部编版语文三年级下册第七单元学习力提升知识点名师梳理学案
展开部编版语文三年级下册第七单元学习力提升知识点名师梳理
(此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步)
哈喽,孩子们好!
美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。提升学习力,我能行!
人文主题:
“天地间隐藏着无穷无尽的奥秘。等待我们去寻找。”本单元围绕“探索自然奥秘”这一主题编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《地平线》三篇精读课文。本组课文带领我们了解更加奇妙的世界,让我们了解大自然的美,在普通的事物中发现美。
语文素养:
(1)了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。《我们奇妙的世界》采用总分总的结构方式,从颜色、形状、尺寸等几方面介绍了存在于天空和地球的宝藏、财富。天空的宝藏以一天的时间为顺序,介绍了日出、云彩、雨、落日、繁星等。地球的财富以四季的顺序介绍了植物、季节色彩、冰雪等。启发我们从极普通的事物中发现美。《海底世界》围绕景色奇异、物产丰富两方面介绍了海底世界。2—6自然段从海底的光线、海底的声音、海底的动物、海底的植物和海底的矿产资源五个方面,围绕中心句分别介绍海底世界。《地平线》是贾平凹的一篇哲理散文,要初步领会地平线的含义,并读好老人和“我”的对话,想象对话时的神态和动作。边读边想象画面。
(2)学会初步整合信息,介绍一种事物。在学习《我们奇妙的世界》和《海底世界》的过程中明白如何围绕中心句介绍事物的特点。如:《海底世界》中第三自然段围绕声音作者写了哪些声音,怎样描述这些声音的,明白方法后进行说话练习,并在习作中根据查找的资料介绍大熊猫,学以致用。
一、汉字考点
易读错的字:
呈现(chéng) 雕刻(diāo) 幻想(huàn) 闪烁(shuò) 樱桃(yīng)
光辉(huī) 光芒(mánɡ) 刀剑(jiàn) 造型(xíng) 蔚蓝(wèi) 诱人(yòu) 烛光(zhú) 伸缩(suō) 蕴藏(cáng) 翩翩起舞(piān)
旅行(nǚ lǚ) 桅杆(wéi) 模型(xíng) 打鼾(hān) 澎湃(péng pài)
峡谷(xiá) 海参(shēn) 陆地(lù) 梭子(suō) 褐色(hè)
乘凉(chénɡ) 差异(chā) 细胞(bāo) 机警(jǐng) 窃窃私语(qiè)
储量(chǔ) 金属(shǔ) 紫檀(tán) 喂食 (wèi) 笑盈盈(yíng)
凶猛(xiōnɡ ) 镇静(zhèn) 下跪(guì) 庙会(miào) 红彤彤(tóng)
恍惚(huǎng) 模样(mú) 模型(mó) 揉眼睛(róu) 劲吹(jìnɡ)
差异(chā) 一模一样(mú)
必考多音字:
劲 模 差
常考会写字
变幻 诱人 圆润 模型 刀剑 攻击 迅速 凶猛 威武
易写错的字
幻:左边是“幺”,右边是“”。
推:右边是“隹”,是四横。
退:半包围结构,里面的最后一笔是“长点”,不是“捺”。
攻:左边的第三笔是“提”,右边是“攵”。
武:半包围结构,斜钩上没撇。
镇:右边是“ 真”,里面是三横。
会写生字组词
22 我们奇妙的世界
呈 chéng 呈现 呈报 呈文 幻 huàn 梦幻 幻想 变幻
诱 yòu 诱人 诱捕 引诱 润 rùn 浸润 红润 湿润
芒 máng 光芒 锋芒 麦芒 冰 bīnɡ 冰柱 冰雪 结冰
剑 jiàn 利剑 宝剑 剑客 普 pǔ 普及 普通 普遍
通 tōng 交通 串通 沟通 模 mó 模型 模式 楷模
型 xíng 模型 血型 句型
23 海底世界
宁 níng 宁静 安宁 宁夏 官 guān 官府 官司 器官
汪 wāng 汪洋 水汪 汪汪 险 xiǎn 冒险 危险 天险
参 cān 参加 参与 参政 攻 gōng 攻击 进攻 反攻
推 tuī 推广 推进 反推力 迅 xùn 迅速 迅疾 迅急
速 sù 急速 迅速 时速 退 tuì 后退 退休 退伍
煤 méi 采煤 煤矿 黑煤 铁 tiě 铁人 铁路 铁塔
24 火烧云
必 bì 不必 必要 必须 胡 hú 胡乱 胡须 胡子
灿 càn 灿烂 灿然 灿亮 骑 qí 骑兵 骑士 骑马
秒 miǎo 分秒 一秒 秒表 凶 xiōng 凶猛 凶狠 凶残
猛 měng 猛烈 凶猛 勇猛 接 jiē 接着 接受 紧接
庙 miào 庙会 宗庙 庙门 威 wēi 威严 威武 威风
武 wǔ 威武 英武 用武 镇 zhèn 镇静 小镇 镇定
易考形近字组词:
二、词语考点
近义词
如同—好像 蔚蓝—碧蓝 诱人—迷人 闪烁—闪耀 奇妙—神奇
领略—欣赏 雕饰—雕刻 余晖—残阳 光芒—光辉 宁静—安静
迅速—敏捷 普通—一般 蕴藏—储藏 模糊—隐约 凶猛—凶狠
镇静—镇定 威武—威严 沉静—安静 笑盈盈—笑呵呵
恍恍惚惚—迷迷糊糊 波涛澎湃—波涛汹涌
反义词
结束—开始 漂亮—丑陋 无穷—有限 奇妙—平常 普通—特别
宁静—喧闹 蕴藏—裸露 清楚—模糊 后退—前进 迅速—缓慢
伸—缩 危险—安全 凶猛—温顺 镇静—慌张 沉静—喧闹
笑盈盈—哭啼啼 恍恍惚惚—清清楚楚 波涛澎湃—风平浪静
词语搭配
1. 动词搭配:
(变幻)颜色 (洒满)光芒 (张开)翅膀 黑夜(降临)
