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2021学年第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课时练习
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这是一份2021学年第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课时练习,共36页。试卷主要包含了在中,,,给出条件等内容,欢迎下载使用。
九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是( )
A.30° B.36° C.60° D.72°
2、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,PA=4,则PB的长度为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3、如图,为正六边形边上一动点,点从点出发,沿六边形的边以1cm/s的速度按逆时针方向运动,运动到点停止.设点的运动时间为,以点、、为顶点的三角形的面积是,则下列图像能大致反映与的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
4、如图,等边△ABC内接于⊙O,D是上任一点(不与B、C重合),连接BD、CD,AD交BC于E,CF切⊙O于点C,AF⊥CF交⊙O于点G.下列结论:①∠ADC=60°;②DB2=DE•DA;③若AD=2,则四边形ABDC的面积为;④若CF=2,则图中阴影部分的面积为.正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、的半径为5 , 若直线与该圆相交, 则圆心到直线的距离可能是 ( )
A.3 B.5 C.6 D.10
6、在中,,,给出条件:①;②;③外接圆半径为4.请在给出的3个条件中选取一个,使得BC的长唯一.可以选取的是( )
A.① B.② C.③ D.①或③
7、如图,正方形ABCD的边长为8,若经过C,D两点的⊙O与直线AB相切,则⊙O的半径为( )
A.4.8 B.5 C.4 D.4
8、如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,AD=CD,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,若∠E=50°,则∠ACD等于( )
A.40° B.50° C.55° D.60°
9、如图,是的切线,B为切点,连接,与交于点C,D为上一动点(点D不与点C、点B重合),连接.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10、下列说法正确的是( )
A.三点确定一个圆 B.任何三角形有且只有一个内切圆
C.相等的圆心角所对的弧相等 D.正多边形一定是中心对称图形
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若⊙O的半径为3cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是:点A在⊙O_______.(填“上”、“内”、“外”)
2、中,,,点I是的内心,点O是的外心,则______.
3、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.
4、如图,在⊙O中,AB是⊙O的内接正六边形的一边,BC是⊙O的内接正十边形的一边,则∠ABC=______°.
5、如图,已知PA、PB是⊙O的两条切线,点A、点B为切点,线段OP交⊙O于点M.下列结论:①PA=PB;②OP⊥AB;③四边形OAPB有外接圆;④点M是△AOP外接圆的圆心.其中正确的结论是_____(填序号).
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,⊙O是ABC的外接圆,∠ABC=45°,OCAD,AD交BC的延长线于D,AB交OC于E.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若AE=,CE=2,求⊙O的半径和线段BC的长.
2、数学课上老师提出问题:“在矩形中,,,是的中点,是边上一点,以为圆心,为半径作,当等于多少时,与矩形的边相切?”.
小明的思路是:解题应分类讨论,显然不可能与边及所在直线相切,只需讨论与边及相切两种情形.请你根据小明所画的图形解决下列问题:
(1)如图1,当与相切于点时,求的长;
(2)如图2,当与相切时,
①求的长;
②若点从点出发沿射线移动,连接,是的中点,则在点的移动过程中,直接写出点在内的路径长为______.
3、如图,在中,,平分,与交于点,,垂足为,与交于点,经过,,三点的与交于点.
(1)求证是的切线;
(2)若,,求的半径.
4、如图,已知是的直径,点在上,点在外.
(1)动手操作:作的角平分线,与圆交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)综合运用,在你所作的图中.若,求证:是的切线.
5、如图,是的切线,点在上,与相交于,是的直径,连接,若.
(1)求证:平分;
(2)当,时,求的半径长.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.
【详解】
解:∵正五边形ABCDE中,
∴∠BCD==108°,CB=CD,
∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,
故选:B.
【点睛】
本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
由切线的性质可推出,.再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出.
【详解】
∵PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,
∴,,
∴在和中,,
∴,
∴.
故选:B
【点睛】
本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质.熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
设正六边形的边长为1,当在上时,过作于 而 求解此时的函数解析式,当在上时,延长交于点 过作于 并求解此时的函数解析式,当在上时,连接 并求解此时的函数解析式,由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,从而可得答案.
