初中数学第七章 相交线与平行线综合与测试课后作业题
展开冀教版七年级下册第七章相交线与平行线章节训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 0分)
一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)
1、直线m外一点P它到直线的上点A、B、C的距离分别是6cm、5cm、3cm,则点P到直线m的距离为( )
A.3cm B.5cm C.6cm D.不大于3cm
2、下列说法错误的是( )
A.经过两点,有且仅有一条直线
B.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.两点之间的所有连线中,线段最短
D.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线平行
3、如图,∠1=35°,∠AOC=90°,点B,O,D在同一条直线上,则∠2的度数为 ( )
A.125° B.115° C.105° D.95°
4、如图,直线AB与CD相交于点O,若,则等于( )
A.40° B.60° C.70° D.80°
5、如图,直线被所截,下列说法,正确的有( )
①与是同旁内角;
②与是内错角;
③与是同位角;
④与是内错角.
A.①③④ B.③④ C.①②④ D.①②③④
6、如图,点O在直线BD上,已知,,则的度数为( ).
A.20° B.70° C.80° D.90°
7、如图,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠4,③ADBE,且∠D=∠B,④ADBE,且∠DCE=∠D,其中能推出ABDC的条件为( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
8、下列命题中,为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.同位角相等 D.对顶角相等
9、下列语句正确的个数是( )
(1)经过平面内一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)经过平面内一点有且只有一条直线与已知直线平行;
(3)在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;
(4)在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、如图,已知∠1=50°,要使a∥b,那么∠2等于( )
A.40° B.130° C.50° D.120°
第Ⅱ卷(非选择题 100分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、(1)如图1,若直线m、n相交于点O,∠1=90°,则a______b;
(2)若直线AB、CD相交于点O,且AB⊥CD,则∠BOD =______;
(3)如图2,BO⊥AO,∠BOC与∠BOA的度数之比为1∶3,那么∠COA=___ ,∠BOC的补角为______.
2、如图,已知EF∥GH,AC⊥CD,∠DCH=35°,则∠CBF=______度.
3、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.
简称:两直线平行,同位角_________.
如图,因为a∥b,(已知)
所以∠1=_________.(两直线平行,同位角相等)
4、如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°38′,OD平分∠AOC,则∠DOC的度数为 _____.
5、如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=______时,
那么AB与CD垂直,记作:AB______CD.
符号语言:因为∠AOD=90°(已知) ,
所以AB⊥CD( ) .
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知,平分,平分,求证.
证明:∵平分(已知),
∴ ( ),
同理 ,
∴ ,
又∵(已知)
∴ ( ),
∴.
2、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OD.
(1)若∠AOC=60°,求∠EOF的度数.
(2)画OE的反向延长线OG,OG是∠AOC的平分线吗?请说明理由.
3、如图所示,已知,,试判断与的大小关系,并说明理由.
解:______.
证明:∵(______)
(______)
∴(______)
∴(______)
∴(______)
∵
∴(______).
∴
∴(______)
4、如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD.
(1)若∠AOF=50°,求∠BOE的度数;
(2)若∠BOD:∠BOE=1:4,求∠AOF的度数.
5、如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1.
(1)过点P画,PM与直线AB相交于点M;
(2)若点N在图中的格点上(不与点A重合),且直线NA与直线AC垂直,这样的格点(图中)有______个;
(3)连接PB、PC,则四边形PBAC的面积是______.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据垂线段的性质“直线外和直线上所有点的连线中,垂线段最短”作答.
【详解】
解:垂线段最短,
点到直线的距离,
故选:D.
【点睛】
本题考查了点到直线的距离的定义和垂线段的性质,解题的关键是掌握垂线段最短.
2、D
【解析】
【分析】
根据垂线的性质、线段的性质、直线的性质、平行公理判断下列选项.
