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    2022年强化训练冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线章节测试试题
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    初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试当堂检测题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试当堂检测题,共26页。试卷主要包含了如图,下列条件中能判断直线的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线章节测试

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  0分)

    一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)

    1、如图,一辆快艇从P处出发向正北航行到A处时向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行方向为(  )

    A.西偏北50° B.北偏西50° C.东偏北30° D.北偏东30°

    2、如果存在一条直线将一个图形分割成两部分,使其中一部分图形按某个方向平移后能够与另一部分重合,那么我们把这种图形称为平移重合图形,下列图形中,不是平移重合图形的是(           

    A. B.

    C. D.

    3、如图,射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°,则∠BAC的度数是(      

    A.100° B.140° C.160° D.105°

    4、如图,若ABCDCDEF,那么BCE=(      

    A.180°-2+1 B.180°-1-2 C.2=21 D.1+2

    5、如图,下列条件中能判断直线的是( )

    A.∠1=∠2 B.∠1=∠5 C.∠2=∠4 D.∠3=∠5

    6、如图,一束平行光线中,插入一张对边平行的纸版,如果光线与纸版右下方所成的∠1是110°,那么光线与纸版左上方所成的∠2的度数是(  )

    A.110° B.100° C.90° D.70°

    7、如图,l1l2l3l4,与∠α互补的是(      

    A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4

    8、下列说法正确的是(  )

    A.同位角相等

    B.在同一平面内,如果abbc,则ac

    C.相等的角是对顶角

    D.在同一平面内,如果abbc,则ac

    9、如图,点在同一条直线上,,则的度数是(    

    A. B. C. D.

    10、下列说法正确的有(    

    ①两点之间的所有连线中,线段最短;

    ②相等的角叫对顶角;

    ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

    ④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

    ⑤两点之间的距离是两点间的线段;

    ⑥在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    第Ⅱ卷(非选择题  100分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图在△ABC中,ABAC=5,SABC=10,AD是△ABC的中线,FAD上的动点,EAC边上的动点,则CFEF的最小值为______.

    2、如图,已知EFGHACCD,∠DCH=35°,则∠CBF=______度.

    3、将一把直尺和一块含30°角的直角三角板按如图所示方式摆放,其中∠CBD=90°,∠BDC=30°,若∠1=78°,则∠2的度数为________.

    4、下列命题:①等角的余角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤过直线外一点作这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离.叙述正确的序号是________.

    5、同一平面内,两条直线相交有__________个交点,两条直线相交的特殊位置关系是__________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,已知平分平分

    (1)若,求的度数;

    (2)若,此时________.

    (3)解:∵

    ________

    又∵平分

    ∴________

    请继续完成求度数的推理过程:

    2、将一个含有60°角的三角尺ABC的直角边BC放在直线MN上,其中∠ABC=90°,∠BAC=60°.点D是直线MN上任意一点,连接AD,在∠BAD外作∠EAD,使∠EAD=∠BAD

    (1)如图,当点D落在线段BC上时,若∠BAD=18°,求∠CAE的度数;

    (2)当点E落在直线AC上时,直接写出∠BAD的度数;

    (3)当∠CAE:∠BAD=7:4时,直接写出写∠BAD的度数.

    3、如图,点在线段上,点在线段上,AB//CD

    (1)若平分,求的度数;

    解:∵AB//CD(已知),

      

    (已知),

      

    平分,(已知),

      (角平分线的定义).

    (2)若,求证:AE//FG

    4、如图,点O是直线AB上的一点,∠BOC:∠AOC=1:2,OD平分∠BOCOEOD于点O

    (1)求∠BOC的度数;

    (2)试说明OE平分∠AOC

    5、如图,直线ABCD相交于点OOECD

    (1)若∠BOD∶∠BOC=1∶4,求∠AOE的度数;

    (2)在第一问的条件下,过点OOFAB,则∠EOF的度数为       

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【解析】

    【分析】

    ,证明,再利用角的和差求解 从而可得答案.

