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    2021-2022学年最新冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法专项训练试题(含答案解析)

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    初中第八章 整式乘法综合与测试一课一练

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    这是一份初中第八章 整式乘法综合与测试一课一练,共18页。试卷主要包含了下列计算正确的是,若,则的值是,计算等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、观察下列各式:x﹣1)(x+1)=x2﹣1;x﹣1)(x2x+1)=x3﹣1;x﹣1)(x3x2x+1)=x4﹣1;x﹣1)(x4x3x2x+1)=x5﹣1;…,根据上述规律计算:2+22+23+…+262+263=(       A.264+1 B.264+2 C.264﹣1 D.264﹣22、中国某公司研发的智能分拣机器人可以实现快速分拣,每天工作8小时可以分拣大约128000件包裹.128000用科学记数法表示为是(       A. B. C. D.3、下列运算正确的是(  )A.(﹣a2=﹣a2 B.2a2a2=2C.a2aa3 D.(a﹣1)2a2﹣14、若代数式是一个完全平方式,那么k的值是(       A.1 B.2 C.3 D.45、已知am=5,an=2,则a2m+n的值等于(       A.50 B.27 C.12 D.256、南宁东站某天输送旅客130900人,用科学记数法表示130900是(       A. B. C. D.7、下列计算正确的是(       A. B. C. D.8、若的值是(       A.1 B. C.2 D.9、计算(3x2y2的结果是(       A.6x2y2 B.9x2y2 C.9x4y2 D.x4y210、下列计算正确的是(            A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、据第七次全国人口普查发布的数据显示,2020年上海市总人口约为24870000人,将24870000这个数保留两个有效数字并用科学记数法表示是______.2、直接写出计算结果:(1)=____;(2)____;(3)=____;(4)102×98=____.3、若,则________.4、截至2021年10月30日,电影《长津湖》的累计票房达到大约5500000000元,数据5500000000用科学记数法表示为_________.5、若有意义,则实数的取值范围是 __.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、化简求值,其中 3、计算:4、阅读材料一:可以展开成一个有规律的多项式:……阅读材料二:我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.下面我们依次对展开式的各项系数进一步研究发现,当取正整数时可以单独列成表中的形式:例如,在三角形中第二行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数,(1)结合两个材料,写出的展开式:(2)多项式的展开式是一个_____次_____项式?并预测第三项的系数是_____;(3)请你猜想多项式取正整数)的展开式的各项系数之和,并进行合理说明(结果用含字母的代数式表示);(4)利用材料中的规律计算:(不用材料中的规律计算不给分).5、计算:(1)(2) -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先由规律,得到(x64﹣1)÷(x﹣1)的结果,令x=2得结论.【详解】解:有上述规律可知:(x64﹣1)÷(x﹣1)x63+x62+…+x2+x+1x=2时,即(264﹣1)÷(2﹣1)=1+2+22+…+262+263∴2+22+23+…+262+263=264﹣2.故选:D【点睛】本题考查了平方差公式、及数字类的规律题,认真阅读,总结规律,并利用规律解决问题.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.据此解答即可.【详解】解:128000=1.28×105故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.3、C【解析】【分析】根据乘方的意义,合并同类项,同底数幂的乘法,完全平方公式逐项分析即可.【详解】解:A.(﹣a2a2,故不正确;B. 2a2a2a2,故不正确;C. a2aa3,正确;D.(a﹣1)2a2﹣2 a +1,故不正确;故选C.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.完全平方公式是(a±b)2=a2±2ab+b24、D【解析】【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【详解】解:代数式是一个完全平方式,故选D【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.5、A【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:∵am=5,an=2,a2m+n=×an=52×2=50.故选:A.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确将原式变形是解题关键.6、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤a<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.