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冀教版第十一章 因式分解综合与测试课后作业题
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这是一份冀教版第十一章 因式分解综合与测试课后作业题,共16页。试卷主要包含了多项式分解因式的结果是,下列多项式中有因式x﹣1的是,已知x,y满足,则的值为等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A. B.C. D.2、下列因式分解中,正确的是( )A. B.C. D.3、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A. B.C. D.4、多项式分解因式的结果是( )A. B.C. D.5、下列多项式中有因式x﹣1的是( )①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④6、已知x,y满足,则的值为( )A.—5 B.4 C.5 D.257、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A. B.C. D.8、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是( )A.x(x2﹣2x) B.x2(x﹣2)C.x(x+1)(x﹣1) D.x(x﹣1)29、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.10、把多项式因式分解得,则常数,的值分别为( )A., B.,C., D.,第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、因式分解:______.2、分解因式:______.3、把多项式-27分解因式的结果是________.4、已知a=,则a2﹣2a﹣3的值为_______.5、分解因式:________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、分解因式:2、在“整式乘法与因式分解”这一章的学习过程中,我们常采用构造几何图形的方法对代数式的变形加以说明.例如,利用图中边长分别为a,b的正方形,以及长为a,宽为b的长方形卡片若干张拼成图2(卡片间不重叠、无缝隙),可以用来解释完全平方公式:.请你解答下面的问题:(1)利用图1中的三种卡片若干张拼成图,可以解释等式:_____________;(2)利用图1中三种卡片若干张拼出一个面积为的长方形ABCD,请你分析这个长方形的长和宽.3、把下列各式因式分解(1);(2).4、分解因式:(1)﹣9x3y+6x2y2﹣xy3(2)(x2+4)2﹣16x25、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中,;(Ⅱ)分解因式:① ;② . -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式叫把这个多项式分解因式,根据定义逐一判断即可.【详解】解:是整式的乘法,故A不符合题意;是因式分解,故B符合题意;右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故C不符合题意;右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是因式分解的定义,掌握“根据因式分解的定义判断变形是否是因式分解”是解本题的关键.2、D【解析】【分析】A、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可作出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可作出判断;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式利用平方差公式分解得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、原式,不符合题意;B、原式,不符合题意;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.3、C【解析】【分析】根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:因式分解即把一个多项式化成几个整式的积的形式.A. ,不是几个整式的积的形式,A选项不是因式分解;B. ,不是几个整式的积的形式,B选项不是因式分解C. ,符合因式分解的定义,C是因式分解. D. ,不是几个整式的积的形式,D选项不是因式分解;故选C【点睛】本题考查了因式分解的定义,把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫因式分解,等号的左边是一个多项式,右边是几个整式的积,正确理解因式分解的定义是解题的关键.4、B【解析】【分析】先提取公因式a,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).【详解】解:ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y).故选:B.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.5、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=;②x2+3x+2=;③x2﹣x﹣2=;④x2﹣3x+2=.∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.6、A【解析】【分析】根据题意利用平方差公式将变形,进而整体代入条件即可求得答案.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握平方差公式的运用以及结合整体思维分析是解题的关键.7、B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:、是单项式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;、是因式分解,利用了完全平方差公式进行了因式分解,故本选项符合题意; 、是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;、因式分解错误,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,解题的关键是能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.8、D【解析】【分析】先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.【详解】解:x3﹣2x2+x 故选D【点睛】本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.9、B【解析】【分析】因式分解的结果是几个整式的积的形式.【详解】解:A.从左到右的变形是整式乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;B.从左到右的变形是因式分解,故本选项符合题意;C. ,故本选项不符合题意;D.,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.10、A【解析】【分析】根据因式分解是恒等式,展开比较系数即可.【详解】∵=,∴=,∴n-2=5,m=-2n,∴n=7,m=-14,故选A.【点睛】本题考查了因式分解,正确理解因式分解的恒等性是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】先提取公因式,再利用平方差公式计算即可得出答案.【详解】解:.【点睛】本题考查的是因式分解,比较简单,需要熟练掌握因式分解的方法以及步骤.2、【解析】【分析】根据提取公因式法,提取公因式即可求解.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式法.3、3(m+3)(m-3)【解析】【分析】先提取公因数3,后利用平方差公式分解即可.【详解】∵-27=3()=3()=3(m+3)(m-3),故答案为:3(m+3)(m-3).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提取公因式,后用公式法分解的基本思路是解题的关键.4、-2【解析】【分析】将所求算式因式分解,再将代入,整理,最后利用平方差公式计算即可.【详解】解: ,将代入得:.故答案为:-2.【点睛】本题考查因式分解,代数式求值以及平方差公式.利用整体代入的思想是解答本题的关键.5、【解析】【分析】直接根据提公因式法因式分解即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,准确找到公因式是解本题的关键.三、解答题1、【解析】【分析】利用分组分解法分解因式即可.【详解】解:,=,=,=.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是恰当对多项式进行分组,熟练运用提取公因式和公式法进行分解.2、 (1)(2)长为,宽为.【解析】【分析】(1)根据图形,有直接求和间接求两种方法,列出等式即可;(2)根据已知等式画出相应的图形,然后根据图形写出等式即可.(1)解: (2)解:答:由图形可知,长为,宽为.【点睛】此题考查了因式分解的应用,面积与代数式恒等式的关系,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先提公因式,再应用平方差公式;(2)先提公因式,再应用完全平方公式.(1)解:原式=,(2)解:原式,【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.4、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先提出公因式,再利用完全平方公式因式分解,即可求解;(2)先用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解,即可求解.(1)解: ;(2)解: .【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解方法,并灵活选用合适的方法进行解答是解题的关键.5、(Ⅰ),;(Ⅱ)①;②【解析】【分析】(Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.(Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.【详解】解:(Ⅰ)原式当、时原式.(Ⅱ)① . ② .【点睛】本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.
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