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    难点详解冀教版七年级下册第六章二元一次方程组章节练习试卷(精选含详解)
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    初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步练习题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步练习题,共20页。试卷主要包含了已知,则,若是方程组的解,则的值为等内容,欢迎下载使用。

    冀教版七年级下册第六章二元一次方程组章节练习

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  0分)

    一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)

    1、在一次爱心捐助活动中,八年级(1)班40名同学共捐款275元,已知同学们捐款的面额只有5元、10元两种,求捐5元和10元的同学各有多少名?若设捐5元的同学有x名,捐10元的有y名,则可列方程组为(           

    A. B.

    C. D.

    2、已知二元一次方程组      

    A.6 B.4 C.3 D.2

    3、如果关于xy的二元一次方程组的解中的xy的值相等,则a的值为(    

    A.-2 B.-1 C.2 D.1

    4、已知,则(      

    A. B. C. D.

    5、m为正整数,已知二元一次方程组有整数解则m2=(      

    A.4 B.1或4或16或25

    C.64 D.4或16或64

    6、若是方程组的解,则的值为(  

    A.16 B.-1 C.-16 D.1

    7、下列方程中,属于二元一次方程的是(  )

    A.xy﹣3=1 B.4x﹣2y=3 C.x+=4 D.x2﹣4y=1

    8、初一课外活动中,某兴趣小组80名学生自由组合分成12组,各组人数分别有5人、7人和8人三种情况,那么8人组最多可能有几组(  

    A.5组 B.6组 C.7组 D.8组

    9、某污水处理厂库池里现有待处理的污水m吨.另有从城区流入库池的待处理污水(新流入污水按每小时n吨的定流量增加).若该厂同时开动2台机组,需30小时处理完污水;若同时开动3台机组,需15小时处理完污水.若5小时处理完污水,则需同时开动的机组数为(      

    A.6台 B.7台 C.8台 D.9台

    10、《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱50.问:甲,乙两人各带了多少钱?设甲,乙两人持钱的数量分别为xy,则可列方程组为(  )

    A. B.

    C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  100分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则可列方程组为___.

    2、若是方程kx﹣3y=1的一个解,则k=_____.

    3、请写出一个二元一次方程组______,使它的解为

    4、成成和昊昊分别解答完成了20道数学试题,若答对了一题可以加上一个两位数的分数,答错了一题则要减去另一个两位数的分数,最终,成成得了333分,昊昊得了46分,那么,答错一题时应减去的分数为______分.

    5、识别一个方程组是否为二元一次方程组的方法:

    一看:方程组中的方程是否都是____方程;

    二看:方程组中是不是只含有____个未知数;

    三看:含未知数的项的次数是不是都为____.

    注意:有时还需将方程组化简后再看.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、解方程组:

    (1)

    (2)

    2、(1)解方程:

    (2)解方程组:

    3、为了做好学校疫情防控工作,某中学开学前需备足防疫物资,准备购买N95口罩(单位:只)和医用外科口罩(单位:包)若干.根据标价,已知购买10只N95口罩和9包医用外科口罩共需236元,购买一只N95口罩的费用是购买一包医用外科口罩费用的5倍.

    (1)求一只N95口罩和一包医用外科口罩的标价各是多少元?

    (2)市场上现有甲、乙两所医疗机构对该中学的采购给出如下的优惠方案:甲医疗机构:购买的口罩按标价结算,但每购买一只N95口罩赠送一包医用外科口罩;乙医疗机构:购买的口罩全部按标价打九折结算.若该中学准备购买1000只N95口罩和6000包医用外科口罩,考虑配送成本等其他因素,只能一次性从其中一家采购,问选择哪所医疗机构更省钱?

    4、下面是小颖同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的任务.

    解方程组:

    解:①,得③,第一步,

    ③,得第二步,

    第三步,

    代入①,得第四步,

    所以,原方程组的解为第五步.

    填空:

    (1)这种求解二元一次方程组的方法叫做______.

    、代入消元法

    、加减消元法

    (2)第______步开始出现错误,具体错误是______;

    (3)直接写出该方程组的正确解:______.

    5、一艘轮船在相距120千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,从乙地到甲地逆流航行用10小时.(请列方程或方程组解答)

    (1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;

    (2)若在甲、乙两地之间的丙地新建一个码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    根据题意,x+y=40,5x+10y=275,判断即可.