【详解】解: 故选:C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、A【解析】【分析】根据整式的乘除运算法则逐个运算即可.【详解】解:选项A:,故选项A正确;选项B:,故选项B错误;选项C:,故选项C错误;选项D:,故选项D错误;故选:A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘、除法,幂的乘方及积的乘方等,属于基础题,计算过程中细心即可.8、B【解析】【分析】,代值求解即可.【详解】解:∵故选B.【点睛】本题考查了代数式求值.解题的关键在于将代数式化成与已知式子相关的形式.9、C【解析】【分析】直接利用积的乘方和幂的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:(3x2y2=9x4y2故选:C.【点睛】此题主要考查了积的乘方和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10、D【解析】【分析】利用完全平方公式计算即可.【详解】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式==-a2+2ab-b2,本选项错误;C、原式=a2−2abb2,本选项错误;D、原式=a2+2abb2,本选项正确,故选:D【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】用科学记数法保留有效数字,在a×10na的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入进行取舍.【详解】解:故答案是:【点睛】本题主要考查了科学记数法以及有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字;注意后面的单位不算入有效数字.2、     -12     -1     ax     9996【解析】【分析】(1)先乘方,再加减即可;(2)逆用积的乘方法则进行计算;(3)运用幂的乘方法则,同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则计算即可;(4)运用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)=﹣1+(﹣10)﹣1=﹣1﹣10﹣1=﹣12.故答案为:﹣12.(2)=(101×(101101=﹣(101=﹣1.故答案为:﹣1.(3)=a2x2ax+1÷a2x1=a2x2+x+12x1=ax故答案为:ax(4)102×98=(100+2)×(100﹣2)=100²﹣2²=9996.故答案为:9996.【点睛】本题考查了实数的运算,平方差公式,同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握各运算法则是解题关键.3、12【解析】【分析】变形为,再把代入求值即可.【详解】解:故答案为:12.【点睛】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是将变形为4、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定的值是解题的关键.5、【解析】【分析】利用零指数幂的意义解答即可.【详解】解:零的零次幂没有意义,故答案为:【点睛】本题主要考查了零指数幂,利用零指数幂的底数不为零解答是解题的关键.三、解答题1、x4-8x2+16【解析】【分析】根据平方差公式和完全平方公式解答即可.【详解】解:原式=(x2-4)(x2-4)=(x2-4)2=x4-8x2+16.【点睛】本题考查了平方差公式和完全平方公式.掌握乘法的平方差公式和完全平方公式的特点,熟练运用平方差公式和完全平方公式是解决本题的关键.2、,6.【解析】【分析】先利用完全平方公式和平方差公式去括号,然后合并同类项,最后代值计算即可.【详解】解: 时,原式【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握乘法公式.3、x2-y2-4z2+4yz【解析】【分析】根据平方差公式、完全平方公式解决此题.【详解】解:(x+y-2z)(x-y+2z=[x+(y-2z)][x-(y-2z)]=x2-(y-2z2=x2-(y2+4z2-4yz=x2-y2-4z2+4yz【点睛】本题主要考查平方差公式、完全平方公式,熟练掌握平方差公式、完全平方公式是解决本题的关键.4、 (1)5,10,10,5(2)(3),理由见解析(4)1【解析】【分析】(1)根据材料二的规律即可得;(2)根据归纳出规律,由此即可得;(3)先求出的展开式的各项系数之和,再归纳出一般规律,由此即可得;(4)参考的展开式即可得.(1)解:由材料二得:故答案为:5,10,10,5;(2)解:是一次二项式,的展开式是二次三项式,的展开式是三次四项式,则多项式的展开式是项式,由材料二的图可知,的第三项的系数是的第三项的系数是的第三项的系数是的第三项的系数是归纳类推得:的第三项的系数是故答案为:(3)解:多项式取正整数)的展开式的各项系数之和为,理由如下:的展开式的各项系数之和是的展开式的各项系数之和是的展开式的各项系数之和是的展开式的各项系数之和是归纳类推得:多项式的展开式的各项系数之和为(4)解:【点睛】本题考查了多项式的乘法,正确归纳类推出一般规律是解题关键.5、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式运算法则计算即可得答案;(2)根据多项式乘以多项式运算法则计算即可得答案.(1)==(2)===【点睛】本题考查整式的乘法,单项式乘以多项式,用单项式分别乘以多项式中的每一项,再把所得的积相加;多项式乘以多项式,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加;熟练掌握运算法则是解题关键. 

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