【详解】
解:由垂线的性质、线段的性质、直线的性质可知、、正确;
A、根据直线的性质可知选项正确,不符合题意;
B、根据垂线的性质可知选项正确,不符合题意;
C、根据线段的性质可知选项正确,不符合题意;
D、由平行公理可知选项不正确,需要保证该点不在已知直线上,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了垂线的性质、线段的性质、直线的性质、平行公理,解题的关键是掌握相关的概念.
3、A
【解析】
【分析】
利用互余角的概念与邻补角的概念解答即可.
【详解】
解:∵∠1=35°,∠AOC=90°,
∴∠BOC=∠AOC−∠1=55°.
∵点B,O,D在同一条直线上,
∴∠2=180°−∠BOC=125°.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了角的和差运算,互余角的关系以及邻补角的关系.准确使用邻补角的关系是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据对顶角的性质,可得∠1的度数.
【详解】
解:由对顶角相等,得
∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,
∴∠1=40°.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是对顶角,掌握对顶角相等这一性质是解决此题关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据同位角、内错角、同旁内角的定义可直接得到答案.
【详解】
解:①与是同旁内角,说法正确;
②与是内错角,说法正确;
③与是同位角,说法正确;
④与是内错角,说法正确,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了三线八角,在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F” 形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
6、B
【解析】
【分析】
直接利用垂直的定义结合互余得出答案.
【详解】
解:∵点O在直线DB上, OC⊥OA,
∴∠AOC=90°,
∵∠1=20°,
∴∠BOC=90°−20°=70°,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了垂线以及互余,正确把握相关定义是解题关键.
7、B
【解析】
【分析】
根据平行线的判定逐个判断即可.
【详解】
①∠1=∠2,
②∠3=∠4,
③ADBE,
∠D=∠B,
④∠DCE=∠D,
能推出ABDC的条件为②③
故选B
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
利用互为相反数的两个数的平方也相等,有理数的大小比较,同位角和对顶角的概念性质进行分析判断即可.
【详解】
解:A、若,则或,故A错误.
B、当时,有,故B错误.
C、两直线平行,同位角相等,故C错误.
D、对顶角相等,D正确.
故选:D .
【点睛】
本题主要是考查了平方、绝对值的比较大小、同位角和对顶角的性质,熟练掌握相关概念及性质,是解决本题的关键.
9、C
【解析】
【分析】
由题意直接根据平行公理及平行线的判定定理进行判断即可.
【详解】
解:经过平面内一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故(1)正确;
经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故(2)不正确;
平面内,平行具有传递性,故(3)正确;
同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,则同位角(内错角)相等,这两条直线互相平行,故(4)正确,
∴正确的有(1)、(3)、(4),
故选:C.
【点睛】
本题考查平行公理及平行线的判定定理,熟练掌握理解平行线公理及判定定理是解题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
先假设a∥b,由平行线的性质即可得出∠2的值.
【详解】
解:假设a∥b,
∴∠1=∠2,
∵∠1=50°,
∴∠2=50°.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是平行线的判定定理,即同位角相等,两直线平行.
二、填空题
1、 ⊥ 90° 60° 150°
【解析】
略
2、125
【解析】
【分析】
首先根据垂直定义可得∠ACD=90°,再根据余角的定义可得∠ACH的度数,然后再根据平行线的性质可得∠FBC+∠ACH=180°,进而可得答案.
【详解】
解:∵AC⊥CD,
∴∠ACD=90°,
∵∠DCH=35°,
∴∠ACH=90°﹣35°=55°,
∵EF∥GH,
∴∠FBC+∠ACH=180°,
∴∠FBC=180°﹣55°=125°,
故答案为:125.
【点睛】
此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.
3、 相等 ∠2
【解析】
略
4、
【解析】
【分析】
先根据邻补角互补求出∠AOC=150°22′,再由角平分线的定义求解即可.
【详解】
解:∵∠BOC=29°38′,∠AOC+∠BOC=180°,
∴∠AOC=150°22′,
∵OD平分∠AOC,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了邻补角互补,角度制的计算,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.