    【详解】

    根据题意,得x+y=40,5x+10y=275,

    ∴符合题意的方程组为

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的应用,准确找到符合题意的等量关系是解题的关键.

    2、D

    【解析】

    【分析】

    先把方程的②×5得到,然后用③-①即可得到答案

    【详解】

    解:

    把②×5得:③,

    用③ -①得:

    故选D.

    【点睛】

    本题主要考查了二元一次方程组和代数式求值,解题的关键在于能够观察出所求式子与二元一次方程组之间的关系.

    3、C

    【解析】

    【分析】

    先根据x=y,把原方程变成,然后求出x的值,代入求出a的值即可.

    【详解】

    解∵x=y

    ∴原方程组可变形为

    解方程①得x=1,

    代入②得

    解得

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了根据二元一次方程组的解集情况求参数,解题的关键在于能够根据题意把x=y代入到原方程中求出x的值.

    4、B

    【解析】

    【分析】

    根据二元一次方程组的解法以及非负数的性质即可求出答案.

    【详解】

    解:由题意可知:

    解得:

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查二元一次方程组的解法,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法,本题属于基础题型.

    5、D

    【解析】

    【分析】

    m看作已知数表示出方程组的解,由方程组的解为整数解确定出m的值,代入原式计算即可求出值.

    【详解】

    解:

    ①-②得:(m-3)x=10,

    解得:x=

    x=代入②得:y=

    由方程组为整数解,得到m-3=±1,m-3=±5,

    解得:m=4,2,-2,8,

    m为正整数,得到m=4,2,8

    =4或16或64,

    故选:D

    【点睛】

    此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.

    6、C

    【解析】

    【分析】

    xy的值代入方程组,求出a+ba-b的值,代入原式计算即可求出值.

    【详解】

    解:把代入方程组得

    两式相加得

    两式相差得:

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.

    7、B

    【解析】

    【分析】

    二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

    【详解】

    解:A、xy-3=1,是二元二次方程,故本选项不合题意;

    B、4x-2y=3,属于二元一次方程,故本选项符合题意;

    C、x+=4,是分式方程,故本选项不合题意;

    D、x2-4y=1,是二元二次方程,故本选项不合题意;

    故选:B.

    【点睛】

    此题主要考查了二元一次方程的定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.

    8、B

    【解析】

    【分析】

    设8人组有x组,7人组由y组,则5人组有(12﹣xy)组,根据题意得方程8x+7y+(12﹣xy)×5=80,于是得到结论.

    【详解】

    解:设8人组有x组,7人组由y组,则5人组有(12﹣xy)组,

    由题意得,8x+7y+(12﹣xy)×5=80,

    ∴3x+2y=20,

    x=1时,y

    x=2时,y=7,

    x=4时,y=4,

    x=6时,y=1,

    ∴8人组最多可能有6组,

    故选B.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程的应用,正确的理解题意是解题的关键.

    9、B

    【解析】

    【分析】

    设同时开动x台机组,每台机组每小时处理a吨污水,根据“如果同时开动2台机组要30小时刚好处理完污水,同时开动3台机组要15小时刚好处理完污水”,即可得出关于mn的二元一次方程组,解之即可得出mn的值(用含a的代数式表示),再由5小时内将污水处理完毕,即可得出关于关于x的一元一次方程,解之可得出结论.

    【详解】

    解:设同时开动x台机组,每台机组每小时处理a吨污水,

    依题意,得

    解得:

    ∵5ax=30a+5a

    x=7.

    答:要同时开动7台机组.

    故选:B

    【点睛】

    本题考查的是用二元一次方程组来解决实际问题,正确的理解题意是解题的关键.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    设甲持钱x,乙持钱y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50,乙的钱+甲所有钱的=50,据此列方程组可得.

    【详解】

    解:设甲持钱x,乙持钱y

    根据题意,得:

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.

    二、填空题

    1、

    【解析】

    【分析】

    根据题意可得等量关系:绳索长=竿长+5尺,竿长=绳索长的一半+5尺,根据等量关系可得方程组.

    【详解】

    解:设绳索长尺,竿长尺,由题意得:

    故答案为:

    【点睛】

    此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数列出方程.

    2、﹣5

    【解析】

    【分析】

    根据方程的解的定义,将代入方程kx−3y=1,可得−2k−9=1,故k=−5.

