部编版语文四年级下册22.古诗三首同步练习
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部编版语文四年级下册22.古诗三首同步练习一、选择题1．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”翻译正确的一项是（ ）A．洛阳的亲友若是向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。B．洛阳的亲友如果问我，我会告诉他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。C．洛阳的亲友如果问您，就请您转告他们，我思念他们的心就像冰放在玉壶里一样。2．我们常说的“少壮不努力，老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似？（ ）A．一日读书一日功，一日不读十日空。 B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。3．下列句子与原句意思相同的一项是（ ）这不是很伟大的奇观吗？A．这不是很伟大的奇观。B．这是很伟大的奇观。C．难道这是很伟大的奇观吗？4．关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（ ）A．这首诗的作者是唐代诗人王冕。B．这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。C．这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。D．这首诗是七言律诗。5．下列加点词的解释不正确的一项是（ ）A．一片冰心在玉壶。（冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心）B．胤恭勤不倦。（恭：肃敬 倦：疲倦）C．博学多通（通：通晓，明白）D．太白感其意。（感：感觉）二、诗词曲鉴赏课内阅读。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄______________________，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，______________________。6．将诗文内容补充完整。7．从这首诗中，我们知道诗人王昌龄要送别的朋友是________________，他是在______________________（地点）送别朋友的。诗的前两句中，以“______________________”和“______________________”渲染了离别的气氛。8．这首诗形象地表现了诗人________________________以及_________________。9．你还知道哪些送别的诗句呢？快来跟大家分享一下你平时的积累吧！_______________________________________课外阅读我能行。石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。10．解释下列词语。（1）吟：________（2）等闲：________（3）浑：________（4）清白：________11．从诗中找出体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词句。____________________12．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这两句诗表达了诗人怎样的人生追求？_____________________13．课外阅读托物言志的古诗，并摘抄一首。_____________________三、填空题14．写出同音字。 rónɡ 芙( ) ( )液 ( )树 hú 水( ) ( )涂 ( )芦 yàn 大( ) ( )子 ( )台 qián ( )面 ( )坤 花( )15．古诗默写。蜂唐 罗隐__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。16．读拼音，写词语。fú róng luò yáng yù hú dà yàn( ) ( ) ( ) ( )yàn tái yè dùn yán sè qián kūn( ) ( ) ( ) ( )四、书面表达17．小练笔。（选做题）《塞下曲》（其三）曾被改写成各种体裁的诗歌，吟诵起来也很有意思。有改为三字诗的：“月雁飞，单于逃。轻骑逐，雪弓刀。”请你试试，把它改为四字诗。______________________________________
参考答案：1．B2．D3．B4．B5．D6．寒雨连江夜入吴 一片冰心在玉壶7．辛渐 芙蓉楼 寒雨 楚山孤8．与友人的离情别意 诗人洁身自好的志向和品格9．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。10．古代诗歌的一种形式。 平常。 全。 石灰洁白的本色，诗中比喻高尚的情操。11．若等闲、浑不怕、要留清白在人间。12．要以石灰为榜样，能经得起任何严酷的考验，不怕千难万苦，做一个无比坚强、清白正直的人。13．竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。14.蓉 溶 榕 壶 糊 葫 雁 燕 砚 前 乾 钱15．不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜16．芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 砚台 夜遁 颜色 乾坤17．月黑雁飞，单于夜逃。欲将骑逐，雪满弓刀。
