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初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试综合训练题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试综合训练题,共14页。试卷主要包含了下列运算正确的是,下列计算结果正确的是,若,则的值是,的计算结果是,若,则代数式的值为等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、淘宝直播带货“一姐”薇娅在2019年至2020年期间,通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质虚假申报等方式偷逃税款6.43亿元,其他少缴税款0.6亿元.近日,杭州市税务稽查局对薇娅追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计13.41亿元.数据13.41亿用科学记数法可以表示为( )A.13.41×108 B.1.341×108 C.13.41×109 D.1.341×1092、数据“7206万”用科学记数法表示正确的是( )A. B.C. D.3、下列计算中,正确的是( )A. B.C. D.4、月球离地球的距离约为38万千米,数38万用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.5、下列运算正确的是( )A. B. C. D.6、下列计算结果正确的是( )A.a+a2=a3 B.2a6÷a2=2a3C.2a2•3a3=6a6 D.(2a3)2=4a67、若,则的值是( )A.1 B. C.2 D.8、的计算结果是( )A. B. C. D.9、若,则代数式的值为( )A.6 B.8 C.12 D.1610、影片《长津湖》表现了志愿军战士不惧强敌敢于战斗的精神,敢于胜利的英雄气概.电影上映不到两个月,含预售票房已近57亿元,数据57亿用科学记数法表示为( )A.57×108 B.5.7×1010 C.0.57×1010 D.5.7×109第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、m(a+b+c)=______;(m+n)(a+b)=______.(ma+mb+mc)÷m=______.平方差公式:(a+b)(a-b)=______;完全平方公式:(a+b)2=______ ;(a-b)2=______.2、从南京市统计局获悉,到2021年底,南京市的常住人口达到931.46万人,该数据用科学记数法可以表示为__________人.3、为做好新冠疫情常态化防控,更好保护人民群众身体健康,上海市开展新冠疫苗接种工作.截至3月底,已累计接种新冠疫苗2600000剂次,用科学记数法可表示________________剂次4、截至2021年10月30日,电影《长津湖》的累计票房达到大约5500000000元,数据5500000000用科学记数法表示为_________.5、若,则___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中,.2、若2x=4y+1,27y=3x﹣1,试求x与y的值.3、计算:4、计算:.5、已知a、b为有理数,且(a+)2=b﹣8,求a﹣b的值. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:13.41亿=134 1000000=1.341×109.故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:7206万=72060000=7.206×107.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.3、B【解析】【分析】根据零指数幂,负指数幂的运算法则计算各个选项后判断.【详解】解:A. ,故选项A计算错误,不符合题意;B. ,故选项B计算正确,符合题意;C. ,原式不存在,故不符合题意;D. ,故选项D计算错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了零指数幂,负指数幂运算.负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.4、A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解: 38万=380000=3.8×105.故选:A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、幂的乘方法则及同底数幂除法法则依次计算判断.【详解】解:A. ,故该项不符合题意;B. a2与a3不是同类项,不能合并,故该项不符合题意;C. ,故该项符合题意;D. ,故该项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了整式的计算,正确掌握同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、幂的乘方法则及同底数幂除法法则是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法,单项式乘以单项式,积的乘方法则逐项分析即可.【详解】解:A. a与a2不是同类项,不能合并,故不正确;B. 2a6÷a2=2a4,故不正确;C. 2a2•3a3=6a5,故不正确;D. (2a3)2=4a6,正确;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,单项式乘以单项式,积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7、B【解析】【分析】,代值求解即可.【详解】解:∵∴故选B.【点睛】本题考查了代数式求值.解题的关键在于将代数式化成与已知式子相关的形式.8、D【解析】【分析】原式化为,根据平方差公式进行求解即可.【详解】解:故选D.【点睛】本题考查了平方差公式的应用.解题的关键与难点在于应用平方差公式.9、D【解析】【分析】对已知条件变形为:,然后等式两边再同时平方即可求解.【详解】解:由已知条件可知:,上述等式两边平方得到:,整理得到:,故选:D.【点睛】本题考查了等式恒等变形,完全平方公式的求值等,属于基础题,计算过程中细心即可.10、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:57亿=5700000000=5.7×109.故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.二、填空题1、 ma+mb+mc ma+mb+na+nb a+b+c a2-b2 a2+2ab+b2 a2-2ab+b2【解析】略2、【解析】【分析】先确定a值,小数点点在数字9的后面即可,确定底数10 的指数,写成规定的表达方式即可.【详解】∵931.46万人=人,故答案为:.【点睛】本题考查了大数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的基本要领是解题的关键.3、【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:2600000=2.6×106故答案为:2.6×106.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.5、1【解析】【分析】先把等号的左边根据多项式与多项式的乘法法则化简,然后与右边比较即可.【详解】解:∵,∴,∴,∴a=2,2a-3=m,∴m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.三、解答题1、,-4【解析】【分析】用乘法公式及单项式乘多项式的法则计算,再合并同类项即可化简;再所给的值代入化简后的式子中即可求得值.【详解】原式当,时,原式【点睛】本题是化简求值题,考查了整式的乘法及求代数式的值,熟练运用乘法公式及单项式乘多项式是关键.2、【解析】【分析】根据幂的乘方的意义得到二元一次方程组,再进行计算即可.【详解】解:∵2x=4y+1,27y=3x﹣1,∴ ∴ 整理得, ①+②得, 把代入①得, ∴ ∴方程组的解为【点睛】本题主要考查了幂的乘方和解二元一次方程组,熟练掌握解题步骤是解答本题的关键.3、x4-8x2+16【解析】【分析】根据平方差公式和完全平方公式解答即可.【详解】解:原式=(x2-4)(x2-4)=(x2-4)2=x4-8x2+16.【点睛】本题考查了平方差公式和完全平方公式.掌握乘法的平方差公式和完全平方公式的特点,熟练运用平方差公式和完全平方公式是解决本题的关键.4、【解析】【分析】原式根据同底数幂的乘法、幂的乘方和单项式除以单项式的运算法则计算出各项后再合并即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.5、﹣23【解析】【分析】由题意根据完全平方公式和实数的性质列方程组,可得结论.【详解】解:∵(a+)2=b﹣8,∴a2+2a+3=b﹣8,∵a,b是有理数,可得a2+3=b,2a=﹣8,解得:a=﹣4,b=19,∴a﹣b=﹣4﹣19=﹣23.【点睛】本题考查二元一次方程组的解以及实数的运算,弄清实数的性质是解答本题的关键.
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