【详解】
解:设正六边形的边长为1,当在上时,
过作于 而
当在上时,延长交于点 过作于
同理:
则为等边三角形,
当在上时,连接
由正六边形的性质可得:
由正六边形的对称性可得: 而
由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,
在上的图象与在上的图象是对称的,
所以符合题意的是A,
故选A
【点睛】
本题考查的是动点问题的函数图象,锐角三角函数的应用,正多边形的性质,清晰的分类讨论是解本题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
如图1,△ABC是等边三角形,则∠ABC=60°,根据同弧所对的圆周角相等∠ADC=∠ABC=60°,所以判断①正确;如图1,可证明△DBE∽△DAC,则,所以DB•DC=DE•DA,而DB与DC不一定相等,所以判断②错误;如图2,作AH⊥BD于点H,延长DB到点K,使BK=CD,连接AK,先证明△ABK≌△ACD,可证明S四边形ABDC=S△ADK,可以求得S△ADK=,所以判断③正确;如图3,连接OA、OG、OC、GC,由CF切⊙O于点C得CF⊥OC,而AF⊥CF,所以AF∥OC,由圆周角定理可得∠AOC=120°,则∠OAC=∠OCA=30°,于是∠CAG=∠OCA=30°,则∠COG=2∠CAG=60°,可证明△AOG和△COG都是等边三角形,则四边形OABC是菱形,因此OA∥CG,推导出S阴影=S扇形COG,在Rt△CFG中根据勾股定理求出CG的长为4,则⊙O的半径为4,可求得S阴影=S扇形COG==,所以判断④正确,所以①③④这3个结论正确.
【详解】
解:如图1,∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=60°,
∵等边△ABC内接于⊙O,
∴∠ADC=∠ABC=60°,
故①正确;
∵∠BDE=∠ACB=60°,∠ADC=∠ABC=60°,
∴∠BDE=∠ADC,
又∠DBE=∠DAC,
∴△DBE∽△DAC,
∴,
∴DB•DC=DE•DA,
∵D是上任一点,
∴DB与DC不一定相等,
∴DB•DC与DB2也不一定相等,
∴DB2与DE•DA也不一定相等,
故②错误;
如图2,作AH⊥BD于点H,延长DB到点K,使BK=CD,连接AK,
∵∠ABK+∠ABD=180°,∠ACD+∠ABD=180°,
∴∠ABK=∠ACD,
∴AB=AC,
∴△ABK≌△ACD(SAS),
∴AK=AD,S△ABK=S△ACD,
∴DH=KH=DK,
∵∠AHD=90°,∠ADH=60°,
∴∠DAH=30°,
∵AD=2,
∴DH=AD=1,
∴DK=2DH=2,,
∴S△ADK=,
∴S四边形ABDC=S△ABD+S△ACD=S△ABD+S△ABK=S△ADK=,
故③正确;
如图3,连接OA、OG、OC、GC,则OA=OG=OC,
∵CF切⊙O于点C,
∴CF⊥OC,
∵AF⊥CF,
∴AF∥OC,
∵∠AOC=2∠ABC=120°,
∴∠OAC=∠OCA=×(180°﹣120°)=30°,
∴∠CAG=∠OCA=30°,
∴∠COG=2∠CAG=60°,
∴∠AOG=60°,
∴△AOG和△COG都是等边三角形,
∴OA=OC=AG=CG=OG,
∴四边形OABC是菱形,
∴OA∥CG,
∴S△CAG=S△COG,
∴S阴影=S扇形COG,
∵∠OCF=90°,∠OCG=60°,
∴∠FCG=30°,
∵∠F=90°,
∴FG=CG,
∵FG2+CF2=CG2,CF=,
∴(CG)2+()2=CG2,
∴CG=4,
∴OC=CG=4,
∴S阴影=S扇形COG==,
故④正确,
∴①③④这3个结论正确,
故选C.
【点睛】
本题主要考查了等边三角形的性质与判定,圆切线的性质,圆周角定理,全等三角形的性质与判定,菱形的性质与判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
5、A
【解析】
【分析】
根据直线l和⊙O相交⇔d<r,即可判断.
【详解】
解:∵⊙O的半径为5,直线l与⊙O相交,
∴圆心D到直线l的距离d的取值范围是0≤d<5,
故选:A.
【点睛】
本题考查直线与圆的位置关系,解题的关键是记住①直线l和⊙O相交⇔d<r②直线l和⊙O相切⇔d=r③直线l和⊙O相离⇔d>r.
6、B
【解析】
【分析】
画出图形,作,交BE于点D.根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求出AD的长,再由AD和AC的长作比较即可判断①②;由前面所求的AD的长和AB的长,结合该三角形外接圆的半径长,即可判断该外接圆的圆心可在AB上方,也可在AB下方,其与AE的交点即为C点,为两点不唯一,可判断其不符合题意.
【详解】
如图,,,点C在射线上.作,交BE于点D.
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴不存在的三角形ABC,故①不符合题意;
∵,,AC=8,
而AC>6,
∴存在的唯一三角形ABC,
如图,点C即是.
∴,使得BC的长唯一成立,故②符合题意;
∵,,
∴存在两个点C使的外接圆的半径等于4,两个外接圆圆心分别在AB的上、下两侧,如图,点C和即为使的外接圆的半径等于4的点.
故③不符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,三角形外接圆的性质.利用数形结合的思想是解答本题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
连接EO,延长EO交CD于F,连接DO,设半径为x.构建方程即可解决问题.
