2020-2021学年成正比例的量教课课件ppt

这是一份2020-2021学年成正比例的量教课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了速度路程÷时间，单价总价÷数量等内容，欢迎下载使用。
已知路程和时间，怎样求速度？
已知总价和数量，怎样求单价？
已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率？
工作效率 = 工作总量÷工作时间
一列火车行驶的时间和所行路程如下表．
观察上表，回答下面的问题：
（1）表中有哪两种量？
表中有时间和路程两种量．
（2）路程是怎样随着时间变化的？
当时间是1小时，路程则是90千米，
时间是2小时，路程是180千米，
时间变化，路程也随着变化。
时间扩大，路程随着扩大；时间缩小，路程也随着缩小。
时间和路程是两种相关联的量
（2）相对应的路程和时间的比分别是多少？ 比值是多少？
相对应的两个数的比值一定。
时间和路程是两种相关联的量，路程随着时间的变化而变化。时间扩大，路程随着扩大；时间缩小，路程也随着缩小。它们扩大、缩小的规律是：路程和时间的比的比值是一定。
归纳： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化， 如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。
如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用式子表示为： =k（一定）
判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。
（1）苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价。
苹果的数量和总价是两种相关联的量，
因为 =单价（一定）
所以购买苹果的数量和总价成正比例。
（2）小新跳高的高度和他的身高。
因为跳高的高度和身高不是两种相关联的量，
所以小新跳高的高度和他的身高不成正比例。
解析：数量和总价是两种相关联的量，所以是 成比例的量。
1、在一间布店的柜台上，有一张写着某种花布的米数和总价的表．
判断上面表格中的两种量是不是成正比例的量。