    【详解】

    解:如图,标注字母,

    ,

    此时的航行方向为北偏东30°,

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查的是平行线的性质,角的和差运算,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.

    2、D

    【解析】

    【分析】

    如图,平行四边形ABCD中,取BCAD的中点EF,连接EF,证明平行四边形是平移重合图形,即可判断A、B、C;再由找不到一条直线将圆分割成两部分,使其中一部分图形按某个方向平移后能够与另一部分重合即可判断D.

    【详解】

    解:如图,平行四边形ABCD中,取BCAD的中点EF,连接EF

    则有:AF=FDBE=ECAB=EF=CD

    ∴四边形ABEF向右平移可以与四边形EFCD重合,

    ∴平行四边形ABCD是平移重合图形.

    同理可证,正方形,长方形,也是平移重合图形,故选项A、B、C不符合题意,

    而找不到一条直线将圆分割成两部分,使其中一部分图形按某个方向平移后能够与另一部分重合,则圆不是平移重合图形,故D符合题意;

    故选D.

    【点睛】

    本题考查平移图形的定义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.

    3、B

    【解析】

    【分析】

    根据方位角的含义先求解 再利用角的和差关系可得答案.

    【详解】

    解:如图,标注字母,

    射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°,

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是角的和差关系,垂直的定义,方位角的含义,掌握“角的和差与方位角的含义”是解本题的关键.

    4、A

    【解析】

    【分析】

    根据两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,这两条性质解答.

    【详解】

    ABCDCDEF

    ∴∠1=∠BCD,∠ECD+∠2=180°,

    BCE=∠BCD+∠ECD=180°-2+1,

    故选A

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质,正确选择合适的平行线性质是解题的关键.

    5、C

    【解析】

    【分析】

    利用平行线的判定方法判断即可得到结果.

    【详解】

    解:A、根据∠1=∠2不能判断直线l1l2,故本选项不符合题意.

    B、根据∠1=∠5不能判断直线l1l2,故本选项不符合题意.

    C、根据“内错角相等,两直线平行”知,由∠2=∠4能判断直线l1l2,故本选项符合题意.

    D、根据∠3=∠5不能判断直线l1l2,故本选项不符合题意.

    故选:C.

    【点睛】

    此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.

    6、A

    【解析】

    【分析】

    根据ABCDBCAD,分别得到∠1+∠ADC=180°,∠2+∠ADC=180°,因此∠1=∠2,即可求解.

    【详解】

    解:如图:

    ABCD

    ∴∠1+∠ADC=180°,

    BCAD

    ∴∠2+∠ADC=180°,

    ∴∠1=∠2.

    ∵∠1=110°,

    ∴∠2=110°.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补.

    7、D

    【解析】

    【分析】

    如图,先证明再证明 可得 再利用邻补角的定义可得答案.

    【详解】

    解:如图,

    所以与∠α互补的是

    故选D

    【点睛】

    本题考查的是平行线的性质,邻补角的定义,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.

    8、D

    【解析】

    【分析】

    根据同位角的定义、垂线的性质、对顶角的性质、平行公理依次判断.

    【详解】

    解:A. 同位角不一定相等,故该项不符合题意;

    B. 在同一平面内,如果abbc,则ac,故该项不符合题意;

    C. 相等的角不一定是对顶角,故该项不符合题意;

    D. 在同一平面内,如果abbc,则ac,故该项符合题意;

    故选:D.

    【点睛】

    此题考查了语句的判断,正确掌握同位角的定义、垂线的性质、对顶角的性质、平行公理是解题的关键.

    9、B

    【解析】

    【分析】

    根据推出,求出的度数即可求出答案.

    【详解】

    故选:

    【点睛】

    此题考查了平行线的判定及性质,熟记平行线的判定定理:内错角相等两直线平行是解题的关键.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    根据所学的相关知识,逐一判断即可.

    【详解】

    解:①两点之间的所有连线中,线段最短,故①说法正确.

    ②相等的角不一定是对顶角,故②说法错误.

