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    2022年精品解析冀教版七年级下册第七章相交线与平行线章节测试练习题(无超纲)

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    冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试当堂检测题

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    这是一份冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试当堂检测题,共24页。试卷主要包含了下列命题中,是真命题的是,下列命题不正确的是,下列说法正确的是,如图,点A等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列说法正确的有(     ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角叫对顶角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤两点之间的距离是两点间的线段;⑥在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、已知∠α的两边分别平行于∠β的两边.若∠α60°,则∠β的大小为(  )A.30° B.60° C.30°或60° D.60°或120°3、在下列汽车标志的图案中,能用图形的平移来分析其形成过程的是(  )A. B.C. D.4、下列命题中,是真命题的是(       A.两直线平行,同旁内角相等 B.内错角相等,两直线平行C.直角三角形的两锐角互补 D.三角形的一个外角大于任何一个内角5、下列命题不正确的是(       A.直角三角形的两个锐角互补 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.三角形内角和为180°6、下列说法正确的是(     A.不相交的两条直线叫做平行线B.过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直C.平角是一条直线D.过同一平面内三点中任意两点,只能画出3条直线7、如图,点AOB在一条直线上,OD平分,现将OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转一周,OD保持不动.当时,OC的运动时间为(          A.5秒 B.31秒 C.5秒或41秒 D.5秒或67秒8、如图,点A是直线l外一点,过点AABl于点B.在直线l上取一点C,连结AC,使ACAB,点P在线段BC上,连结AP.若AB=3,则线段AP的长不可能是(  )A.3.5 B.4 C.5 D.5.59、如图,点O在直线BD上,已知,则的度数为(       ).A.20° B.70° C.80° D.90°10、北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的(如图).下面四个图案中,可以通过平移图案得到的是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,,有下列结论:①;②;③;④.其中正确的有______.(只填序号)2、如图,平分,则__.3、如图,ABCDMAB上,NCD上,求∠1+∠2+∠3+∠4=_______.4、下列命题,①对顶角相等;②两直线平行,同位角相等;③平行四边形的对角相等.其中逆命题是真命题的命题共有__个.5、如图,若,那么_____.(用表示)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知PAB三点,按下列要求完成画图和解答.(1)作直线AB(2)连接PAPB,用量角器测量∠APB     (3)用刻度尺取AB中点C,连接PC(4)过点PPDAB于点D(5)根据图形回答:在线段PAPBPCPD中,最短的是线段     的长度.理由:      2、如图,点分别在直线上,.射线开始,绕点以每秒3度的速度顺时针旋转至后立即返回,同时,射线开始,绕点以每秒2度的速度顺时针旋转至停止.射线停止运动的同时,射线也停止运动,设旋转时间为t(s).(1)当射线经过点时,直接写出此时的值;(2)当时,射线交于点,过点于点,求;(用含的式子表示)(3)当EM//FN时,求的值.3、如图,在中,平分D平分F,已知,求证:4、如图,已知平分平分,求证证明:∵平分(已知),                                        ),同理                          又∵(已知)                                        ),5、已知在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每一个小方格都是边长为1个单位长度的正方形.(1)将先向左平移6个单位长度,再向下平移6个单位长度,得到,请在坐标系中作出(2)直接写出四边形的面积. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据所学的相关知识,逐一判断即可.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,故①说法正确.②相等的角不一定是对顶角,故②说法错误.③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③说法错误.