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    初中数学中考二轮专题练习 专题05 角平分线性质的应用

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    初中数学中考二轮专题练习 专题05 角平分线性质的应用

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    这是一份初中数学中考二轮专题练习 专题05 角平分线性质的应用,文件包含专题05角平分线性质的应用教师版docx、专题05角平分线性质的应用学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
    专题5:角平分线性质的应用【典例引领】例: 在等腰ABC中,B=90°AMABC的角平分线,过点MMNAC于点NEMF=135°.将EMF绕点M旋转,使EMF两边交直线AB于点E,交直线AC于点F,请解答下列问题:1)当EMF绕点M旋转到如图的位置时,求证:BE+CF=BM2)当EMF绕点M旋转到如图,图的位置时,请分别写出线段BECFBM之间的数量关系,不需要证明;3)在(1)和(2)的条件下,tanBEM=AN=+1,则BM=     CF=     【答案】1)证明见解析(2)见解析(311+1【分析】(1)由等腰ABC中,B=90°AMABC的角平分线,过点MMNAC于点N,可得BM=MNBMN=135°,又EMF=135°,可证明的BME≌△NMF,可得BE=NFNC=NM=BM进而得出结论;2如图时,同(1)可证BME≌△NMF,可得BECF=BM如图时,同(1)可证BME≌△NMF,可得CFBE=BM(3) RtABMRtANM中,可得RtABMRtANM,后分别求出AB AC CN BM BE的长,结合(1)(2)的结论对图①②③进行讨论可得CF的长.【解1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=C=45°AMBAC的平分线,MNACBM=MN在四边形ABMN中,BMN=360°90°90°45°=135°∵∠ENF=135°,,∴∠BME=NMF∴△BME≌△NMFBE=NFMNACC=45°∴∠CMN=C=45°NC=NM=BMCN=CF+NFBE+CF=BM2)针对图2,同(1)的方法得,BME≌△NMFBE=NFMNACC=45°∴∠CMN=C=45°NC=NM=BMNC=NFCFBECF=BM针对图3,同(1)的方法得,BME≌△NMFBE=NFMNACC=45°∴∠CMN=C=45°NC=NM=BMNC=CFNFCFBE=BM3)在RtABMRtANM中,RtABMRtANMHL),AB=AN=+1RtABC中,AC=AB=+1AC=AB=2+CN=ACAN=2++1=1RtCMN中,CM=CN=BM=BCCM=+1=1RtBME中,tanBEM===BE=∴①由(1)知,如图1BE+CF=BMCF=BMBE=1由(2)知,如图2,由tanBEM=此种情况不成立;由(2)知,如图3CFBE=BMCF=BM+BE=1+故答案为11+1【强化训练】1.(2017辽宁省葫芦岛市)如图,MAN=60°AP平分MAN,点B是射线AP上一定点,点C在直线AN上运动,连接BC,将ABCABC120°)的两边射线BCBA分别绕点B顺时针旋转120°,旋转后角的两边分别与射线AM交于点D和点E1)如图1,当点C在射线AN上时,请判断线段BCBD的数量关系,直接写出结论;请探究线段ACADBE之间的数量关系,写出结论并证明;2)如图2,当点C在射线AN的反向延长线上时,BC交射线AM于点F,若AB=4AC=,请直接写出线段ADDF的长.【答案】1BC=BDAD+AC=BE;(2AD=DF=析】1结论:BC=BD.只要证明BGD≌△BHC即可.结论:AD+AC=BE.只要证明AD+AC=2AG=2EG,再证明EB=BE即可解决问题;2)如图2中,作BGAMGBHANHAKCFK.由(1)可知,ABG≌△ABHBGD≌△BHC,易知BHAHBCCH AD的长,由sinACH=,推出AK的长,设FG=y,则AF=yBF=,由AFK∽△BFG,可得,可得关于y的方程,求出y即可解决问题.【解1结论:BC=BD理由:如图1中,作BGAMGBHANH∵∠MAN=60°PA平分MANBGAMGBHANHBG=BHGBH=CBD=120°∴∠CBH=GBD∵∠BGD=BHC=90°∴△BGD≌△BHCBD=BC结论:AD+AC=BE∵∠ABE=120°BAE=30°∴∠BEA=BAE=30°BA=BEBGAEAG=GEEG=BE•cos30°=BE∵△BGD≌△BHCDG=CHAB=ABBG=BHRtABGRtABHAG=AHAD+AC=AG+DG+AHCH=2AG=BEAD+AC=BE2)如图2中,作BGAMGBHANHAKCFK由(1)可知,ABG≌△ABHBGD≌△BHC易知BH=GB=2AH=AG=EG=BC=BD= =CH=DG=AD=sinACH=AK=FG=y,则AF=yBF=∵∠AFK=BFGAKF=BGF=90°∴△AFK∽△BFG,解得y=(舍弃),DF=GF+DG=,即DF=2.