2020-2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试巩固练习
展开这是一份2020-2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试巩固练习,共22页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 0分)
一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)
1、如图,E在线段BA的延长线上,∠EAD=∠D,∠B=∠D,EFHC,连FH交AD于G,∠FGA的余角比∠DGH大16°,K为线段BC上一点,连CG,使∠CKG=∠CGK,在∠AGK内部有射线GM,GM平分∠FGC,则下列结论:①ADBC;②GK平分∠AGC;③∠DGH=37°;④∠MGK的角度为定值且定值为16°,其中正确结论的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2、下列说法错误的是( )
A.经过两点,有且仅有一条直线
B.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.两点之间的所有连线中,线段最短
D.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线平行
3、如图,点E在的延长线上,能判定的是( )
A. B.
C. D.
4、下列说法正确的是 ( )
A.不相交的两条直线是平行线.
B.如果线段AB与线段CD不相交,那么直线AB与直线CD平行.
C.同一平面内,不相交的两条射线叫做平行线.
D.同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线.
5、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
6、如图所示,AB∥CD,若∠2=2∠1﹣6°,则∠2等于( )
A.116° B.118° C.120° D.124°
7、如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=100°,∠2=60°.要使木条a与b平行,木条a顺时针旋转的度数至少是( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
8、如果∠A的两边分别垂直于∠B的两边,那么∠A和∠B的数量关系是( )
A.相等 B.互余或互补 C.互补 D.相等或互补
9、下列说法正确的有( )
①两点之间的所有连线中,线段最短;
②相等的角叫对顶角;
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
⑤两点之间的距离是两点间的线段;
⑥在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、如图,将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路AB、AC、AD可走,将军沿着AB路线到的河边,他这样做的道理是( )
A.两点之间,线段最短
B.两点之间,直线最短
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
第Ⅱ卷(非选择题 100分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=36°,则∠BOD的大小为 _____.
2、如图,从人行横道线上的点P处过马路,下列线路中最短的是线路________,理由是________.
3、如图,直线AB、CD相交于点O,,那么_________.
4、如果两个角有一个公共顶点,并且其中一个角的两边是另一个角的两边的___________,那么这两个角互为对顶角.图中∠1的对顶角是______.
5、如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=______时,
那么AB与CD垂直,记作:AB______CD.
符号语言:因为∠AOD=90°(已知) ,
所以AB⊥CD( ) .
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OE在∠DOB内部,且.过O作OF⊥OE.若,
(1)求∠BOE的度数(用含m的代数式表示);
(2)若,试说明OB平分∠DOF.
2、如图,在ABC中,DEAC,DFAB.
(1)判断∠A与∠EDF之间的大小关系,并说明理由.
(2)求∠A+∠B+∠C的度数.
3、请你补全证明过程或推理依据:
已知:如图,四边形ABCD,点E、F分别在边CD两方的延长线上,连接FA,若∠2+∠3=180°,∠B=∠1.求证:∠4=∠F.
证明:∵点E在CD的延长线上(已知)
∴∠2+∠ =180°(平角定义)
又∵∠2+∠3=180°(已知)
∴∠3=∠ ( )
又∵∠B=∠1(已知)
∴∠B=∠ (等量代换)
∴ABFD( )
∴∠4=∠F( )
4、如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,点P、A、B、C、D、E、F是方格纸中的格点(即小正方形的顶点).
(1)在图①中,过点P画出AB的平行线,过P点画出表示点P到直线AB距离的垂线段;
(2)在图②中,以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于 .
5、完成下面的推理过程.
已知:如图,,CD平分,EF平分.
试说明:.
证明:∵,
∴ ( ).
∵CD平分,EF平分,
∴ , .
∴ .( )
∴( ).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据平行线的判定定理得到AD∥BC,故①正确;由平行线的性质得到∠AGK=∠CKG,等量代换得到∠AGK=∠CGK,求得GK平分∠AGC;故②正确;根据题意列方程得到∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;设∠AGM=α,∠MGK=β,得到∠AGK=α+β,根据角平分线的定义即可得到结论.