④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④说法错误.⑤两点之间的距离是两点间的线段的长度,故⑤说法错误.⑥在同一平面内,两不重合的直线的位置关系只有两种:相交和平行,故⑥说法正确.综上所述,正确的结论有2个.故选:【点睛】本题主要考查对平行线的定义,两点间的距离,相交线等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键.2、D【解析】【分析】根据题意画图如图(1),根据平行线性质两直线平行,同位角相等,即可得出∠α=∠1=∠β,即可得出答案,如图(2)根据平行线性质,两直线平行,同旁内角互补,∠α+∠2=180°,再根据两直线平行,内错角相等,∠2=∠β,即可得出答案.【详解】解:如图1,ab∴∠1=∠αcd∴∠β=∠1=∠α=60°;如图(2),ab∴∠α+∠2=180°,cd∴∠2=∠β∴∠β+∠α=180°,∵∠α=60°,∴∠β=120°.综上,∠β=60°或120°.故选:D【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关性质进行计算是解决本题的关键.3、C【解析】【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移,即可选出答案.【详解】解:A.不是由“基本图案”经过平移得到,故此选项不合题意;B.不是由“基本图案”经过平移得到,故此选项不合题意;C.是由“基本图案”经过平移得到,故此选项符合题意;D.不是由“基本图案”经过平移得到,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的平移,在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,学生混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选.4、B【解析】【分析】利用三角形的性质、平行线的性质和判定进行判断即可.【详解】解:两直线平行,同旁内角互补,故A是假命题;内错角相等,两直线平行,故B是真命题;直角三角形的两锐角互余,故C是假命题;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,故D是假命题;故答案为B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,熟练准确掌握基础知识是解答本题的关键.5、A【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可直接进行判断.【详解】解:A、直角三角形的两个锐角互补,是假命题,符合题意;B、两点确定一条直线,是真命题,不符合题意;C、两点之间线段最短,是真命题,不符合题意;D、三角形内角和为,是真命题,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了假命题的判断,解题的关键是熟练掌握直角三角形两锐角互余.6、B【解析】【分析】根据平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质依次判断.【详解】解:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故选项A错误;过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,故选项B正确;平角是角的两边在同一直线上的角,故选项C错误;过同一平面内三点中任意两点,能画出1条或3条直线故选项D错误;故选:B.【点睛】此题考查语句的正确性,正确掌握平行线的定义,垂直的性质,平角的定义,两点确定一条直线的性质是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据,求出补角得出 ∠AOC=180°-∠BOC=180°-50°=130°,根据OD平分,得出∠DOC=∠AOD=,设OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转的时间为t秒,当时,CO旋转所成的角度为∠DOC=90°或∠DOC=270°,列方程65°+5°t=90°或65°+5°t=270°解方程即可.【详解】解:∵∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-50°=130°,OD平分是由∠DOC=∠AOD=OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转的时间为t时,CO旋转所成的角度为∠DOC=90°,或∠DOC=270°,∴65°+5°t=90°或65°+5°t=270°,t=5秒或41秒.故选C.【点睛】本题考查补角性质,角平分线,两直线垂直性质,角的和差,图形旋转,解一元一次方程,掌握补角性质,角平分线,两直线垂直性质,角的和差,图形旋转,解一元一次方程是解题关键.8、D【解析】【分析】直接利用垂线段最短以及结合已知得出AP的取值范围进而得出答案.【详解】∵过点AABl于点B,在直线l上取一点C,连接AC,使ACABP在线段BC上连接APAB=3,AC=5,∴3≤AP≤5,AP不可能是5.5,故选:D.【点睛】本题考查了垂线段最短正确得出AP的取值范围是解题的关键9、B【解析】【分析】直接利用垂直的定义结合互余得出答案.【详解】解:∵点O在直线DB上, OCOA∴∠AOC=90°,∵∠1=20°,∴∠BOC=90°−20°=70°,故选:B【点睛】此题主要考查了垂线以及互余,正确把握相关定义是解题关键.10、A【解析】【分析】根据平移只改变图形的位置不改变图形的形状和大小解答.【详解】解:能通过平移得到的是A选项图案.