小学数学苏教版四年级下册数字与信息课堂教学课件ppt
展开今天我们一起来复习两个内容。
(1)路程=速度×时间
(2)总价=单价×数量
(1)会应用运算律等有关知识解决行程问题。
(2)解决问题之前,可以先画图或列表整理题中的 条件和问题,再从不同的角度思考,就会得到不同的解题方法。
2.(1)两艘轮船同时从上海和武汉相对开出,两船的速度分别是26千米/时、17千米/时,经过25小时相遇。上海到武汉的航道长多少千米?
26×25+17×25 =650+425=1075(千米)
(26+17)×25= 43×25 =1075(千米)
答:上海到武汉的航道长1075千米。
(2)两艘轮船分别以17千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过25小时,两船相距多少千米?
26×25-17×25 =650-425=225(千米)
(26-17)×25= 9×25 =225(千米)
答:两船相距225千米。
3.一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米。它的底是多少厘米?
(30-3)÷3=27÷3 =9(厘米)9+3=12(厘米)答:它的底是12厘米。
4.南港小学去年九月份用水360吨,十月份用水300吨,十月份比九月份节约水费120元。每吨水多少元?
120÷(360-300)=120÷60 =2(元)答:每吨水2元。
5.用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形,拼成图形的周长各是多少厘米?
8×2×4=64(厘米)
8×4×2+8×2=64+16 =80(厘米)
答:拼成的正方形的周长是64厘米,长方形的周长是80厘米。
6.果园里有20行桃树,每行棵数相等。如果再栽同样的5行,就比原来增加了120棵。果园里原来有桃树多少棵?
120÷5×20=24×20=480(棵)答:果园里原来有桃树480棵。
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