【详解】
解:设⊙O与AB相切于点E.连接EO,延长EO交CD于F,连接DO,
再设⊙O的半径为x.
∵AB切⊙O于E,
∴EF⊥AB,
∵AB∥CD,
∴EF⊥CD,
∴∠OFD=90°,
在Rt△DOF中,∵∠OFD=90°,OF2+DF2=OD2,
∴(8-x)2+42= x2,
∴x=5,
∴⊙O的半径为5.
故选:B.
【点睛】
本题考查了切线的性质、正方形的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
8、C
【解析】
【分析】
连接OC,根据切线的性质可得,利用三角形内角和定理可得,根据邻补角得出,再由同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出,利用等边对等角及三角形内角和定理即可得出结果.
【详解】
解:连接OC,如图所示:
∵CE与相切,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查直线与圆的位置关系,三角形内角和定理,圆周角定理、等边对等角求角度等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
9、B
【解析】
【分析】
如图:连接OB,由切线的性质可得∠OBA=90°,再根据直角三角形两锐角互余求得∠COB,然后再根据圆周角定理解答即可.
【详解】
解:如图:连接OB,
∵是的切线,B为切点
∴∠OBA=90°
∵
∴∠COB=90°-42°=48°
∴=∠COB=24°.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了切线的性质、圆周角定理等知识点,掌握圆周角等于对应圆心角的一半成为解答本题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据确定圆的条件、三角形的内切圆、圆心角化和弧的关系、中心对称图形的概念判断.
【详解】
解:A、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;
B、任何三角形有且只有一个内切圆,正确;
C、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故错误;
D、边数是偶数的正多边形一定是中心对称图形,故错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
二、填空题
1、外
【解析】
【分析】
点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.据此作答.
【详解】
解:∵⊙O的半径为3cm,点A到圆心O的距离OA为4cm,
即点A到圆心的距离大于圆的半径,
∴点A在⊙O外.
故答案为:外.
【点睛】
本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.
2、14.3
【解析】
【分析】
如图,过点A作交于点D,由等腰三角形得点I、点O都在直线AD上,连接OB、OC,过点I作交于点E,设,,根据勾股定理求出,则,,由勾股定理求出R的值,证明由相似三角形的性质得,求出r的值,即可计算.
【详解】
如图,过点A作交于点D,
∵,,
∴是等腰三角形,
∴,
∵点I是的内心,点O是的外心,
∴点I、点O都在直线AD上,
连接OB、OC,过点I作交于点E,
设,,
在中,,
∴,,
在中,,
解得:,
∵,,
∴,
∴,即,
解得:,
∴,
∴.
故答案为:14.3.
【点睛】
本题考查内切圆与外接圆,等腰三角形的性质以及相似三角形的判定与性质,掌握内切圆的圆心为三角形三条角平分线的交点,外接圆圆心为三角形三条垂直平分线的交点是解题的关键.
3、5
【解析】
【分析】
直角三角形外接圆的直径是斜边的长.
【详解】
解:由勾股定理得:AB==10,
∵∠ACB=90°,
∴AB是⊙O的直径,
∴这个三角形的外接圆直径是10,
∴这个三角形的外接圆半径长为5,
故答案为:5.
【点睛】
本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.
4、132°
【解析】
【分析】
连接AO、BO、CO,根据AB是⊙O的内接正六边形的一边,可得 , ,从而得到∠ABO=60°,再由BC是⊙O的内接正十边形的一边,可得 ,BO=CO,从而得到,即可求解.
【详解】
解:如图,连接AO、BO、CO,
∵AB是⊙O的内接正六边形的一边,
∴ , ,
∴ ,
∵BC是⊙O的内接正十边形的一边,
∴ ,BO=CO,
∴,
∴∠ABC=∠ABO+ ∠CBO=60°+72°=132°.
故答案为:132°
【点睛】
本题主要考查了圆的内接多边形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握圆的内接多边形的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.
5、①②③
【解析】
【分析】
根据切线长定理判断①,结合等腰三角形的性质判断②,利用切线的性质与直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可判断③,利用反证法判断④.
【详解】
解:如图, 是的两条切线,
故①正确,
故②正确,
是的两条切线,
取的中点,连接,则
∴以为圆心,为半径作圆,则共圆,故③正确,
M是外接圆的圆心,
与题干提供的条件不符,故④错误,
综上:正确的说法是①②③.
故填①②③.
【点睛】
本题属于圆的综合题,主要考查的是切线长定理、三角形的外接圆、四边形的外接圆等知识点,综合运用圆的相关知识是解答本题的关键.
三、解答题
1、 (1)见解析
(2)4,
【解析】
【分析】
(1)连接OA.由及圆周角定理求出∠OAD=90°,即可得到结论;
(2)设⊙O的半径为R,在Rt△OAE中,勾股定理求出R, 延长CO交⊙O于F,连接AF,证明△CEB∽△AEF,得到,由此求出⊙O的半径和线段BC的长.
