开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2022年强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系课时练习试题(无超纲)

    2022年强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系课时练习试题(无超纲)第1页
    2022年强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系课时练习试题(无超纲)第2页
    2022年强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系课时练习试题(无超纲)第3页
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课时练习

    展开

    这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试课时练习,共30页。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系课时练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、半径为10的⊙O,圆心在直角坐标系的原点,则点(8,6)与⊙O的位置关系是(  )
    A.在⊙O上 B.在⊙O内 C.在⊙O外 D.不能确定
    2、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )

    A. B.
    C.或 D.(﹣2,0)或(﹣5,0)
    3、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为( )

    A.1 B.2 C. D.
    4、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),点B(2,1),点C(2,-3).则经画图操作可知:△ABC的外接圆的圆心坐标是( )

    A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(-1,-1) D.(0,-1)
    5、已知的半径为5cm,点P到圆心的距离为4cm,则点P和圆的位置关系( )
    A.点在圆内 B.点在圆外 C.点在圆上 D.无法判断
    6、圆O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=4cm,则点A与圆O的位置关系为(  )
    A.点A在圆上 B.点A在圆内 C.点A在圆外 D.无法确定
    7、如图,△ABC周长为20cm,BC=6cm,圆O是△ABC的内切圆,圆O的切线MN与AB、CA相交于点M、N,则△AMN的周长为( )

    A.14cm B.8cm C.7cm D.9cm
    8、已知⊙O的半径为4,点P 在⊙O外部,则OP需要满足的条件是( )
    A.OP>4 B.0≤OP2 D.0≤OP4,
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    【分析】
    根据点与圆的位置关系可得,由此即可得出答案.
    【详解】
    解:的半径为5,点在内,

    观察四个选项可知,只有选项A符合,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系(圆内、圆上、圆外)是解题关键.
    10、B
    【解析】
    【分析】
    利用圆的有关性质及定理、三角形的内心的性质、垂径定理等知识分别判断后即可确定正确的选项.
    【详解】
    解:A、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的两条弦相等,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
    B、三角形的内心是到三角形三边距离相等的点,是真命题,故本选项符合题意;
    C、平分弦(不是直径)的直径一定垂直于这条弦,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
    D、等弧是能够完全重合的弧,长度相等的弧不一定是等弧,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
    故选:B
    【点睛】
    本题主要考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆的有关性质及定理、三角形的内心的性质、垂径定理等知识,难度不大.
    二、填空题
    1、
    【解析】
    【分析】
    设正六边形的半径是r,由正六边形的内切圆的半径是正六边形的边心距,因而是r,计算比值即可.
    【详解】

    解:设正六边形的半径是r,则外接圆的半径r,内切圆的半径是正六边形的边心距,如上图所示,内切圆半径=,因而是r,则可知正六边形的边心距与半径的比值为.
    【点睛】
    本题考查正多边形的边心距与内接圆的半径之间的关系,搞清正多边形内接圆与正多边形之间的关系是解决本题的关键.
    2、1或4或7
    【解析】
    【分析】
    的一边所在直线与半圆O所在的圆相切有三种情况:当点C与点E重合、点O与点C重合以及点D与点C重合,分别找出点O运动的路程,即可求出答案.
    【详解】

    如图,当点C与点E重合时,AC与半圆O所在的圆相切,
    ∵,
    ∴,
    ∴,即点O运动了2cm,
    ∴,
    当AB与半圆O所在的圆相切时,
    过点C作交于点F,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,即点O与点C重合,
    ∴点O运动了8cm,
    ∴,
    当点C与点D重合时,AC与半圆O所在的圆相切,
    ,即点O运动了14cm,
    ∴,
    故答案为:1或4或7.
    【点睛】
    考查了直线与圆的位置关系和点与圆的位置关系.并能根据圆心到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.
    3、122.5°
    【解析】
    【分析】
    如图所示,作△ABC外接圆,利用圆周角定理得到∠A=65°,由于I是△ABC的内心,则∠BIC=180°-∠ABC-∠ACB,然后把∠BAC的度数代入计算即可.
    【详解】
    解:如图所示,作△ABC外接圆,
    ∵点O是△ABC的外心,∠BOC=130°,
    ∴∠A=65°,
    ∴∠ABC+∠ACB=115°,
    ∵点I是△ABC的内心,
    ∴∠IBC+∠ICB=×115°=57.5°,
    ∴∠BIC=180°﹣57.5°=122.5°.
    故答案为:122.5°.

