苏教版五年级下册四 分数的意义和性质复习练习题
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这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质复习练习题,共10页。试卷主要包含了填空,判断,选择,按要求完成下面各题,动手操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
第四单元达标检测卷一、填空。(每空1分,共30分)1.把一条长3米的彩带平均分成8段,每段是这条彩带的( ),每段是( )米,5段是这条彩带的( )。2.是( )个,6个是( ),是3个( )。3.一个分数的分数单位是,再加上11个这样的分数单位就是最小的合数,这个分数写成假分数是( ),写成带分数是( )。4.在〇里填“>”“<”或“=”。〇 〇 1〇 2〇1〇 0.37〇 1〇2 3〇5.分数单位是的最简真分数有( )个,分子是8的假分数有( )个。6.===8÷( )=( )÷8=( )(填小数)7.在括号里填最简分数。45分=( )时 200千克=( )吨50平方分米=( )平方米 ( )平方千米=80公顷 8.的分子增加4,要使分数大小不变,分母应乘( );的分子乘5,要使分数大小不变,分母应增加( )。9.一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后分子是19,这个带分数是( )。(写出全部)二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分)1.一节课的时间是小时,是把一节课的时间看作单位“1”。 ( )2.最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )3.分数的分子和分母同时乘或除以20,分数的大小不变。 ( )4.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位变大了。 ( )5.一个最简分数的分子与分母相乘,积是15,这个分数一定是。( )三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)1.把一根5米长的绳子对折两次,每段的长度是( )米。A. B. C. D.2.时针从3走到7,扫过了钟面的( )。A. B. C. D. 3.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比,( )。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定谁长4.、和这三个分数( )。A.意义相同 B.大小相等 C.分数单位相同 D.都是最简分数5.一个最简真分数,分子和分母的和是20,这样的最简真分数有( )个。A.2 B.3 C.4 D.无数四、按要求完成下面各题。(共18分)1.直接写出得数。(4分)-= += += -=2.约分。(4分) 3.通分。(6分)和 和 和 4.分数和小数的互化。(4分)0.45= 9.08= = 3= 五、动手操作。(共13分)1.涂色表示图形下面的分数。(4分) 2.在直线上分别画出表示、1、、2、的点。(5分)3.涂一涂,使涂色部分占总格数的。涂色部分还可以用几分之几表示?试着写出2个。(4分)六、解决问题。(共24分)1.在母亲节“感恩妈妈”活动中,同学们纷纷用自己的行动和语言表达了对妈妈的感恩之情。据统计,五年级一班全体学生中,为妈妈泡茶的学生有15人,其余的人帮妈妈洗脚,帮妈妈洗脚的学生有30人。帮妈妈洗脚的学生人数占全班人数的几分之几?(4分) 2.一辆汽车3分钟行驶5千米。这辆汽车平均每分钟行驶多少千米?它行驶1千米需要多少分钟?(5分) 3.妈妈买来9个苹果,共重2千克,平均放在3个盘子里。(1)每个苹果是苹果总个数的几分之几?(2分) (2)平均每个苹果重几分之几千克?(2分) (3)每个盘子里的苹果个数是苹果总个数的几分之几?(2分) 4.一个操场,爸爸跑一圈需要6分钟,妈妈跑一圈需要小时,小芳跑一圈需要0.15小时。谁跑得最快?(4分) 5.甲杯中有100克水,乙杯中有75克水,往甲杯中放入25克糖,往乙杯中放入15克糖,哪杯糖水甜一些?(5分)
答案一、1. 2.5 3. 24.> < = > > > < <5.2 86.64 1 32 2 0.257. 8.3 249.1 、2、4二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.A 2.B 3.B 4.B 5.C四、1. 2.= = = =3.= == == =4. 9 0.625 3.4五、略六、1.30÷(30+15)=答:帮妈妈洗脚的学生人数占全班人数的。2.5÷3=(千米)3÷5=(分钟)答:这辆汽车平均每分钟行驶千米。它行驶1千米需要分钟。3.(1)1÷9=答:每个苹果是苹果总个数的。(2)2÷9=(千克)答:平均每个苹果重千克。(3)9÷3=3(个) 3÷9=答:每个盘子里的苹果个数是苹果总个数的。 4.小时=7.5分钟 0.15小时=9分钟因为6分钟<7.5分钟<9分钟,所以6分钟<小时<0.15小时。答:爸爸跑得最快。5.25÷(100+25)=15÷(75+15)= >答:甲杯糖水甜一些。
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