(1)
证明:连接OA.
∵,
∴∠AOC+∠OAD=180°,
∵∠AOC=2∠ABC=2×45°=90°,
∴∠OAD=90°,
∴OA⊥AD,
∵OA是半径,
∴AD是⊙O的切线.
(2)
解:设⊙O的半径为R,则OA=R,OE=R-2.
在Rt△OAE中,,
∴,
解得或(不合题意,舍去),
延长CO交⊙O于F,连接AF,
∵∠AEF=∠CEB,∠B=∠AFE,
∴△CEB∽△AEF,
∴,
∵CF是直径,
∴CF=8,∠CAF=90°,
又∵∠F=∠ABC=45°,
∴∠F=∠ACF=45°,
∴AF=,
∴,
∴BC=.
.
【点睛】
此题考查了证明直线是圆的切线,勾股定理,相似三角形的判定及性质,直径所对的圆周角是直角的性质,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线解题是解题的关键.
2、 (1)BP=2
(2)①4.8;②9.6
【解析】
【分析】
(1)连接PT,由⊙P与AD相切于点T,可得四边形ABPT是矩形,即得PT=AB=4=PE,在Rt△BPE中,用勾股定理即得BP=2;
(2)①由⊙P与CD相切,有PC=PE,设BP=x,则PC=PE=10-x,在Rt△BPE中,由勾股定理得x2+22=(10-x)2,即可解得BP=4.8;②点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,由EM是△ABQ的中位线,可得四边形BPNE是矩形,即知EN=BP=4.8,故EM=2EN=9.6.
(1)
连接PT,如图:
∵⊙P与AD相切于点T,
∴∠ATP=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,
∴四边形ABPT是矩形,
∴PT=AB=4=PE,
∵E是AB的中点,
∴BE=AB=2,
在Rt△BPE中,;
(2)
①∵⊙P与CD相切,
∴PC=PE,
设BP=x,则PC=PE=10-x,
在Rt△BPE中,BP2+BE2=PE2,
∴x2+22=(10-x)2,
解得x=4.8,
∴BP=4.8;
②点Q从点B出发沿射线BC移动,M是AQ的中点,点M在⊙P内的路径为EM,过P作PN⊥EM于N,如图:
由题可知,EM是△ABQ的中位线,
∴EM∥BQ,
∴∠BEM=90°=∠B,
∵PN⊥EM,
∴∠PNE=90°,EM=2EN,
∴四边形BPNE是矩形,
∴EN=BP=4.8,
∴EM=2EN=9.6.
故答案为:9.6.
【点睛】
本题考查矩形与圆的综合应用,涉及直线和圆相切、勾股定理、动点轨迹等,解题的关键是理解M的轨迹是△ABQ的中位线.
3、 (1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)连接,利用角平分线的定义和等腰三角形的性质可证,从而,得到,根据切线的判定方法可证是的切线;
(2)证明,利用相似三角形的性质可求的半径.
(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∴是直径,是的中点.
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
又∵,
∴,
∴,
又∵经过半径的外端,
∴是的切线.
(2)
解:∵,
∴,
在与中,
,,
∴.
∴,
在中,,,
∴.
设半径为,则,,
即,
∴.
∴的半径为.
【点睛】
本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,掌握切线的判定方法是解(1)的关键,掌握相似三角形的判定与性质是解(2)的关键.
4、 (1)作图见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】
(1)如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D即可.
(2)连接AD , ,,,,AB为直径,进而可得AE是的切线.
(1)
解:如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D.
(2)
解:连接AD,如图
∵为直径
∴
∵
∴
∴
又∵AB为直径
∴AE是的切线.
【点睛】
本题考查了角平分线的画法,圆周角,切线的判定等知识.解题的关键在于对知识的灵活熟练的运用.
5、 (1)见解析
(2)的半径长为.
【解析】
【分析】
(1)根据切线的性质,可得,由平行线的性质,等边对等角,等量代换即可得,进而得证;
(2)连接,根据直径所对的圆周角是直角,勾股定理求得,证明列出比例式,代入数值求解可得,进而求得半径
(1)
证明:如图,连接,
∵是的切线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即平分;
(2)
解:如图,连接,
在中,,,
由勾股定理得:,
∵是的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴的半径长为.
【点睛】
本题考查了切线的性质,直径所对的圆周角是直角,相似三角形的性质与判定,勾股定理,掌握圆的相关知识以及相似三角形的是解题的关键.
相关试卷
这是一份冀教版第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀达标测试,共33页。
这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀练习题,共30页。
这是一份初中冀教版第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步练习题,共38页。试卷主要包含了将一把直尺,以半径为1的圆的内接正三角形等内容,欢迎下载使用。
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