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数学第十五章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题
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这是一份数学第十五章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题,共23页。试卷主要包含了直角坐标系中,点A与点B关于等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),若AB∥x轴,且AB=5,当点B在第二象限时,点B的坐标是( )A.(﹣9,3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(1,3)2、已知点A(x,5)在第二象限,则点B(﹣x,﹣5)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、如图为某停车场的平面示意图,若“奥迪”的坐标是(-2,-1),“奔驰”的坐标是(1,-1),则“东风标致”的坐标是( )A.(-3,2) B.(3,2) C.(-3,-2) D.(3,-2)4、直角坐标系中,点A(-3,4)与点B(3,-4)关于( )A.原点中心对称 B.轴轴对称 C.轴轴对称 D.以上都不对5、在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是( )A. B. C. D.6、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是( )A. B. C. D.8、若点在第三象限内,则m的值可以是( )A.2 B.0 C. D.9、在平面直角坐标系中,点A的坐标为.作点A关于x轴的对称点,得到点,再将点向左平移2个单位长度,得到点,则点所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b=( )A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点与点关于轴对称,则________.2、平面直角坐标系中,已知点,,且ABx轴,若点到轴的距离是到轴距离的2倍,则点的坐标为________.3、若点P(-5,a)与Q(b,)关于x轴对称,则代数式的值为___.4、若点P(m,﹣2)与Q(﹣4,2)关于原点对称,则m=_____.5、在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,图中的小方格都 是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标为A、B、C三点.(1)写出顶点A、B、C三点的坐标; (2)请在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′; (3)写出点B′和点C′的坐标.2、马来西亚航空公司MH370航班自失联以来,我国派出大量救援力量,竭尽全力展开海上搜寻行动.某天中国海巡01号继续在南印度洋海域搜索,发现了一个位于东经101度,南纬25度的可疑物体.如果约定“经度在前,纬度在后”,那么我们可以用有序数对(101,25)表示该可疑物体的位置,仿照此表示方法,东经116度,南纬38度如何用有序数对表示?3、在平面直角坐标系xOy中,点M(2,t-2)与点N关于过点(0,t)且垂直于y轴的直线对称.(1)当t =-3时,点N的坐标为 ;(2)以MN为底边作等腰三角形MNP.①当t =1且直线MP经过原点O时,点P坐标为 ;②若MNP上所有点到x轴的距离都不小于a(a是正实数),则t的取值范围是 (用含a的代数式表示)4、如图,在平面直角坐标系中,A(1,4)、B(2,1)、C(﹣3,2).(1)作△ABC关于x轴对称图形△A'B'C';(2)求△CAA'的面积.5、如图,ABCDx轴,且AB=CD=3,A点坐标为(-1,1),C点坐标为(1,-1),请写出点B,点D的坐标.6、如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);点A关于x轴对称的点坐标为_______;点B关于y轴对称的点坐标为_______;(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是_______.7、如图所示,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)在图中画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,写出A1、B1、C1的坐标;(2)画出两条线段,将△ABC分成面积相等的三部分,要求所画线段的端点在格点上.8、在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别为,,.与关于轴对称,点,,的对应点分别为,,.请在图中作出,并写出点,,的坐标.9、已知点P(3a﹣15,2﹣a).(1)若点P到x轴的距离是1,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,点Q如果是点P向上平移3个单位长度得到的,试求出点Q的坐标;(3)若点P位于第三象限且横、纵坐标都是整数,试求点P的坐标.10、如图,在平面直角坐标系中,直角的三个顶点分别是,,.(1)将以点为旋转中心顺时针旋转,画出旋转后对应的并写出各个顶点坐标;(2)分别连结,后,求四边形的面积. -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据平行及线段长度、点B在第二象限,可判断点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,再由线段长即可确定点B的坐标.【详解】解:∵轴,且,点B在第二象限,∴点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,∴,即,故选:A.【点睛】题目主要考查坐标系中点的坐标,理解题意,掌握坐标系中点的特征是解题关键.2、D【分析】由题意直接根据各象限内点坐标特征进行分析即可得出答案.【详解】∵点A(x,5)在第二象限,∴x<0,∴﹣x>0,∴点B(﹣x,﹣5)在四象限.故选:D.