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冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课时练习
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这是一份冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课时练习,共17页。试卷主要包含了把分解因式的结果是.等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解且完全正确的是( )A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2 D.x3﹣x=x(x2﹣1)2、下列多项式能使用平方差公式进行因式分解的是( )A. B. C. D.3、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.4、把分解因式的结果是( ).A. B.C. D.5、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣x﹣6 B.6xy=2x•3yC.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.x2﹣9=(x﹣3)(x+3)6、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )A.a2+4a+4 B.a2﹣a+1 C.﹣a2﹣9 D.a2﹣17、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是( )A.x(x2﹣2x) B.x2(x﹣2)C.x(x+1)(x﹣1) D.x(x﹣1)28、下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是( )A.x2+1 B.x2+2x﹣1 C.x2+3x+9 D.9、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)10、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A. B.C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,,则________.2、分解因式:(a+b)2﹣(a+b)=_______.3、若,则_________.4、分解因式:__________.5、(________)(________);三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:(1)(2)(3).2、对于任意的两位数m=,满足1≤a≤5,0≤b≤4,a≥b,我们称这样的数为“兄弟数”.将m的十位数字与个位数字之和,放在m的左侧,得到一个新的三位数s1,放在m的两个数字中间得到一个新的三位数s2;将m的十位数字与个位数字之差,放在m的右侧得到一个新的三位数t1,放在m的两个数字中间得到一个新的三位数t2,用s1与t1的和减去s2与t2的和的差除以9的商记为F(m).例如,m=41,s1=541,s2=451,t1=413,t2=431,所以F(41)==8(1)计算:F(22);F(53);(2)若p,q都是“兄弟数”,其中p=10x+1,q=51+y(1≤x≤9,0≤y≤9,x,y是整数),规定:,当12F(p)+F(q)=139时,求K的最大值.3、完成下列各题:(1)计算:① ②(2)因式分解:① ②4、因式分解:(1)(2)(3)5、如果的三边长满足等式,试判断此的形状并写出你的判断依据. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据因式分解的定义逐项分析即可.【详解】A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4是乘法运算,故不符合题意;B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3的右边不是积的形式,故不符合题意;C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2是因式分解,符合题意;D.x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x-1),原式分解不彻底,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.2、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断即可求解.【详解】解:A、,不能进行因式分解,不符合题意;B、﹣m2+1=1﹣m2=(1+m)(1﹣m),可以使用平方差公式进行因式分解,符合题意;C、,不能使用平方差公式进行因式分解,不符合题意;D、,不能进行因式分解,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).3、B【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及十字相乘法分解因式,进而判断即可.【详解】解:A、,故此选项不合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项不合题意;D、,不能分解,故此选项不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.4、B【解析】【分析】先用平方差公式分解因式,在提取公因式即可得出结果.【详解】解:a2+2a-b2-2b,=(a2-b2)+(2a-2b),=(a+b)(a-b)+2(a-b),=(a-b)(a+b+2),故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.5、D【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;B、不属于因式分解,故此选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.6、C【解析】【分析】直接利用完全平方公式以及平方差公式分别分解因式,进而得出答案.【详解】解:A中,故此选项不合题意;B中,故此选项不合题意;C中无法分解因式,故此选项符合题意;D中,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了利用乘法公式进行因式分解.解题的关键在于对完全平方公式和平方差公式的灵活运用.7、D【解析】【分析】先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.【详解】解:x3﹣2x2+x 故选D【点睛】本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.8、D【解析】【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、x2+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故本选项不符合题意;B、x2+2x﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故本选项不符合题意;C、x2+3x+9不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故本选项不符合题意;D、,故选项正确;故选:D【点睛】本题考查了完全平方式的运用分解因式,关键是熟练掌握完全平方式的特点.9、C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.二、填空题1、-3【解析】【分析】将多项式因式分解后,整体代入即可.【详解】解:∵,,∴,故答案为:-3.【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,代数式求值,正确提取公因式是解题关键.2、##【解析】【分析】直接找出公因式(a+b),进而分解因式得出答案.【详解】解:(a+b)2﹣(a+b)=(a+b)(a+b﹣1).故答案为:(a+b)(a+b﹣1).【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知提公因式法的运用.3、2022【解析】【分析】根据,得,然后局部运用因式分解的方法达到降次的目的,整体代入求解即可.【详解】∵∴∴故填“2022”.【点睛】本题主要考查了因式分解,善于运用因式分解的方法达到降次的目的,渗透整体代入的思想是解决本题的关键.4、【解析】【分析】直接提取公因式3y分解因式即可.【详解】解:=故答案为:.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找到公因式是解题关键.5、;;;;;【解析】【分析】利用十字相乘法进行因式分解即可得.【详解】解:;;;;;;故答案为:;;;;;.【点睛】本题考查了利用十字相乘法进行因式分解,熟练掌握十字相乘法是解题关键.二次三项式,若存在 ,则.三、解答题1、 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)首先提取公因式3,再用平方差公式进行二次分解即可;(2)首先提取公因式x,再用完全平方公式进行二次分解即可;(3)首先用平方差公式进行分解,再用完全平方公式进行二次分解即可.(1)解:;(2)解:原式;(3)解:原式.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.2、 (1)22;31(2)【解析】【分析】(1)根据例题,分别求出s1,s2,t1,t2代入即可;(2)由p,q都是“兄弟数”,可以进一步确定x与y的范围为1≤x≤5,0≤y≤3,可以确定p与q的所有取值,再由12F(p)+F(q)=139进行验证即可确定符合条件的F(P),F(q)即可解题.(1)∵,∴ ∴;∵ ∴∴;(2)∵p,q都是“兄弟数”,∴1≤x≤5,0≤y≤3,∴p为11,21,31,41,51;q为51,52,53,54;∴F(11)=11,F(21)=10,F(31)=9,F(41)=8,F(51)=7;F(52)=19,F(54)=43;∵12F(p)+F(q)=139,∴F(P)=11,F(q)=7;F(p)=10,F(q)=19;F(p)=9,F(q)=31;F(p)=8,F(q)=43;∵,∴K的值分别为,∴K的最大值为.【点睛】本题考查因式分解的应用;能够正确理解题意,根据已知条件逐步缩小p与q的范围,确定满足条件的p与q是解题的关键.3、(1)①;②;(2)①;②【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,即可求解;(2)直接个那句多项式除以单项式法则计算,即可求解;(3)利用提出公因式法因式分解,即可求解;(4)利用平方差公式,即可求解.【详解】解:① ; ② ;(2)① ; ② .【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式,多项式的因式分解,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)利用提取公式法因式分解即可;(2)利用提取公式法因式分解即可;(3)提取公因式2y,在利用完全平方公式因式分解即可.【详解】解:(1);(2)(3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5、是等边三角形,理由见解析【解析】【分析】利用因式分解得出三边长的关系,即可判断三角形形状.【详解】解:是等边三角形证明:∵,∴.∴,即,∴,∴,即,∴是等边三角形.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解题关键是熟练进行因式分解,得出三角形的三边关系.
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