5、 90° ⊥ 垂直的定义
【解析】
略
三、解答题
1、∠ABC;角平分线的定义;∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补
【解析】
【分析】
由平行线的性质可得到∠BAC+∠ACD=180°,再结合角平分线的定义可求得∠1+∠2=90°,可得出结论,据此填空即可.
【详解】
证明:∵BE平分∠ABC(已知),
∴∠2=∠ABC(角平分线的定义),
同理∠1=∠BCD,
∴∠1+∠2=(∠ABC+∠BCD),
又∵AB∥CD(已知)
∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补 ),
∴∠1+∠2=90°.
故答案为:∠ABC;角平分线的定义;∠BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.
2、 (1)60°;
(2)OG是∠AOC的平分线,理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)依据对顶角相等得到∠BOD=60°;根据OE平分∠BOD,即可得出∠DOE=∠BOD=30°,依据OF⊥CD,可得∠EOF=90°−30°=60°;
(2)根据角平分线的定义得到∠BOE=∠DOE,根据对顶角的性质得到∠AOG=∠COG,于是得到结论.
(1)
解:∵直线AB、CD相交于点O,
∴∠BOD=∠AOC=60°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=∠BOD=30°,
∵OF⊥CD,
∴∠DOF=90°,
∴∠EOF=∠DOF -∠DOE=90°−30°=60°;
(2)
解:如图,画出OE的反向延长线OG如图所示,OG平分∠AOC,
理由:∵射线OE平分∠BOD,
∴∠BOE=∠DOE,
∵∠BOE=∠AOG,∠DOE=∠COG,
∴∠AOG=∠COG,
∴OG平分∠AOC.
【点睛】
本题考查了对顶角的性质,角平分线的定义,熟记对顶角的性质和角平分线的定义是解题的关键.
3、∠AED=∠C,已知;对顶角相等;,同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;两直线平行,同位角相等
【解析】
【分析】
根据平行线的判定,结合题意易证明,得出,即得出,从而证明,最后即可得出.
【详解】
解:(或相等)
证明:∵(已知),
(对顶角相等)
∴,
∴(同旁内角互补,两直线平行)
∴(两直线平行,内错角相等)
∵,
∴(等量代换)
∴,
∴(两直线平行,同位角相等)
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
4、 (1)∠BOE=70°;
(2)∠AOF=70°.
【解析】
【分析】
(1)根据补角,余角的关系,可得∠BOC,根据角平分线的定义,可得答案;
(2)根据邻补角,可得关于x的方程,根据解方程,可得∠AOC,再根据余角的定义,可得答案.
(1)
解:∵OF⊥CD,
∴∠COF=90°,
∵∠AOF=50°,
∴∠AOC=40°,
∴∠BOC=140°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=∠BOC=70°;
(2)
解:∠BOD:∠BOE=1:4,
设∠BOD=∠AOC=x,∠BOE=∠COE=4x.
∵∠AOC与∠BOC是邻补角,
∴∠AOC+∠BOC=180°,
即x+4x+4x=180°,
解得x=20°.
∵∠AOC与∠AOF互为余角,
∴∠AOF=90°-∠AOC=90°-20°=70°.
【点睛】
本题考查了对顶角、邻补角,利用邻补角的定义、余角的定义是解题关键.
5、(1)见解析;(2)3个;(3)10.5
【解析】
【分析】
(1)直接利用网格结合平行线的判定方法得出答案;
(2)利用数形结合的思想画出图形即可;
(3)利用四边形PBAC所在矩形减去周围三角形面积得出答案.
【详解】
解:(1)如图所示:
(2)这样的格点N共有3个,如图所示,
故答案为:3.
(3)四边形PBAC的面积为:3×7-×1×2-×5×2-×1×5-×2×2=10.5.
【点睛】
本题主要考查了应用设计与作图,正确借助网格分析是解题关键.
冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步达标检测题: 这是一份冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步达标检测题,共22页。试卷主要包含了下列说法正确的是,如图,,交于点,,,则的度数是等内容,欢迎下载使用。
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2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试复习练习题: 这是一份2021学年第七章 相交线与平行线综合与测试复习练习题,共20页。