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、D【分析】由题意,先建立平面直角坐标系,确定原点的位置,即可得到“东风标致”的坐标.【详解】解:∵“奥迪”的坐标是(2,1),“奔驰”的坐标是(1,1),∴建立平面直角坐标系,如图所示:∴“东风标致”的坐标是(3,2);故选:D.【点睛】本题考查了坐标确定位置:平面坐标系中的点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐标特征.4、A【分析】观察点A与点B的坐标,依据关于原点中心对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数可得答案.【详解】根据题意,易得点(-3,4)与(3,-4)的横、纵坐标互为相反数,则这两点关于原点中心对称.故选A.【点睛】本题考查在平面直角坐标系中,关于原点中心对称的两点的坐标之间的关系.掌握关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数是解答本题的关键.5、C【分析】根据若两点关于 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可求解【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标是 故选:C【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.6、D【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:点的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为,故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.8、C【分析】根据第三象限内点的特点可知横纵坐标都为负,据此判断即可.【详解】解:∵点在第三象限内,∴m的值可以是故选C【点睛】本题考查了第三象限内点的坐标特征,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.9、C【分析】根据题意结合轴对称的性质可求出点的坐标.再根据平移的性质可求出点的坐标,即可知其所在象限.【详解】∵点A的坐标为(1,3),点是点A关于x轴的对称点,∴点的坐标为(1,-3).∵点是将点向左平移2个单位长度得到的点,∴点的坐标为(-1,-3),∴点所在的象限是第三象限.故选C.【点睛】本题考查轴对称的性质,平移中点的坐标的变化以及判断点所在的象限.根据题意求出点的坐标是解答本题的关键.10、B【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出a、b的值,再计算a+b的值.【详解】解:∵点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3),又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴a=﹣2,b=3.∴a+b=1,故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.二、填空题1、12【分析】根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数分别求出、的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】解:点与点关于轴对称,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了关于轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.2、或【分析】根据AB平行x轴,两点的纵坐标相同,得出y=2,再根据点到轴的距离是到轴距离的2倍,得出即可.【详解】解:∵点,,且ABx轴,∴y=2,∵点到轴的距离是到轴距离的2倍,∴,∴,∴B(-4,2)或(4,2).故答案为(-4,2)或(4,2).【点睛】本题考查两点组成线段与坐标轴的位置关系,点到两轴的距离,掌握两点组成线段与坐标轴的位置关系,与x轴平行,两点纵坐标相同,与y轴平行,两点的横坐标相同,点到两轴的距离,到x轴的距离为|y|,到y轴的距离是|x|是解题关键.3、##【分析】先利用横坐标互为相反数,纵坐标不变求解 再逆用积的乘方公式即可得到答案.【详解】解: 点P(-5,a)与Q(b,)关于x轴对称, 故答案为:【点睛】本题考查的是关于轴对称的点的坐标特点,积的乘方的逆运算,掌握“公式 与关于轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.4、4【分析】两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P1(-x,-y).【详解】解:因为点P(m,﹣2)与Q(﹣4,2)关于原点对称,所以m-4=0,即m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查平面内两点关于原点对称的点,属于基础题,掌握相关知识是解题关键.5、(-3,-1)【分析】由题意直接根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反进行分析即可得出答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是(-3,-1).故答案为:(-3,-1).【点睛】本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,注意掌握平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.三、解答题1、(1)A( 0, -2 ),B( 3 , -1 ),C( 2, 1 );(2)图见解析;(3)(-3,-1 ),(-2,1 )【分析】(1)根据三角形在坐标中的位置可得;(2)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;(3)利用点的坐标的表示方法求解.【详解】解:(1)△ABC的各顶点坐标:A(0,-2)、B(3,-1)、C(2,1);(2)△A′B′C′如图所示:(3)(-3,-1 ),(-2,1 ).【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键.2、东经度,南纬度可以表示为.