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冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试课后测评
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这是一份冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试课后测评,共17页。试卷主要包含了在一次爱心捐助活动中,八年级,已知是二元一次方程,则的值为,已知x,y满足,则x-y的值为等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第六章二元一次方程组专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、一个两位数,若交换其个位数与十位数的位置,则所得新两位数比原两位数大9,则这样的两位数共有( )A.5个 B.6个 C.7个 D.8个2、方程x+y=6的正整数解有( )A.5个 B.6个 C.7个 D.无数个3、己知是关于,的二元一次方程的解,则的值是( )A.3 B. C.2 D.4、在一次爱心捐助活动中,八年级(1)班40名同学共捐款275元,已知同学们捐款的面额只有5元、10元两种,求捐5元和10元的同学各有多少名?若设捐5元的同学有x名,捐10元的有y名,则可列方程组为( )A. B.C. D.5、已知x=2,y=﹣1是方程ax+y=3的一组解,则a的值为( )A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣26、若关于x,y的方程是二元一次方程,则m的值为( )A.﹣1 B.0 C.1 D.27、已知是二元一次方程,则的值为( )A. B.1 C. D.28、如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,那么的值是( )A.9 B.7 C.5 D.39、已知x,y满足,则x-y的值为( )A.3 B.-3 C.5 D.010、佳佳坐在匀速行驶的车上,将每隔一段时间看到的里程碑上的数描述如下:时刻12:0013:0014:00里程碑上的数是一个两位数,数字之和为7十位数字和个位数字与12:00时看到的刚好相反比12:00看到的两位数中间多了个0则12:00时看到的两位数是( )A.16 B.25 C.34 D.52第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”这首诗的意思是说:“如果一间客房住七个人,那么就剩下七个人安排不下;如果一间客房住九个人,那么就空出一间客房.”问,现有客房多少间?房客多少人?设现有客房x间,房客y人,请你列出二元一次方程组:_____.2、某次数学竞赛以60分为及格分数线,参加竞赛的所有学生的平均分为66分,而其中所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分.后来老师发现有一道题出错了,于是给每位学生的成绩加上5分;加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为了75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为了59分;已知这次参赛学生人数介于15到30人之间,则参赛的学生有________人3、某食品店推出两款袋装营养早餐配料,甲种每袋装有10克花生,10克芝麻,10克核桃;乙种每袋装有20克花生,5克芝麻,5克核桃.甲、乙两款袋装营养早餐配料每袋成本价分别为袋中花生、芝麻、核桃的成本价之和.已知花生每克成本价0.02元,甲款营养早餐配料的售价为2.6元,利润率为30%,乙款营养早餐配料每袋利润率为20%.若这两款袋装营养早餐配料的销售利润率达到24%,则该公司销售甲、乙两款袋装营养早餐配料的数量之比是______.4、填空:端午节时,王老师用72元钱买了荷包和五彩绳共20个.其中荷包每个4元,五彩绳每个3元,在这个问题中的等量关系是:(1)荷包个数+五彩绳个数=______;(2)______=725、已知,则的值是__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列三元一次方程组:2、解方程组:(1)(2)3、解方程组:4、解方程组:5、养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约需用饲料675 kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约需用饲料940 kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20 kg,每头小牛1天约需饲料7 ~8 kg.你能否通过计算检验他的估计?解:设平均每头大牛和每头小牛1天各需用饲料为xkg和ykg;根据题意列方程:,解得:___________所以,每只大牛1天约需饲料20kg,每只小牛1天约需饲料5kg,饲养员李大叔对大牛的食量估计正确,对小牛的食量估计偏高. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】设原来的两位数为10a+b,则新两位数为,根据新两位数比原两位数大9,列出方程,找出符合题意的解即可.【详解】解:设原来的两位数为10a+b,根据题意得:10a+b+9=10b+a,解得:b=a+1,因为可取1到8个数,所以这两位数共有8个,它们分别,12,23,34,45,56,67,78,89,都是个位数字比十位数字大1的两位数.故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题的关键是弄清题意,找合适的等量关系,列出方程,再求解,弄清两位数的表示是:十位上的数+个位上的数,注意不要漏数.2、A【解析】【分析】根据题意求二元一次方程的特殊解,根据解为正整数,分别令进而求得对应的值即可【详解】解:方程的正整数解有,,,,共5个,故选:A.【点睛】本题考查了求二元一次方程的特殊解,理解解为正整数是解题的关键.3、A【解析】【分析】将代入关于x,y的二元一次方程2x-y=27得到关于k的方程,解这个方程即可得到k的值.【详解】解:将代入关于x,y的二元一次方程2x-y=27得:2×3k-(-3k)=27.∴k=3.故选:A.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解和解一元一次方程,将方程的解代入原方程是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据题意,x+y=40,5x+10y=275,判断即可.【详解】根据题意,得x+y=40,5x+10y=275,∴符合题意的方程组为,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,准确找到符合题意的等量关系是解题的关键.5、A【解析】【分析】把x=2,y=﹣1代入方程ax+y=3中,得到2a-1=3,解方程即可.