小学语文三年级下册第六单元测试卷（无答案）

三年级下册六单元语文检测题

(90分钟完卷，满分100分)

按要求抄写诗句，要求书写端正，自己美观。（2分）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

一、我会选——仔细辨别，认真选择。（18分，每题2分）

1.下面加点字的注音完全正确一项是（       ）

A、       打碎cè    溅到jiàn    婴儿yīn  

B、       走廊lán   前爪zhuǎ   道歉chuàn  

C、       剃头tì    耀眼yào　    颤巍巍chàn   

2、下面词语完全正确的一组（      ）

1. 垂钓   扇动   扑腾   摆布   B.  欢仰   情除   浪花  葫芦
2. 网球   园满   飞跃   忠烈   D.  疼苦   清双   其中  央求

3. 下列选项中全是近义词的一项是(      )。
A.习惯—习性    表示—示意     处置—处理

B.时髦—时尚    失信—守信     普通—特殊

C.玲珑—精巧    容易—困难     希望—期望

D.伟大—伟岸    悠闲—忙碌     容易—轻巧

4.下列四字词语完全属于同一类的一组是（    ）

A.守株待兔  生机勃勃  杞人忧天  小心翼翼

B.开开心心  快快乐乐  打扫打扫  平平安安

C.一心一意  四面八方  成千上万  七上八下

D.无边无际  无忧无虑  无法无天  雪白雪白

5.下列词组搭配有错误的一项是（    ）

A. 一双小手     扇动翅膀    优秀的顾客

B. 一只红蜻蜓   钻入水中    时髦的发式

C. 一排银牙     吹肥皂泡    尖尖的嘴巴

D.一条斗笠     改变气息   无声地散裂

6.下列句子标点符号使用有误的一项是（       ）

A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈笑着说：“那你留下来吧！”     

B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人的目光怒视对方。

C.“爸爸，我不能去了！今天小珍要来我们家，我要教她叠花篮。”庆龄说。     

D.小的时候，游戏的种类很多，其中我爱玩的是吹肥皂泡。

7.下面句子不是关于有错就改的名句是哪一项（      ）

A.见善则迁，有过则改。                B.人而无信，不知其可也。

C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。     D.改过不吝，从善如流。

8.下面句子运用关联词不正确的一项是（   ）

A我的同学不但长得漂亮，而且成绩特别好。

B.虽然外面下雨了，但是我还是要出去玩。

C.我的妹妹既喜欢唱歌，又喜欢跳舞。

D.因为我成绩不好，但是我没有放弃学习。

9.下面根据课文判断错误的是（  ）

A.《溪边》寥寥几笔就勾勒出一个现在垂钓儿童的形象。

B.《江上》写了一群孩子们嬉戏的场面，并对三个孩子进行了特写。

C.《林中》描写的是一群小朋友在雨后的林中采蘑菇的情景。

二、我会拼——正确拼读，认真书写。（10分）

①qīng shuǎng  ② mó  gu   ③ biǎo dì    ④dǎn  xiǎo  ⑤féi  zào

⑥xī wàng     ⑦fàn  wǎn  ⑧ zhú gān  ⑨jiǎo  yàn   ⑩yīng  ér

三、我会查字典。（8分）

“透”字用音序查字法，可以查音序（     ），再查音节（   ）；用部首查字法，可以查部首（   ），再查（   ）画。透是（    ）结构。“透”字在字典里的解释有：①穿透；②显露  ③达到饱满、充分的程度。下列词句中的“透”字应选：

（1）     果子熟透了。（   ）  

（2）     这朵花白里透红。（  ）

（3）     阳光透过玻璃，落在窗前的桌子上。（    ）

四．选择合适的词语，把序号填在括号里。（12分）

  ①颤巍巍   ②软悠悠  ③轻飘飘  ④慢腾腾  ⑤急匆匆  ⑥笑盈盈

1.不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉(    )的。
  2.轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，(   )地在空中飘游。
  3.他做事总是像老牛拉破车，(      )的。
  4.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，（       ）的，光影零乱。

5.我看见老师（   ）地走进教室，是要来表扬我们吗？

  6.只看见交警叔叔们（    ）地走，原来是前面路段发生了很严重的交通事故。

五．我能按要求写句子，并能加上正确的标点符号。（10分）

1.改过不吝，（          ）

2.这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句)

3.小沙被姑父押进了理发店。(改为“把”字句）

4.山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）

5.那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用划横线的词造句。）

六．用修改符号修改病句。 （4分）

1. 我估计他这道题一定做错了。

2. 51个四（1）班的同学都到电脑教室去上课了。

七．快乐阅读，认真回答。（11分）

一天，下着蒙蒙细雨。爱因斯坦的一位朋友，要去探望爱因斯坦。

忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?”
   “有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的

意思。
   那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费您的宝贵时间吗?”
  “不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”
   爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊!
1.读下列句子，写出加点词语的近义词。（3分）
(1)一个朋友要去探望爱因斯坦。                                （      ）
(2)爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。              （      ）
(3)爱因斯坦是位著名的科学家。                                （      ）
2.照样子，写词语。（4分）

自言自语:                             点点滴滴:                         
3.爱因斯坦去桥上干什么?用“√”选择正确的答案。（1分）
A.等他的朋友。(    )      B.在雨天散步。(    )
C.解一道难题。(    )      D.与一个学生相约。(    )
4.爱因斯坦在桥上“走来走去”“还不时地在纸上写着什么”，爱因斯坦正在           。（1分）
5.爱因斯坦为什么能成为举世闻名的科学家，你能破解这个秘密吗?（2分）

九、笔下生辉（25分）

观察你身边的人，有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”……抓住其中一个人的某一特点，向我们介绍一下他吧！题目自拟，不少于300字。