群星(闪烁) 树枝(颤动) 树叶(飘落)
2. 形容词搭配:
(1)形容词+ 名词:
(奇妙)的世界 (蔚蓝)的天空 (奇妙)的形状 (诱人)的颜色
(波涛澎湃)的大海 (宁静)的海底 (色彩多样)的植物(稀有)的金属
(奇异)的景色 (物产丰富)的世界 (红彤彤)的火烧云(金灿灿)的霞光
(凶猛)的大狗 (威武)的狮子
(2)形容词+ 动词:
(迅速)地后退 (缓缓)地游动 (悠闲)地旅行
3.量词搭配:
一(个)世界 一(条)小狗 一(片)云彩 一(粒)种子
一(阵)风 一(颗)星星 一(匹)马 一(头)狮子
词语归类
1.AABC 式词语:窃窃私语 姗姗来迟 井井有条 欣欣向荣 滔滔不绝 彬彬有礼
2.ABB 式词语:红彤彤 笑盈盈 红通通 绿茵茵 绿油油 白花花 黑乎乎 黄澄澄
3. 表示时间很短的词语:刹那 一眨眼 一瞬间 转眼间 霎时
三、句子考点
句子积累
- 比喻句:
(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(2)它们(冰柱)好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
(3)从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
(4)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
2. 设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
3. 排比句:
(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
常考句型
照样子,用加点词语写句子。
1. 清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
2. 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
四、课文内容与积累运用
课文背诵
火烧云
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
日积月累
兵来将挡,水来土掩。 不入虎穴,焉得虎子。
眼见为实,耳听为虚。 近朱者赤,近墨者黑。
五、单元词语过关(听写)
呈现 变幻 诱人 湿润 光芒 冰雪 刀剑 普通 模型 奇妙
群星 感叹 锋利 存在 无穷
海底 宁静 器官 行进 危险 海参 攻击 反推力 迅速 后退
轮船 长途 地球 生物 石油 煤气 铁块 天然气
必定 胡子 骑马 秒钟 晚饭 凶猛 接着 庙会 威武
镇静 金灿灿 火烧云 分秒必争
六、单元课文过关
1. 《我们奇妙的世界》从天空、大地两个方面表现了世界的奇妙。世界的奇妙是无穷无尽的,只要我们仔细地观察、寻找,就能有所发现。从日出、云彩、雨后、落日、群星写天空的奇妙;从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪写大地的奇妙。
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。--罗丹
2. 《海底世界》这篇文章从海底的光线、海底动物的声音、海底动物的活动方法、海底的植物、海底的矿藏这五个方面向我们介绍了海底这个景色奇异、物产丰富的世界。
公益用语:拥抱蓝色海洋,珍爱生命摇篮。
“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了打比方、列数字、作比较的说明方法。
3. 《火烧云》选自《呼兰河传》,作者是萧红,这篇文章描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化,表现了火烧云的变化之多和变化之快,表达了作者对大自然的喜爱之情。色彩绚丽、变化多端的火烧云
4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
5.寻物启事的具体写法格式
(一)标题
寻物启事的标题可以有两种构成格式:
第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。
第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书。启事”、“寻自行车启事”。
(二)正文
寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:
其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要。写明丢失的原因、时间和具体地点。
其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。
第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。
(三)落款
落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。
七、考点提示
1.背诵《火烧云》3到6自然段和“日积月累”里的句子。
2.学会仿写比喻句、拟人句。
3.学会写寻物启事。
4.学会描写自己喜欢的一种动物。