【分析】根据“经度在前,纬度在后”的顺序,可以将东经度,南纬度用有序数对表示.【详解】解:由题意可知东经度,南纬度,可用有序数对表示.故东经度,南纬度表示为.【点睛】本题考察了用有序数对表示位置.解题的关键在于读懂题意中给定的规则.3、(1)(2,-1);(2)①(-2,1);②t≥a+2或t≤-a-2【分析】(1)先求出对称轴,再表示N点坐标即可;(2)①以MN为底边作等腰三角形MNP,则点P在直线y=t=1上,直线OM与y=1的交点即为所求;②表示出M、N、P的坐标,比较纵坐标的绝对值即可.【详解】(1)过点(0,t)且垂直于y轴的直线解析式为y=t∵点M(2,t-2)与点N关于过点(0,t)且垂直于y轴的直线对称∴可以设N点坐标为(2,n),且MN中点在y=t上∴,记得∴点N坐标为∴当t =-3时,点N的坐标为(2)①∵以MN为底边作等腰三角形MNP,且点M(2,t-2)与点N直线y=t对称.∴点P在直线y=t上,且P是直线OM与y=1的交点当t =1时M(2,-1),N(2,3)∴OM直线解析式为∴当y=1时,∴P点坐标为(-2,1)②由题意得,点M坐标为(2,t-2),点N坐标为,点P坐标为∵,MNP上所有点到x轴的距离都不小于a∴只需要或者当M、N、P都在x轴上方时,,此时,解得t≥a+2当MNP上与x轴有交点时,此时MNP上所有点到x轴的距离可以为0,不符合要求;当M、N、P都在x轴下方时,,此时,解得t≤-a-2综上t≥a+2或t≤-a-2【点睛】本题考查坐标与轴对称、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用轴对称表示坐标,属于中考常考题型.4、(1)见解析;(2)16【分析】(1)分别作出三个顶点关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可;(2)直接根据三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)如图所示,△A'B'C'即为所求.(2)△CAA'的面积为×8×4=16.【点睛】本题主要考查作图—轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质.5、B(2,1),D(﹣2,﹣1).【分析】根据平行于x轴的直线上点的坐标的特点求出纵坐标,再根据AB=CD=3得出横坐标.【详解】解:∵AB∥CD∥x轴,A点坐标为(﹣1,1),点C(1,﹣1),∴点B、D的纵坐标分别是1,﹣1,∵AB=CD=3,∴点B、D的横坐标分别是-1+3=2,1-3=-2,∴B(2,1),D(﹣2,﹣1).【点睛】本题主要是考查平行于x轴的直线的特点,解题关键是明确平行于x轴的直线上点的纵坐标相同.6、(1)图见解析,(-1,-3),(-2,0);(2)9【分析】(1)根据题意直接利用关于坐标轴对称点的性质得出各对应点位置即可;(2)由题意利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进行计算进而得出答案.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作,点A关于x轴对称的点坐标为 (-1,-3);点B关于y轴对称的点坐标为:(-2,0);故答案为:(-1,-3),(-2,0);(2)△ABC的面积是:4×5-×2×4-×3×3-×1×5=9.故答案为:9.【点睛】本题主要考查轴对称变换以及求三角形面积-补全法,根据题意得出对应点位置是解题的关键.7、(1)画图见解析,A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3);(2)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数得到A、B、C对应点A1、B1、C1的坐标,然后描出A1、B1、C1,最后顺次连接A1、B1、C1即可;(2)如图所示,由图形可得,即可推出.【详解】解:(1)∵△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).∴点A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3),如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,由图形得:,∴EF是BC的两个三等分点,∴,∴线段AE,AF即为所求.【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,画轴对称图形,三角形面积问题,解题的关键在于能够熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征.8、作图见解析,点,点,点【分析】分别作出A,B,C的对应点,,即可.【详解】解: 如图所示.点,点,点.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,直角坐标系中表示点的坐标,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.9、(1)或;(2)或;(3)或.【分析】(1)根据“点到轴的距离是1”可得,由此即可求出的值;(2)先根据(1)的结论求出点的坐标,再根据点坐标的平移变换规律即可得;(3)先根据“点位于第三象限”可求出的取值范围,再根据“点的横、纵坐标都是整数”可求出的值,由此即可得出答案.【详解】解:(1)点到轴的距离是1,且,,即或,解得或;(2)当时,点的坐标为,则点的坐标为,即,当时,点的坐标为,则点的坐标为,即,综上,点的坐标为或;(3)点位于第三象限,,解得,点的横、纵坐标都是整数,或,当时,,则点的坐标为,当时,,则点的坐标为,综上,点的坐标为或.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离、象限内点的坐标特点、点的坐标平移规律和一元一次不等式组的解法等知识,属于基础题,熟练掌握平面直角坐标系的基本知识是解题关键.10、(1)图见解析,,,;(2)9【分析】利用网格特点和旋转的性质画出、、的对应点、、,从而得到;利用两个梯形的面积和减去一个三角形的面积计算四边形的面积.【详解】解:如图,为所作,各个顶点坐标为,,;如图,四边形的面积.【点睛】本题考查了作图旋转变换,根据旋转的性质画出转后对应的是解决问题的关键.
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