【详解】∵x=2,y=﹣1是方程ax+y=3的一组解,∴2a-1=3,解得a=2,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程的解即使方程两边相等的一组未知数的值,一元一次方程的解法,正确理解定义,规范解一元一次方程是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义得出且,再求出答案即可.【详解】解:∵关于x,y的方程是二元一次方程,∴且,解得:m=1,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,能熟记二元一次方程的定义是解此题的关键.7、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,即含有两个未知数,且未知数的次数均为1,即可求解.【详解】解:∵是二元一次方程,∴ ,且 ,解得: .故选:C【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,解题的关键是熟练掌握含有两个未知数,且未知数的次数均为1.8、B【解析】【分析】先求出的解,然后代入可求出a的值.【详解】解:,由①+②,可得2x=4a,∴x=2a,将x=2a代入①,得2a-y=a,∴y=2a﹣a=a,∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,∴a=7,故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.9、A【解析】【分析】用第二个方程减去第一个方程即可解答.【详解】解:∵∴3x-4y-(2x-3y)=8-5x-y=3.故选A.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组以及求代数式的值,掌握整体法成为解答本题的关键.10、A【解析】【分析】设小明12:00看到的两位数,十位数为x,个位数为y,根据车的速度不变和12:00时看到的两位数字之和为7,即可列出二元一次方程组,解方程组即可求解.【详解】设小明12:00看到的两位数,十位数为x,个位数为y,由题意列方程组得:,解得:,∴12:00时看到的两位数是16.故选:A.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,掌握里程碑上的数的表示是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】设该店有客房x间,房客y人;根据一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可.【详解】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:,故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.2、28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y,原来不及格加分为及格的人数为n,所以,用n分别表示x、y得到x+y=n,然后利用15<n<30,n为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】解:设加分前及格人数为x人,不及格人数为y,原来不及格加分为及格的人数为n,根据题意得,,解得:,所以x+y=n,而15<n<30,n为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为:28.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是学会利用参数.构建方程组的模型解决问题.3、13:30【解析】【分析】设1克芝麻成本价m元,1克核桃成本价n元,根据“花生每克成本价0.02元,甲款营养早餐配料的售价为2.6元,利润率为30%”列出方程得到m+n=0.18,进而算出甲乙两款袋装营养早餐的成本价,再根据“甲每袋袋装营养早餐的售价为2.6元,利润率为30%,乙种袋装营养早餐每袋利润率为20%.若公司销售这种混合装的袋装营养早餐总利润率为24%”列出方程即可得到甲、乙两种袋装营养早餐的数量之比.【详解】解:设1克芝麻成本价m元,1克核桃成本价n元,根据题意得:(10×0.02+10m+10n)×(1+30%)=2.6,解得m+n=0.18,则甲种干果的成本价为10×0.02+10m+10n=2(元),乙种干果的成本价为20×0.02+5m+5n=0.4+5×0.18=1.3(元),设甲种干果x袋,乙种干果y袋,根据题意得:2x×30%+1.3y×20%=(2x+1.3y)×24%,解得,,即甲、乙两种袋装袋装营养早餐的数量之比是13:30.故答案为:13:30.【点睛】本题考查二元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系列出方程.4、 20 荷包钱数+五彩绳钱数【解析】【分析】(1)根据题意即得出荷包个数+五彩绳个数就是王老师买荷包和五彩绳的总个数,即得出答案;(2)根据王老师用了72元钱买荷包和五彩绳,即可直接填空.【详解】(1)根据题意可知荷包个数+五彩绳个数就是王老师买荷包和五彩绳的总个数,即为20个.故答案为:20.(2)根据题意王老师用了72元钱买荷包和五彩绳,所以荷包钱数+五彩绳钱数=72.故答案为:荷包钱数+五彩绳钱数.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用.找准等量关系是解答本题的关键.5、2【解析】【分析】由题意根据绝对值和偶次方的非负性得出方程组,求出方程组的解即可.【详解】解:,,,即,①②,得,解得,把代入①,得,解得,,.故答案为:2.【点睛】本题考查绝对值,偶次方,二次一元方程组的应用,解题的关键是能求出方程组的解.三、解答题1、【解析】【详解】将①代入②、③,消去z,得解得把x=2,y=3代入①,得z=5。所以原方程组的解为2、 (1)(2)【解析】【分析】(1) 利用加减消元法求出解即可;(2) 方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.(1)解:,①+②得,3x=9,即x=3,把x=3代入①得,y=2,则方程组的解为;(2)解:方程组整理得:,①×2+②得,y=5,把y=5代入①得,x=4,则方程组的解为【点睛】本题考查二元一次方程组的解法.关键是熟练掌握代入消元法和加减消元法的应用.3、【解析】【分析】根据加减消元法求解即可.【详解】解:两式相加消元得,∴,∴方程组的解为:【点睛】本题考查了二元一次方程组.解题的关键是利用消元法求解.4、【解析】【详解】解:,由①+③,②+2×③消去z得 解得代入①得:z=3.即原方程组的解为5、【解析】略
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