【详解】
解:∵∠EAD=∠D,∠B=∠D,
∴∠EAD=∠B,
∴AD∥BC,故①正确;
∴∠AGK=∠CKG,
∵∠CKG=∠CGK,
∴∠AGK=∠CGK,
∴GK平分∠AGC;故②正确;
∵∠FGA的余角比∠DGH大16°,
∴90°-∠FGA-∠DGH=16°,
∵∠FGA=∠DGH,
∴90°-2∠FGA=16°,
∴∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;
设∠AGM=α,∠MGK=β,
∴∠AGK=α+β,
∵GK平分∠AGC,
∴∠CGK=∠AGK=α+β,
∵GM平分∠FGC,
∴∠FGM=∠CGM,
∴∠FGA+∠AGM=∠MGK+∠CGK,
∴37°+α=β+α+β,
∴β=18.5°,
∴∠MGK=18.5°,故④错误,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,对顶角性质,一元一次方程,正确的识别图形是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据垂线的性质、线段的性质、直线的性质、平行公理判断下列选项.
【详解】
解:由垂线的性质、线段的性质、直线的性质可知、、正确;
A、根据直线的性质可知选项正确,不符合题意;
B、根据垂线的性质可知选项正确,不符合题意;
C、根据线段的性质可知选项正确,不符合题意;
D、由平行公理可知选项不正确,需要保证该点不在已知直线上,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了垂线的性质、线段的性质、直线的性质、平行公理,解题的关键是掌握相关的概念.
3、B
【解析】
【分析】
根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行分别进行分析.
【详解】
A. ,,故该选项不符合题意;
B. ,,故该选项符合题意;
C. ,,故该选项不符合题意;
D. ,,故该选项不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查了平行线的判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据平行线的定义逐项分析即可.
【详解】
A、同一平面内不相交的两条直线是平行线,故此说法错误;
B、两条线段不相交也可以不平行,故此说法错误;
C、同一平面内,不相交的两条射线可以平行,也可以既不平行也不相交,故此说法错误;
D、同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线,此说法正确,
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线的定义,理解此定义是关键,属于概念基础题.
5、B
【解析】
【分析】
由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.
【详解】
解:如图所示:
∵∠1=50°,∠ACB=90°,
∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,
∵a∥b,
∴∠2=∠BCD=40°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.
6、B
【解析】
【分析】
由AB与CD平行,利用两直线平行同旁内角互补得到∠2+∠3=180°,由对顶角相等得到∠1=∠3,等量代换得到∠1=180°-∠2,再代入∠2=2∠1﹣6°,即可求出∠2的度数.
【详解】
解:如图:
∵AB∥CD,
∴∠2+∠3=180°,
∴∠3=180°-∠2,
∵∠1=∠3,
∴∠1=180°-∠2,
∴∠2=2(180°-∠2)﹣6°,
∴∠2=118°,
故选:B.
【点睛】
此题考查了对顶角性质和平行线的性质,掌握两直线平行同旁内角互补是解答此题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
由平行线的性质可求解旋转后的∠1的对顶角为120°,将其与∠1的原角度相比较即可求解.
【详解】
解:如图,当时,∠2+∠3=180°
∵∠2=60°
∴∠3=120°
∵∠1=∠3
∴∠1=120°
∵现在木条a与木条c的夹角∠1=100°
∴木条a顺时针旋转的度数至少是120°﹣100°=20°
故选:B.
【点睛】
本题考查了对顶角,平行线的性质.解题的关键在于确定角度之间的数量关系.
8、D
【解析】
【分析】
由题意直接根据∠A的两边分别垂直于∠B的两边画出符合条件的图形进行判断即可.
【详解】
解:BD⊥AD,CE⊥AB,如图:
∵∠A=90°﹣∠ABD=∠DBC,
∴∠A与∠DBC两边分别垂直,它们相等,
而∠DBE=180°﹣∠DBC=180°﹣∠A,
∴∠A与∠DBE两边分别垂直,它们互补,
故选:D.
【点睛】
本题考查垂线及角的关系,解题关键是根据已知画出符合条件的图形.
9、B
【解析】
【分析】
根据所学的相关知识,逐一判断即可.
【详解】
解:①两点之间的所有连线中,线段最短,故①说法正确.
②相等的角不一定是对顶角,故②说法错误.
③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③说法错误.
④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④说法错误.
⑤两点之间的距离是两点间的线段的长度,故⑤说法错误.
⑥在同一平面内,两不重合的直线的位置关系只有两种:相交和平行,故⑥说法正确.
综上所述,正确的结论有2个.
故选:.
【点睛】
本题主要考查对平行线的定义,两点间的距离,相交线等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键.
10、D
【解析】
【分析】
根据垂线段最短即可完成.
【详解】
根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,可知D正确
故选:D
【点睛】
本题考查了垂线的性质的简单应用,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,掌握垂线段最短的性质并能运用于实际生活中是关键.