    【详解】

    解:由题意得:﹣2k﹣3×3=1.

    k=﹣5.

    故答案为:﹣5.

    【点睛】

    本题属于简单题,主要考查方程的解的定义,即使得方程成立的未知数的值.

    3、(答案不唯一)

    【解析】

    【分析】

    根据二元一次方程组的解找到xy的数量关系,然后列出方程组即可.

    【详解】

    解:∵二元一次方程组的解为

    ∴这个方程组可以是

    故答案为:(答案不唯一),

    【点睛】

    本题考查的是二元一次方程组解的定义,解答此题的关键是把方程的解代入各组方程中,看各方程是否成立.

    4、10

    【解析】

    【分析】

    设成成答对了道,昊昊答对了道,答对了一题加上的分数为分,答错一题时应减去的分数为,根据题意列出方程组即可求解,进而根据确定,根据整除,可得,进而即可求得,代入即可求得的值.

    【详解】

    设成成答对了道,昊昊答对了道,答对了一题加上的分数为a分,答错一题时应减去的分数,根据题意,得

    ①-②得:

    代入②得

    都是整数,则也是整数,且个位数为0,

    时,

    时,,不符合题意,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的应用,整除,根据题意列出方程组是解题的关键.

    5、     整式          1

    【解析】

    三、解答题

    1、 (1)

    (2)

    【解析】

    【分析】

    (1)用加法消元法求解;

    (2)用减法消元法求解.

    (1)

    ①+②得:

     

    x=3代入①中得:    

    ∴原方程组的解是

    (2)

    将方程组变形为

    ,得③,

    ③-①,得

    代入②,得

    ∴原方程组的解是

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的解法,根据题目特点,灵活选择解题方法是解题的关键.

    2、(1) ;(2)

    【解析】

    【分析】

    (1)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,即可求解;

    (2)由①+②×2可得 ,再代入②,即可求解.

    【详解】

    解:

    去分母得:

    去括号得:

    移项合并同类项得:

    解得:

    (2)

    由①+②×2得:

    解得:

    代入②得:

    解得:

    ∴原方程组的解为

    【点睛】

    本题主要考查了解一元一次方程和解二元一次方程组,熟练掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法是解题的关键.

    3、(1)一只N95口罩20元,一包医用外科口罩4元;(2)选择乙医疗机构更省钱

    【解析】

    【分析】

    (1)设一只N95口罩x元,一包医用外科口罩y元,根据购买10只N95口罩和9包医用外科口罩共需236元,购买一只N95口罩的费用是购买一包医用外科口罩费用的5倍列出二元一次方程组即可;

    (2)分别算出两个机构的费用,比较大小即可.

    【详解】

    (1)设一只N95口罩x元,一包医用外科口罩y元,根据题意得,

    ,解得:

    所以一只N95口罩20元,一包医用外科口罩4元;

    (2)单独去甲医疗机构买总费用为:(元);

    单独去乙医疗机构买总费用为:(元);

    ∴选择乙医疗机构更省钱.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是熟练掌握题目中的数量关系,找到等量关系列出方程.

    4、 (1)B

    (2)二;应该等于

    (3)

    【解析】

    【分析】

    (1)②−③消去了x,得到了关于y的一元一次方程,所以这是加减消元法;

    (2)第二步开始出现错误,具体错误是−3y−(−4y)应该等于y

    (3)解方程组即可.

    (1)

    解:②③消去了,得到了关于的一元一次方程,

    故答案为:

    (2)

    解:第二步开始出现错误,具体错误是应该等于

    故答案为:二;应该等于

    (3)

    解:②③得

    代入①,得:

    原方程组的解为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的解法,解二元一次方程组的基本思路是消元,把二元方程转化为一元方程是解题的关键.

    5、 (1)静水中的速度是16千米/小时,水流速度是4千米/小时

    (2)75千米

    【解析】

    【分析】

    (1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论;

    (2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(120-a)千米,根据时间=路程÷速度,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.

    【小题1】

    解:设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,

    依题意,得:

    解得:

    答:该轮船在静水中的速度是16千米/小时,水流速度是4千米/小时.

    【小题2】

    设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(120-a)千米,

    依题意,得:

    解得:a=75,

    答:甲、丙两地相距75千米.

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.

     

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