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    六年级科学下册双减政策下1.2认识工程同步摸底练习(含答案)
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    六年级科学下册双减政策下1.2认识工程同步摸底练习(含答案)01
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    科学六年级下册2.认识工程课堂检测

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    这是一份科学六年级下册2.认识工程课堂检测,共3页。试卷主要包含了填空题,选择题,填图题,.小小工程师等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题。
    1、建造住房需要经历( )、( )、( )、( )等步骤。
    2、在工程建设过程中我们需要考虑( )、( )、( )、( )等条件综
    合设计。(答案不唯一
    3、在工程建设时会经历这些相似的步骤:明确要解决的问题、( )、
    ( )、( )、( )等。
    二、选择题。
    乐小新根据老师的要求,设计并制作了一座用雪糕棍搭建的木桥模型,但在承重测试阶
    段,木桥从中间垮塌了。
    ( )4、在工程设计时,乐小新需要考虑哪些限制因素?(▲)。
    ①设计时间②材料成本③人员分工④对环境的影响
    A.①③
    B.①②③
    C.②④
    D.①②③④
    ( )5、乐小新的木桥模型建设工程处于(▲)阶段。
    A.明确问题
    B设计
    C制作
    D.测试
    ( )6、乐小新在设计制作木桥模型时,不需要考虑的因素是(▲)。
    A.材料成本
    B周围自然环境
    C.设计制作时间
    D.坚固和美观
    ( )7、对于测试结果,你给乐小新的建议是(▲)。(多选题)
    A.分析垮塌原因
    B改进设计
    C改进木桥模型
    D.将木桥简单维修后再测试一次
    乐小新整理旅游相册时发现相册中记录了很多高塔建筑。
    ( )8、这些高塔都类似于以下哪种形状?(▲)。
    ( )9、人们采用这样的形状建塔,主要考虑的是(▲)。
    A.美观 B.节省材料
    C使塔看上去更高耸 D形状稳定不易倒
    三、填图题。
    10、我们了解到,港珠澳大桥的建设过程面临各种各样的艰巨挑战,工程师们是如何解决这些困难的?这些解决方案又会带来哪些新问题?请完成以下流程图。
    四、.小小工程师。
    11、我们在建造一项工程时,会遇到很多实际问题。有些问题在前期设计时就可以解决和避
    免。比如南方雨水较多,那么在设计屋顶时就要考虑到雨水的排放。
    (1)在建造房屋前,你会怎样设计屋顶呢?请你简单地画下来。
    (提示:设计上考虑使屋檐陡峭或者设置一定的排水管道等。)
    (2)你这样设计的理由是什么?
    参考答案:
    一、填空题
    1、选址、设计、建造、验收2、安全、、材料、成本、美观
    3、在限制条件下进行设计、制作模型(或写解决方案)、测试模型,评估并改进、实
    施建设
    二选择题
    三、填图题
    10、
    四、小小工程师
    11、(1)

    (2)便于排水,既减少材料的成本,又环保。(答案不唯一,合理即可)
    4
    5
    6
    7
    8
    D
    D
    B
    ABC
    C
    9
    D
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