    ③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③说法错误.

    ④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④说法错误.

    ⑤两点之间的距离是两点间的线段的长度,故⑤说法错误.

    ⑥在同一平面内,两不重合的直线的位置关系只有两种:相交和平行,故⑥说法正确.

    综上所述,正确的结论有2个.

    故选:

    【点睛】

    本题主要考查对平行线的定义,两点间的距离,相交线等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键.

    二、填空题

    1、4

    【解析】

    【分析】

    E关于AD的对称点M,连接CMADF,连接EF,过CCNABN,根据三角形面积公式求出CN,根据对称性质求出CFEFCM,根据垂线段最短得出CFEF即可得出答案.

    【详解】

    解:方法一:作E关于AD的对称点M,连接CMADF,连接EF,过CCNABN

    SABC×AB×CN

    CN=4,

    E关于AD的对称点M

    EFFM

    CFEFCFFMCM

    根据垂线段最短得出:CMCN

    CFEF≥4,

    CFEF的最小值是4.

    方法二:∵ABACAD是△ABC的中线,

    ADBC

    ∴点C与点B关于AD对称,

    BBEACE,交ADF,连接CF

    则此时,CFEF的值最小,且最小值为BE

    SABCACBE=10,

    BE=4,

    CFEF的最小值4,

    故答案为:4.

    【点睛】

    本题考查了垂线段最短以及对称轴作图,结合等腰三角形的性质取EC对称点连接是解题的关键.

    2、125

    【解析】

    【分析】

    首先根据垂直定义可得∠ACD=90°,再根据余角的定义可得∠ACH的度数,然后再根据平行线的性质可得∠FBC+∠ACH=180°,进而可得答案.

    【详解】

    解:∵ACCD

    ∴∠ACD=90°,

    ∵∠DCH=35°,

    ∴∠ACH=90°﹣35°=55°,

    EFGH

    ∴∠FBC+∠ACH=180°,

    ∴∠FBC=180°﹣55°=125°,

    故答案为:125.

    【点睛】

    此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.

    3、18°##18度

    【解析】

    【分析】

    根据平角及已知条件可得,由平行线的性质可得,结合图形求解即可得.

    【详解】

    解:

    四边形AEGH为矩形,

    故答案为:

    【点睛】

    题目主要考查角度的计算及平行线的性质,理解题意,结合图形求角度是解题关键.

    4、①

    【解析】

    【分析】

    根据相交线与平行线中的一些概念、性质判断,得出结论.

    【详解】

    ①等角的余角相等,故正确;

    ②中,需要前提条件:过直线外一点,故错误;

    ③中,相等的角不一定是对顶角,故错误;

    ④中,仅当两直线平行时,同位角才相等,故错误;

    ⑤中应为垂线段的长度叫做这个点到这条直线的距离,故错误.

    故答案为:①.

    【点睛】

    本题考查概念、性质的判定,注意,常考错误类型为某一个性质缺少前提条件的情况,因此我们需要格外注意每一个性质的前提条件.解题的关键是熟练掌握以上概念、性质的判定.

    5、     1     垂直

    【解析】

    三、解答题

    1、 (1)∠DOE=45°;

    (2)45°

    (3)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据角平分线定义得出∠DOC=∠1=75°,求得∠BOC=∠DOC-∠2=60°,再根据角平分线定义得出∠3=∠4=30°.进一步计算即可求解;

    (2)同(1)法即可求解;

    (3)同(1).

