小学科学教科版 (2017)六年级下册5.相貌各异的我们课后练习题
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六年级科学下册2.5相貌各异的我们(教科版)
基础知识梳理
1.人类不同个体之间存在着相同与不同。人类后代与亲代有很多相似之处,但也有一些不同。
2.相貌特征主要指一个人面部呈现出的特征,包括脸型、发际、前额、眉、眼、鼻、口、耳等。
3.遗传现象:生物的后代与亲代之间或多或少都存在相似的现象。
4.人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的,身高、体重、头发眼睛的颜色等有无数种组合可能。
5.人的相貌特征、血型性格行为方式等方面都存在着遗传变异现象。
6.红绿色盲、高血压、糖尿病、血友病等许多疾病都是可以遗传的。
★常考题型★
判断题
1.人类有不同的相貌特征,这些特征的不同组合造就了相貌各异的我们。( √ )
2.世界上很难找到两个相貌完全相同的人。( √ )
3.双胞胎之间不存在差异。( × )
4.父母的所有特征都会遗传到子女的身上。( × )
解析:遗传不意味着子女和父母的特征完全一样,也会发生变异。
5.俗话说“龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( × )
解析:“龙生九子,各不相同”说明同一种生物后代之间存在差异,这种差异是变异导致的。
6.“龙生龙风生风,老鼠生儿会打洞。”这句俗语中蕴含的科学道理是遗传。( √ )
7.相貌特征有助于我们区分不同的人。( √ )
选择题
1.我们的相貌特征和( C )无关。
A.父母遗传
B.生活环境
C.穿着打扮
解析:相貌特征会受到遗传和环境的共同影响。
2.遗传使子女和父母在体态、相貌、气态、音色等方面( A )。
A.具有相似性
B.关系不大
C.无关系
3.小石和小韩都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明( B )。
A.小石和小韩长得一样
B.小石和小韩这些相貌特征相同
C.小石和小韩有血缘关系
4.在世界上很难找到完全相同的两个人,因为人的( A )是无穷尽的。
A.遗传组合
B.数量
C.血型
5.下列疾病不可以遗传的是( B )。
A.高血压
B.肺炎
C.糖尿病
解析:肺炎是呼吸道感染疾病,由细菌、病毒引起的,不会遗传给后代。
实验探究
探究:人类的遗传和变异
下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容简要回答下列问题。
特征类型 | 父亲特征 | 母亲特征 | 女儿特征 |
眼部 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
发际 | V型 | V型 | V型 |
下颌 | 无沟 | 无沟 | 无沟 |
大拇指 | 能向外弯曲 | 能向外弯曲 | 能向外弯曲 |
血型 | A型 | B型 | O型 |
(1)调查表中不属于相貌特征的是血型特征。
(2)女儿和父母的耳垂、发际、下颌、大拇指、舌头相貌特征能说明遗传现象。
(3)女儿和父母的眼部、血型特征能说明变异现象。
(4)如果母亲在一次检查中查出患有高血压和肺炎两种疾病,则高血压可以遗传给女儿;肺炎不可以遗传给女儿。(填“可以”或“不可以”)
(5)遗传和变异的规律是由孟德尔发现的,在探究规律过程中他选用的实验材料是豌豆。
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