°,∵OE平分∠BOC,∴∠EOB=∠EOC=35°,∵∠FOE=90°,∴∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE=55°.【点睛】本题考查角的运算,熟练掌握对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.
相关试卷
这是一份初中第七章 相交线与平行线综合与测试复习练习题,共26页。试卷主要包含了下列说法错误的是,下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试复习练习题,共21页。试卷主要包含了下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学第七章 相交线与平行线综合与测试同步达标检测题,共23页。