故选:A【点睛】本题考查了利用平移设计图案,熟记平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状并准确识图是解题的关键.二、填空题1、①②④【解析】【分析】由条件可先证明∠B=∠C,再证明AEDF,结合平行线的性质及对顶角相等可得到∠AMC=∠BND,可得出答案.【详解】解:故①②④正确,由条件不能得出,故③不一定正确;故答案为:①②④.【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的性质和判定是解题的关键.2、##BC//DE【解析】【分析】平分可得,再根据同旁内角互补两直线平行可得结论.【详解】解:平分=2=110°,∴∠C+∠CDE=70°+110°=180°,故答案为:【点睛】本题考查了角的平分线的性质,平行线的判定,熟练的掌握平行线的判定方法是解题关键.3、540°【解析】【分析】首先过点EFEGFH平行于AB,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得答案.【详解】如图,过点EFEGFH平行于ABABCDABEGFHCD∴∠1+∠MEG=180°,∠GEF+∠EFH=180°,∠HFN+∠4=180°,∴∠1+∠MEF+∠EFN+∠4=540°,故答案为:540°.【点睛】此题考查了平行线的性质.注意掌握辅助线的作法是解此题的关键.4、【解析】【分析】先根据互逆命题写出三个命题的逆命题,然后分别根据对顶角的定义、平行四边形的判定定理和平行线的判定定理进行判断.【详解】解:对顶角相等的逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题;两直线平行,同位角相等的逆命题为同位角相等,两直线平行,此逆命题为真命题;平行四边形的对角相等的逆命题为对角相等的四边形是平行四边形,此逆命题为假命题.故答案为:1.【点睛】本题考查了命题与命题:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式;有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.5、【解析】【分析】过点,证明,可得再结合角的和差关系可得结论.【详解】解:过点 故答案为:【点睛】本题考查的是平行公理的应用,平行线的性质的应用,作出适当的辅助线是解本题的关键.三、解答题1、 (1)见解析(2)90°(3)见解析(4)见解析(5)PD,垂线段最短【解析】【分析】(1)根据直线的特点画图即可;(2)用量角器量取即可;(3)根据中点的定义解答;(4)用三角板的两条直角边画图即可;(5)根据垂线段最短解答.(1)如图,直线AB即为所求作.(2)测量可知,∠APB=90°.故答案为:90°.(3)如图,线段PC即为所求作.(4)如图,线段PD即为所求作.(5)根据垂线段最短可知,线段PD最短,故答案为:PD,垂线段最短.【点睛】本题考查了直线,射线,线段等知识,以及线段的中点,垂线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.2、 (1)的值为30(2)(3)【解析】【分析】(1)∠CFE的度数除以射线FN旋转的速度即可求得t的值;(2)过点作直线,则由已知可得,由平行线的性质可得∠KPF,再由垂直关系即可求得∠KPE(3)当时,不平行;当时,可能平行,当时,设交于点,由平行线的性质建立方程,即可求得t的值.(1)的速度为每秒当射线经过点时,所用的时间为:(2)过点作直线,如图所示:(3)的速度不相等,时,不平行;时,可能平行,当时,设交于点,如图所示:由题意可得:解得:【点睛】本题是与平行线有关的综合问题,它考查了平行线的性质、垂直的性质、角的和差运算,运用了方程思想.3、见解析【解析】【分析】根据∠ADE=∠B可判定DEBC,根据平行线的性质得到∠ACB=∠AED,再根据角平分线的定义推出∠ACD=∠AEF,即可判定EFCD【详解】证明:(已知),(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等),平分平分(已知),(角平分线的定义),(等量代换).(同位角相等,两直线平行).【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,以及角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.4、ABC;角平分线的定义;BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】由平行线的性质可得到∠BAC+∠ACD=180°,再结合角平分线的定义可求得∠1+∠2=90°,可得出结论,据此填空即可.【详解】证明:∵BE平分∠ABC(已知),∴∠2=ABC(角平分线的定义),同理∠1=BCD∴∠1+∠2=(∠ABC+∠BCD),又∵ABCD(已知)∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补 ),∴∠1+∠2=90°.故答案为:ABC;角平分线的定义;BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.5、 (1)见解析(2)54【解析】【分析】(1)分别作出点ABC平移后得到对应点,再顺次连接即可;(2)利用两个三角形的面积和计算即可.(1)解:如图所示,是所求作三角形;(2)解:四边形的面积为27+27=54.【点睛】本题主要考查作图-平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,会用面积和差计算面积. 

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