    【点睛】
    此题主要考查了三角形内心和外心的综合应用,根据题意得出∠IBC+∠ICB的度数是解题关键.
    4、76
    【解析】
    【分析】
    连接OA、OB,根据圆周角定理求得∠AOB,由切线的性质求出∠OAP=∠OBP=90°,再由四边形的内角和等于360°,即可得出答案
    【详解】
    解:连接OA、OB,,

    ∴∠AOB=104°
    ∵PA、PB是⊙O的两条切线,点A、B为切点,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°
    ∵∠APB+∠OAP+∠AOB+∠OBP=360°
    ∴∠APB=180°-(∠OAP+∠AOB+∠OBP)=76°
    故答案为:76
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、四边形的内角和定理以及圆周角定理,利用切线性质和圆周角定理求出角的度数是解题的关键
    5、90°
    【解析】
    【分析】
    先根据是的内接正六边形一边得,再根据圆周角性质得,再根据平行线的性质得,最后由三角形外角性质可得结论.
    【详解】
    解:∵是的内接正六边形一边





    故答案为90°
    【点睛】
    本题主要考查了正多边形与圆,圆周角定理等知识,熟练掌握相关定理是解答本题的关键
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)见解析
    (3)⊙O的半径为5.
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD交BC于H,根据圆周角定理和切线的判定即可证明;
    (2)连接BD,由点E是△ABC的内心,得到∠ABE=∠CBE,∠DBC=∠BAD,推出∠BED=∠DBE,根据等角对等边得到BD=DE;
    (3)根据垂径定理和勾股定理即可求出结果.
    (1)
    证明:连接OD交BC于H,如图,

    ∵点E是△ABC的内心,
    ∴AD平分∠BAC,
    即∠BAD=∠CAD,
    ∴,
    ∴OD⊥BC,BH=CH,
    ∵DM∥BC,
    ∴OD⊥DM,
    ∴DM是⊙O的切线;
    (2)
    证明:∵点E是△ABC的内心,

    ∴∠ABE=∠CBE,
    ∵,
    ∴∠DBC=∠BAD,
    ∴∠DEB=∠BAD+∠ABE=∠DBC+∠CBE=∠DBE,
    即∠BED=∠DBE,
    ∴BD=DE;
    (3)
    解:设⊙O的半径为r,
    连接OD,OB,如图,

    由(1)得OD⊥BC,BH=CH,
    ∵BC=8,
    ∴BH=CH=4,
    ∵DE=2,BD=DE,
    ∴BD=2,
    在Rt△BHD中,BD2=BH2+HD2,
    ∴(2)2=42+HD2,解得:HD=2,
    在Rt△BHO中,
    r2=BH2+(r-2)2,解得:r=5.
    ∴⊙O的半径为5.
    【点睛】
    本题考查了三角形的内心,切线的判定与性质,三角形的外接圆与外心,圆周角定理,垂径定理,解决本题的关键是综合运用以上知识.
    2、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据等腰三角形的性质和角平分线定义证得∠ODA=∠DAE,可证得DO∥MN,根据平行线的性质和切线的判定即可证的结论;
    (2)连接CD,先由勾股定理求得AD,连接CD,根据圆周角定理和相似三角形的判定证明△ACD∽△ADE,然后根据相似三角形的性质求解AC即可求解.
    (1)
    证明:连接OD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∵AD平分∠CAM,∠OAD=∠DAE,
    ∴∠ODA=∠DAE,
    ∴DO∥MN,
    ∵DE⊥MN,
    ∴DE⊥OD,
    ∵D在⊙O上,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)
    解:∵∠AED=90°,DE=8,AE=6,
    ∴AD==10,
    连接CD,∵AC是⊙O的直径,
    ∴∠ADC=∠AED=90°,
    ∵∠CAD=∠DAE,
    ∴△ACD∽△ADE,
    ∴,即,
    ∴AC=,
    ∴⊙O的半径是.

