科学三年级下册5.月球——地球的卫星公开课ppt课件

这是一份科学三年级下册5.月球——地球的卫星公开课ppt课件，文件包含教科版科学三年级下册3-5《月球地球的卫星》课件pptx、教科版科学三年级下册3-5《月球地球的卫星》同步教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

教学目标：1.知道月球是地球的唯一天然卫星。2.知道月球的表面有很多环形山。
教学重难点：重点：通过多种方法探索月球的秘密。难点：通过多种方法探索月球的秘密并进行月球信息的整理汇报。
你知道月球是一个怎样的星球吗？有哪些特点呢？
你能跟地球上的人们介绍一下你的发现吗？
正面······背面······
阅读月球资料卡，你有什么启发？
月海中其实并没有海，它们只是颜色很深的低洼平原，就像我们地球上的盆地一样。但古人只能通过望远镜观察月球，他们看到这些地方颜色比较深，就按照地球上的习惯，把这些叫做月海了。
从月球表面看这些圆形坑，就像是地球上的山脉，而这些月球上的山脉形状都很特别，是环形的。人们把它命名为环形山。
探索二：制作月球小档案
月球还有哪些秘密能让我们发现呢？
请同学们阅读“月球资料卡”内容，将你感兴趣的月球信息整理成月球小档案。
月球资料卡1.月球年龄：约45亿年2.月球表面温度：由于月球上没有大气，因而月球表面昼夜的温差很大。白天可高达127℃；夜晚可降低到零下183℃。 ······
探索三：模拟制造环形山
1 环形山有什么特点？呢？
2 环形山是怎么形成的？呢？
实验材料分别模拟什么呢？
1.把细沙平铺在托盘里2.用大小不同的球撞击沙盘3.试着撞击出大小重叠的“环形山”4.整理好桌面，填写记录单
分享交流：你认为环形山是怎样形成的？
环形山可能是由大小不同的陨石撞击形成的。
将月球的特征补充到第一课的韦恩图中
关于月球，你还想知道······
为什么月球总是绕着地球转？为什么地球上有水，而月球上没有？为什么环形山的颜色比月海盆地浅？为什么月球昼夜温差那么大？……
思考：你认为月球适合人类居住吗？
没有水、食物、昼夜温差大······
拓展：月球对地球的影响
1.月球是地球唯一的天然卫星。 2.月球表面有很多环形山。