初中物理粤沪版八年级下册3 研究物体的浮沉条件优秀ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级下册3 研究物体的浮沉条件优秀ppt课件，文件包含第2课时浮沉条件的应用pptx、93第2课时浮沉条件的应用docx、盐水选种wmv等3份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
潜水艇是怎样实现在大海里漂浮，悬浮，上升下潜的？
1.知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。（重点）2.进一步理解物体的沉浮条件。
1.密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？ 测量液体密度的仪器，刻度是上小下大，上稀下密。2.密度计的工作原理是什么？ 物体漂浮在液面上的条件F浮＝G3.密度计浸入液体中越深，说明液体的密度是越大还是越小？ 越小
1.工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
2.排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量：F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
活动：潜水艇浮沉的模拟实验。
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
2.工作原理：靠空气浮力升空
1.内部充有小于空气密度的气体
　　盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。各种庄稼的种子，都有一定的密度。长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多。　　　　　盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来。干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮，而饱满的种子则下沉至容器底部。请你说说这是为什么呢？
浮筒绑在沉船两侧时使整体体积增大，总的浮力增大，排出浮筒中的水，浮筒的重力减小，当浮力大于重力时沉船上浮。
中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰，其排水量780t，长62.48m，宽8.99m，1938年在长江被日军击中，沉入19m深的长江。
如果由你来组织打捞中山舰，你会怎么做？
1.用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述正确的是（ ） A .密度计漂浮的越高，所受的浮力越大 B .密度计漂浮在不同液体中，所受的浮力都相等 C .密度计排液体积越大，液体密度越大 D .密度计漂浮的越高，液体密度越大
2. 质量相等的实心铝球和铁球放在水中，铁球受的浮力 铝球受的浮力；若把它们都放在水银中静止时，则铁球受的浮力 铝球受的浮力（选填“＞”、“＜”、“=”）
3.如图，甲漂浮于水面上，乙悬浮于水中，若在水中均匀地撒一把盐，甲 乙分别怎么变化？
分析：甲的浮力等于它的重力，液体密度变大，浮力也变大，甲仍然漂浮；乙的浮力也等于它的重力，液体密度变大，它浮力也变大，大于重力，所以会上浮。