2020-2021学年1.种子发芽实验当堂达标检测题

这是一份2020-2021学年1.种子发芽实验当堂达标检测题，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题。
1.乐小新通过查阅资料得知，许多植物的新生命是从（ ）开始的，（ ）季是播种的好时
节。
2.凤仙花的种子储存在种子袋里，不会发芽生长。将种子种到田地里，一段时间之后，种子开始
发芽。从种子袋里到田地里，（ ）、（ ）等环产生了明显的变化。
3.我们要研究绿豆种子发芽与土壤的关系。设计对比实验时应做到:
不同的条件:（ ）。
保持相同的条件:（ ）。
二、选择题。
（ ）4.设计对比实验研究种子发芽与空气的关系时，
需要保持相同的条件是(▲ )。
A.空气、水、土壤、阳光
B.水、温度、阳光
C.温度、空气、水、阳光
（ ）5.在“绿豆种子发芽是否需要水”的对比实验中，
下列做法正确的是(▲)

（ ）6.乐小新搬开校园里的一块石头，发现冬天埋
在下面的几粒凤仙花种子发芽了，据此
你推测凤仙花种子发芽可能不需要(▲)。
A.空气 B.水 C.阳光
（ ）7.做种子发芽实验时，在盒子里添加湿的纸巾
主要是为了(▲)。
A.让种子保持湿润
B.保温
C固定种子
（ ）8.完全浸泡在水中的种子，不容易发芽的主要
原因是(▲)。
A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低
三、实验探究题。
9.模仿“绿豆种子发芽和水的关系实验计划”制订一份实验计划。
绿豆种子发芽和水的关系实验计划
日期:
10.要完成下面的记录表，怎样做才是合理的?请判断画“√”或画“×”。
绿豆种子发芽和水的关系(班级记录表)
日期:
日期
种子的变化
1号组（有水）
2号组（无水）
月 日
月 日
月 日
①观察和记录从种子发芽的那一天开始。 （ ）
②1号组和2号组中种子的变化都要记录。 （ ）
③如果没时间观察可以根据推测去记录。 （ ）
④要根据记录的信息分析绿豆种子发芽和水的关系。 （ ）
⑤在观察和记录的过程中可以与其他小组交流自己的观察结果。 （ ）
参考答案：
一 、填空题1、种子 春2、水 土壤3、提供土壤和不提供士壤 水、阳光、空气、温度等(合理即可)
二、选择题
三、实验探究题
9、 绿豆种子发芽和水的关系实验计划
日期:
10、①×②√③×④√⑤√
研究的问题
预测
相同的条件
不同的条件
实验方法
4
5
6
7
8
B
A
C
A
B
研究的问题
绿豆种子发芽是否需要水?
预测
绿豆种子发芽需要(或不需要)水。
相同的条件
温度、阳光空气等环境条件。
不同的条件
水
实验方法
1号组种子滴加适量水，2号组种子保持干燥。