数学七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课堂检测
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这是一份数学七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课堂检测,共16页。试卷主要包含了对于有理数a,b,c,有,下列多项式中有因式x﹣1的是,下列因式分解正确的是,已知实数x,y满足,如图,长与宽分别为a等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知x,y满足,则的值为( )A.—5 B.4 C.5 D.252、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A. B.C. D.3、下列从左到右的变形,是因式分解的是( )A.(x+4)(x﹣4)=x2﹣16 B.x2﹣x﹣6=(x+3)(x﹣2)C.x2+1=x(x+) D.a2b+ab2=ab(a+b)4、下列从左到右的变形,是分解因式的是( )A.xy2(x﹣1)=x2y2﹣xy2 B.2a2+4a=2a(a+2)C.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 D.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+15、对于有理数a,b,c,有(a+100)b=(a+100)c,下列说法正确的是( )A.若a≠﹣100,则b﹣c=0 B.若a≠﹣100,则bc=1C.若b≠c,则a+b≠c D.若a=﹣100,则ab=c6、下列多项式中有因式x﹣1的是( )①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④7、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.8、已知实数x,y满足:x2−+2=0,y2−+2=0,则2022|x−y|的值为( )A. B.1 C.2022 D.9、如图,长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a3b+2a2b2+ab3的值为( )A.2560 B.490 C.70 D.4910、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )A.a2+4a+4 B.a2﹣a+1 C.﹣a2﹣9 D.a2﹣1第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在○处填入一个整式,使关于的多项式可以因式分解,则○可以为________.(写出一个即可)2、因式分解:______.3、分解因式:______.4、当x=___时,x2﹣2x+1取得最小值.5、在实数范围内分解因式:x2﹣3xy﹣y2=___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、分解因式:(1) (2)2、分解因式:.3、(1)计算:x(x2y2﹣xy)÷x2y;(2)分解因式:3bx2+6bxy+3by2.4、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中,;(Ⅱ)分解因式:① ;② .5、分解因式:(1);(2). -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据题意利用平方差公式将变形,进而整体代入条件即可求得答案.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握平方差公式的运用以及结合整体思维分析是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据因式分解的定义(把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解)、平方差公式()逐项判断即可得.【详解】解:A、等式右边不是整式积的形式,不是因式分解,则此项不符题意;B、是整式的乘法运算,不是因式分解,则此项不符题意;C、等式右边等于,与等式左边不相等,不是因式分解,则此项不符题意;D、等式右边等于,即等式的两边相等,且等式右边是整式积的形式,是因式分解,则此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义、整式的乘法运算,熟记因式分解的定义是解题关键.3、D【解析】【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,因此,要确定从左到右的变形中是否为因式分解或者分解因式是否正确,逐项进行判断即可.【详解】A、结果不是积的形式,因而不是因式分解;B、,因式分解错误,故错误;C、 不是整式,因而不是因式分解;D、满足因式分解的定义且因式分解正确;故选:D.【点睛】题目主要考查的是因式分解的概念及方法,熟练掌握理解因式分解的定义及方法是解题关键.4、B【解析】【分析】根据因式分解的意义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.5、A【解析】【分析】将等式移项,然后提取公因式化简,根据乘法等式的性质,求解即可得.【详解】解:,,,∴或,即:或,A选项中,若,则正确;其他三个选项均不能得出,故选:A.【点睛】题目主要考查利用因式分解化简等式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.6、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=;②x2+3x+2=;③x2﹣x﹣2=;④x2﹣3x+2=.∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.7、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,根据因式分解的定义和方法即可求解.【详解】解:A、,错误,故该选项不符合题意;B、,错误,故该选项不符合题意;C、,正确,故该选项符合题意;D、,不能进行因式分解,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.8、B【解析】【分析】利用偶次方的非负性得到x>0,y>0,两式相减,可求得x-y=0,据此即可求解.【详解】解:∵x2−+2=0①,y2−+2=0②,∴x2+2=,y2+2=,∵x2+20,y2+20,∴x>0,y>0,①-②得:x2−-y2+=0,整理得:(x-y)(x+y+)=0,∵x>0,y>0,∴x+y+>0,∴x-y=0,∴2022|x−y|=20220=1,故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,非负性的应用,由偶次方的非负性得到x>0,y>0是解题的关键.9、B【解析】【分析】利用面积公式得到ab=10,由周长公式得到a+b=7,所以将原式因式分解得出ab(a+b)2.将其代入求值即可.【详解】解:∵长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,∴ab=10,a+b=7,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a+b)2=10×72=490.故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解和代数式求值,准确计算是解题的关键.10、C【解析】【分析】直接利用完全平方公式以及平方差公式分别分解因式,进而得出答案.【详解】解:A中,故此选项不合题意;B中,故此选项不合题意;C中无法分解因式,故此选项符合题意;D中,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了利用乘法公式进行因式分解.解题的关键在于对完全平方公式和平方差公式的灵活运用.二、填空题1、2x【解析】【分析】可根据完全平方公式或提公因数法分解因式求解即可.【详解】解:∵,∴○可以为2x、-2x、2x-1等,答案不唯一,故答案为:2x.【点睛】本题考查因式分解,熟记常用公式,掌握因式分解的方法是解答的关键.2、【解析】【分析】先提取公因式,再用完全平方公式分解即可.【详解】解:,=,=故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式和公式法进行因式分解.3、【解析】【分析】首先提公因式3x,然后利用完全平方公式因式分解即可分解.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.4、1【解析】【分析】先根据完全平方公式配方,再根据偶次方的非负性即可求解.【详解】解:∵,∴当x=1时,x2﹣2x+1取得最小值.故答案为:1.【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是掌握完全平方公式.5、【解析】【分析】先利用配方法,再利用平方差公式即可得.【详解】解:===.故答案为:.【点睛】本题主要考查了用配方法和平方差公式法进行因式分解,因式分解的常用方法有:配方法、公式法、提取公因式法、十字相乘法等.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提公因式-3,再利用完全平方公式分解;(2)先提公因式(x-y),再利用平方差公式分解因式.【详解】解:(1)==(2)===.【点睛】此题考查了因式分解,正确掌握因式分解的方法:提公因式法和公式法(平方差公式、完全平方公式)及解决问题是解题的关键.2、【解析】【分析】先提取公因式y,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,解题的关键是注意分解要彻底.3、(1)xy-1;(2)3b(x+y)2.【解析】【分析】(1)先计算单项式乘多项式,再计算多项式除以单项式,即可;(2)先提取公因式3b,再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】解:(1)x(x2y2﹣xy)÷x2y=(x3y2-x2y)÷x2y=x3y2÷x2y -x2y÷x2y=xy-1;(2)3bx2+6bxy+3by2=3b(x2+2xy+y2)=3b(x+y)2.【点睛】本题考查了单项式乘多项式,多项式除以单项式以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、(Ⅰ),;(Ⅱ)①;②【解析】【分析】(Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.(Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.【详解】解:(Ⅰ)原式当、时原式.(Ⅱ)① . ② .【点睛】本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)提取m,后用完全平方公式分解;(2)提取a-b,后用平方差公式分解.【详解】解:(1)原式.(2)原式.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提后用公式的分解顺序是解题的关键.
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