二、填空题
1、18°##18度
【解析】
【分析】
根据直角的定义可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根据角平分线的定义求出∠AOF,然后根据∠AOC=∠AOF﹣∠COF求出∠AOC,再根据对顶角相等解答.
【详解】
解:∵∠COE是直角,
∴∠COE=90°,
∵∠COF=36°,
∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=90°﹣36°=54°,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠EOF=54°,
∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=54°﹣36°=18°,
∴∠BOD=∠AOC=18°.
故答案为:18°.
【点睛】
本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.
2、 PC 垂线段最短
【解析】
【分析】
根据点到直线的距离,垂线段最短进行求解即可.
【详解】
解:∵点到直线的距离,垂线段最短,
∴从人行横道线上的点P处过马路,线路最短的是PC,
故答案为:PC.
【点睛】
本题主要考查了点到直线的距离,解题的关键在于能够熟练掌握点到直线的距离垂线段最短.
3、59.4
【解析】
【分析】
根据邻补角的定义计算即可.
【详解】
解:∵直线AB、CD相交于点O,∠AOD=120°36′,
∴∠AOC=180°-120°36′=59°24′=59.4°,
故答案为:59.4.
【点睛】
本题主要考查了邻补角的性质,掌握角的计算方法是解题的关键.
4、 反向延长线 ∠1
【解析】
略
5、 90° ⊥ 垂直的定义
【解析】
略
三、解答题
1、 (1)
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据直角的性质,可得,从而得到,再由,即可求解;
(2)根据,可得,再由,可得,从而得到,,即可求解.
(1)
解:∵,
∴,
∵直线AB、CD相交于点O,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴
(2)
解:∵且,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴.
∴OB平分.
【点睛】
本题主要考查了垂直的性质,角平分线的有关计算,熟练掌握垂直的性质,根据题意得到角与角之间的数量关系是解题的关键.
2、(1)两角相等,见解析;(2)180°
【解析】
【分析】
(1)根据平行线的性质得到∠A=∠BED,∠EDF=∠BED,即可得到结论;
(2)根据平行线的性质得到∠C=∠EDB,∠B=∠FDC,利用平角的定义即可求解;
【详解】
(1)两角相等,理由如下:
∵DE∥AC,
∴∠A=∠BED(两直线平行,同位角相等).
∵DF∥AB,
∴∠EDF=∠BED(两直线平行,内错角相等),
∴∠A=∠EDF(等量代换).
(2)∵DE∥AC,
∴∠C=∠EDB(两直线平行,同位角相等).
∵DF∥AB,
∴∠B=∠FDC(两直线平行,同位角相等).
∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°,
∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换).
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
3、见解析
【解析】
【分析】
证明∠4=∠F转化为证明AB∥FD.欲证AB∥CD,可证∠B=∠3.由题知∠B=∠1,转化为证明∠3=∠1.欲证∠3=∠1,可证AD∥BC.根据∠2+∠3=180°,∠2+∠1=180°,则可证AD∥BC.
【详解】
解:证明:∵点E在CD的延长线上(已知),
∴∠2+∠1=180°(平角定义).
又∵∠2+∠3=180°(已知),
∴∠3=∠1(同角的补角相等).
又∵∠B=∠1(已知),
∴∠B=∠3(等量代换).
∴AB∥FD(内错角相等,两直线平行).
∴∠4=∠F(两直线平行,内错角相等).
【点睛】
本题主要考查平行线的性质与判定以及同角的补角的相等,熟练掌握平行线的性质与判定是解题关键.
4、 (1)见解析
(2)4
【解析】
【分析】
(1)直接利用网格结合勾股定理得出答案;
(2)利用平移的性质得出以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于△ABM的面积,进而得出答案.
(1)
解:如图①所示:MN∥AB,PD⊥AB;
,
(2)
解:如图②所示:
以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于△ABM的面积为:
3×4-×1×2-×2×3-×2×4=4.
故答案为:4.
【点睛】
本题主要考查了应用设计与作图,正确平移线段是解题关键.
5、DEB;两直线平行,同位角相等;ACB;DEB;1;2;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【解析】
【分析】
依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠1=∠2,进而判定CD∥EF.
【详解】
证明:∵AC∥DE,
∴∠ACB=∠DEB(两直线平行,同位角相等),
∵CD平分∠ACB,EF平分∠DEB,
∴,,
∴∠1=∠2,(等量代换)
∴CD∥EF(同位角相等,两直线平行).
故答案为:DEB;两直线平行,同位角相等;ACB;DEB;1;2;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.
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