    【点睛】
    本题考查等腰三角形的性质、角平分线的定义、平行线的判定与性质、切线的判定、勾股定理、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
    3、 (1)OP+PQ>ON; OP=OM;PQ>MN
    (2)见解析
    (3)1<r<4
    【解析】
    【分析】
    (1)利用两点之间线段最短解答即可;
    (2)过点A作l的线AB,截取BC=MN,以AC为直径作⊙O;
    (3)作AC的垂直平分线,交AC于F,交AB于E,以AF为直径作圆,过点A和点E作⊙O′,使⊙O′切EF于E,求出⊙O和⊙O′的半径,从而求出半径r的范围.
    (1)
    理由:不妨在⊙O上另外任取一点P,过点P作PQ⊥l,垂足为Q,连接OP,OQ.
    ∵OP+PQ>OQ,OQ>ON,
    ∴OP+PQ>ON.
    又ON=OM+MN;
    ∴OP+PQ>OM+MN.
    又 OP=OM,
    ∴PQ>MN.
    故答案为:OP+PQ>ON, OP=OM,PQ>MN;
    (2)
    解:如图,

    ⊙O是求作的图形;
    (3)
    (3)如图2,

    作AC的垂直平分线,交AC于F,交AB于E,以AF为直径作圆,过点A和点E作⊙O′,使⊙O′切EF于E,
    ∴∠FEO′=∠AFE=90°,
    ∴AF∥EO′,
    ∴∠AEO′=∠BAC=60°,
    ∵AO′=EO′,
    ∴△ADO′是等边三角形,
    ∴AE=AO′,
    ∵AB=8,∠B=30°,
    ∴AC=AB=4,
    ∴AF=2,
    ∴⊙O的半径是1,
    ∴AE=AB=4,
    ∴1<r<4,
    故答案是:1<r<4.
    【点睛】
    本题考查了与圆的有关位置,等边三角形判定和性质,尺规作图等知识,解决问题的关键是找出临界位置,作出图形.
    4、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接,利用角平分线的定义和等腰三角形的性质可证,从而,得到,根据切线的判定方法可证是的切线;
    (2)证明,利用相似三角形的性质可求的半径.
    (1)
    证明:连接,
    ∵,
    ∴,
    ∴是直径,是的中点.
    ∵平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵经过半径的外端,
    ∴是的切线.

    (2)
    解:∵,
    ∴,
    在与中,
    ,,
    ∴.
    ∴,
    在中,,,
    ∴.
    设半径为,则,,
    即,
    ∴.
    ∴的半径为.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,掌握切线的判定方法是解(1)的关键,掌握相似三角形的判定与性质是解(2)的关键.
    5、 (1)见解析
    (2)cm
    【解析】
    【分析】
    (1)作∠ABC的平分线,交AC于点O,再以点O为圆心、OC为半径作圆;
    (2)记⊙O与AB的切点为E,连接OE,则OC=OE,BC=BE,设OC=OE=r,则AO=AC-r,在Rt△AOE中,由AO2=AE2+OE2列出关于r的方程求解即可.
    ①设AC=3x,AB=5x,用勾股定理表示出BC的长,根据的周长为12cm,列方程求出x,从而可求出三边的长;
    ②设AC=3x,AB=5x,用勾股定理表示出BC的长,根据,列方程求出x,从而可求出三边的长;
    (1)
    解:如图,

    (2)
    解:如图,设与相切于点.连接OE,则OC=OE,BC=BE,设OC=OE=r,则AO=AC-r.
    ①∵,∴设AC=3x,AB=5x,
    ∴BC==4x,
    ∵的周长为12cm,
    ∴3x+4x+5x=12,
    ∴x=1,
    ∴AC=3,AB=5,
    ∵⊙O 与 AB 、 BC 所在直线相切
    ∴BE=BC=4,
    ∴AE=AB-BE=5-4=1,AO=3-r,
    在Rt△AOE中,
    ∵AO2=AE2+OE2,
    ∴(3-r)2=12+r2,
    ∴r=;

    ②∵,∴设AC=3x,AB=5x,
    ∴BC==4x,
    ∵,
    ∴4x=12,
    ∴x=1,
    ∴AC=3,AB=5,
    ∵⊙O 与 AB 、 BC 所在直线相切
    ∴BE=BC=4,
    ∴AE=AB-BE=5-4=1,AO=3-r,
    在Rt△AOE中,
    ∵AO2=AE2+OE2,
    ∴(3-r)2=12+r2,
    ∴r=;
    即⊙O的半径为cm.
    【点睛】
    本题考查了作图—复杂作图,勾股定理,切线的性质,以及切线长定理,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图和性质、切线的性质和切线长定理及勾股定理.

    相关试卷

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀测试题:

    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀测试题,共34页。试卷主要包含了如图,一把宽为2cm的刻度尺,将一把直尺等内容,欢迎下载使用。

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品随堂练习题:

    这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品随堂练习题,共34页。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品同步练习题:

    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品同步练习题,共32页。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map