    (1)

    解:∵∠AOB=90°,∠DOB=15°,

    ∴∠1=75°,

    又∵OD平分∠AOC

    ∴∠DOC=∠1=75°,

    ∴∠BOC=∠DOC-∠2=60°,

    又∵OE平分∠BOC

    ∴∠3=∠4=30°,

    ∴∠DOE=∠2+∠3=45°;

    (2)

    解:∵∠AOB=90°,∠DOB=x

    ∴∠1=90°-x

    又∵OD平分∠AOC

    ∴∠DOC=∠1=90°-x

    ∴∠BOC=∠DOC-∠2=90°-2x

    又∵OE平分∠BOC

    ∴∠3=∠4=45°-x

    ∴∠DOE=∠2+∠3=45°;

    故答案为:45°;

    (3)

    解:∵∠AOB=90°,∠DOB=15°,

    ∴∠1=75°,

    又∵OD平分∠AOC

    ∴∠DOC=∠1=75°,

    ∴∠BOC=∠DOC-∠2=60°,

    又∵OE平分∠BOC

    ∴∠3=∠4=30°,

    ∴∠DOE=∠2+∠3=45°.

    【点睛】

    本题主要考查了角平分线的定义,根据图形得出所求角与已知角的关系是解题的关键.

    2、(1);(2);(3)的值为:.

    【解析】

    【分析】

    (1)先求解 再利用角的和差关系可得答案;

    (2)分两种情况讨论,当落在的下方时,如图,当落在的上方时,如图,再结合已知条件可得答案;

    (3)分两种情况讨论,如图,当落在的内部时,如图,当落在的外部时,再利用角的和差倍分关系可得答案.

    【详解】

    解:(1)BAD=18°,∠EAD=∠BAD,

    (2)当落在的下方时,如图,

    落在的上方时,如图,

    (3)当落在的内部时,如图,

    CAE:∠BAD=7:4,

    落在的外部时,如图,

    CAE:∠BAD=7:4,

    解得:

    综上:的值为:.

    【点睛】

    本题考查的是角的和差倍分关系,周角的含义,邻补角的含义,三角形中的角度问题,一元一次方程的应用,根据题干信息画出符合题意的图形,再进行分类讨论是解本题的关键.

    3、 (1)两直线平行,同旁内角互补,80,40

    (2)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据平行线的性质求出∠ABD=80°,再根据角平分线的定义求解即可;

    (2)根据平行线的性质得到∠1=∠FGC,等量代换得到∠2=∠FGC,即可判定AE//FG

    (1)

    //(已知),

    ,(两直线平行,同旁内角互补),

    ,(已知)

    平分(已知),

    (角平分线的定义),

    故答案为:两直线平行,同旁内角互补,80,40;

    (2)

    证明://

    //

    【点睛】

    此题考查了平行线的判定与性质,熟记“两直线平行,同旁内角互补”、“两直线平行,内错角相等”、“同位角相等,两直线平行”是解题的关键.

    4、 (1)∠BOC=60°

    (2)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据∠AOB是平角,∠BOC:∠AOC=1:2即可求解;

    (2)由角平分线的定义和相加等于90°的两个角互余、等角的余角相等来分析即可.

    【详解】

    (1)∵∠AOB=∠BOC+∠AOC=180°,

    又∠BOC:∠AOC=1:2,

    ∴∠AOC=2∠BOC

    ∴∠BOC+2∠BOC=180°,

    ∴∠BOC=60°;

    (2)∵OD平分∠BOC

    ∴∠BOD=∠DOC

    ∵∠DOC+∠COE=90°,∠AOB是平角,

    ∴∠AOE+∠BOD=90°,

    ∴∠AOE=∠COE

    OE平分∠AOC

    【点睛】

    本题考查了角的计算和角平分线的定义,垂直的定义,正确理解角平分线的定义,余角的性质以及平角的定义是解题的关键.

    5、(1);(2)

    【解析】

    【分析】

    (1)先根据可求出,从而可得,再根据垂直的定义可得,然后根据即可得;

    (2)先根据(1)的结果求出的度数,再根据垂直的定义可得,然后分①在直线的上方,②在直线的下方两种情况,根据角的和差即可得.

    【详解】

    解:(1)

    (2)由(1)已得:

    由题意,分以下两种情况:

    ①如图,当在直线的上方时,

    ②如图,当在直线的下方时,

    综上,的度数为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了邻补角、垂直,较难的是题(2),正确分两种情况讨论是解题关键.

     

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