(2017辽宁省抚顺市,第25题,12分)如图,OFMON的平分线,点A在射线OM上,PQ是直线ON上的两动点,点Q在点P的右侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OFON交于点B、点C,连接ABPB1)如图1,当PQ两点都在射线ON上时,请直接写出线段ABPB的数量关系;2)如图2,当PQ两点都在射线ON的反向延长线上时,线段ABPB是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;3)如图3MON=60°,连接AP,设=k,当PQ两点都在射线ON上移动时,k是否存在最小值?若存在,请直接写出k的最小值;若不存在,请说明理由.【答案】1AB=PB;(2)存在;(3k=0.5析】试题分析:(1)结论:AB=PB.连接BQ,只要证明AOB≌△PQB即可解决问题;2)存在.证明方法类似(1);3)连接BQ.只要证明ABP∽△OBQ,即可推出=,由AOB=30°,推出当BAOM时, 的值最小,最小值为0.5,由此即可解决问题;【解解:(1)连接:AB=PB.理由:如图1中,连接BQBC垂直平分OQBO=BQ∴∠BOQ=BQOOF平分MON∴∠AOB=BQOOA=PQ∴△AOB≌△PQBAB=PB2)存在,理由:如图2中,连接BQBC垂直平分OQBO=BQ∴∠BOQ=BQOOF平分MONBOQ=FON∴∠AOF=FON=BQC∴∠BQP=AOBOA=PQ∴△AOB≌△PQBAB=PB3)连接BQ易证ABO≌△PBQ∴∠OAB=BPQAB=PB∵∠OPB+BPQ=180°∴∠OAB+OPB=180°AOP+ABP=180°∵∠MON=60°∴∠ABP=120°BA=BP∴∠BAP=BPA=30°BO=BQ∴∠BOQ=BQO=30°∴△ABP∽△OBQ =∵∠AOB=30°BAOM时, 的值最小,最小值为0.5k=0.53.如图,已知正方形ABCD的边长为,连接ACBD交于点OCE平分ACDBD于点E1)求DE的长;2)过点EFEFCE,交AB于点F,求BF的长;3)过点EEGCE,交CD于点G,求DG的长.【答案】12-;(22-;(33-4.【分析】1)求出,根据勾股定理求出,即可求出2)求出,根据全等三角形的性质得出即可;3)延长,证,得出比例式,代入即可求出答案.【解解:(1四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=ADC=90°DBC=BCA=ACD=45°CE平分DCA∴∠ACE=DCE=ACD=22.5°∴∠BCE=BCA+ACE=45°+22.5°=67.5°∵∠DBC=45°∴∠BEC=180°67.5°45°=67.5°=BCEBE=BC=RtACD中,由勾股定理得:BD==2DE=BDBE=22FECE∴∠CEF=90°∴∠FEB=CEFCEB=90°67.5°=22.5°=DCE∵∠FBE=CDE=45°BE=BC=CD∴△FEB≌△ECDBF=DE=23)延长GEABF由(2)知:DE=BF=2由(1)知:BE=BC=四边形ABCD是正方形,ABDC∴△DGE∽△BFE==解得:DG=344.已知AOB90°,在AOB的平分线OM上有一点C,将一个三角板的直角顶点与C重合,它的两条直角边分别与OAOB(或它们的反向延长线)相交于点DE.当三角板绕点C旋转到CDOA垂直时(如图),易证:ODOEOC当三角板绕点C旋转到CDOA不垂直时,即在图,图这两种情况下,上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明:若不成立,线段ODOEOC之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.【答案】ODOEOC成立.证明见解析;不成立,有数量关系:OEODOC析】当三角板绕点C旋转到CDOA不垂直时,易得CKD≌△CHE,进而可得出证明;判断出结果.解此题的关键是根据题意找到全等三角形或等价关系,进而得出OCODOE的关系;最后转化得到结论.【解ODOEOC成立.证明:过点C分别作OAOB的垂线,垂足分别为PQ.CPD≌△CQEDPEQOPODDPOQOEEQOPOQOCODDPOEEQOCODOEOC.不成立,有数量关系:OEODOC过点C分别作CKOA
    CHOB
     OCAOB的角平分线,且CKOACHOB
    CK=CHCKD=CHE=90°
    ∵∠KCDHCE都为旋转角,
    ∴∠KCD=HCE
    ∴△CKD≌△CHE
    DK=EH
    OE-OD=OH+EH-OD=OH+DK-OD=OH+OK
    由(1)知:OH+OK=OC
    ODOEOC满足OE-OD=OC 

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