人教部编版六年级下册马诗课文课件ppt

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马 诗 【唐】李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
《马诗》是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句，共二十三首。
李贺(约公元791年—约817年) 字长吉，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人，有“诗鬼”之称。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。 主要作品：《马诗二十三首》《梦天》《雁门太守行》等。
1.会写1个生字，理解重点词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.借助注释，理解重点诗句的意思。4.在理解诗意的基础上，理解古诗通过所写之物表达的思想感情。
马 诗 【唐】李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
自由朗读，注意读准字音、读通诗句读出节奏。
马 诗[唐]李贺 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。
指燕然山，这里借指边塞。今蒙古国境内杭爱山。
古代的一种兵器，形似月牙。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
富有特色的边疆战场景色
思考：诗人描写“沙如雪”“月似钩”的情景有什么作用？
何当金络脑，快走踏清秋。
思考：马真的受到重用了吗？
“何当金络脑，快走踏清秋”表达了诗人怎样的感情？
这两句借骏马言抱负。边塞是骏马驰骋的广阔天地，但骏马能否有机会纵横沙场，就要看是否有人赏识。诗人自比为良马，表达了期望自己受到重用，一展雄才壮志的思想感情。
“志”与“物”要有相似点
这首诗以描写边塞战场的景象起兴，抒发了作者的壮志和情怀。 诗的前两句写景，平沙如雪，新月似钩，展现出辽阔旷远的边疆战场景象； 后两句抒情，想象跨马奔驰，盼望能够征战沙场，为国建功，情景相衬，鲜明地表达了诗人意图立功疆场的强烈愿望。
有感情地朗读课文
《马诗》借马来抒情，抒发了诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，能够建功立业的愿望。
房兵曹胡马 　　 （唐）杜甫 　　胡马大宛（yuān)名，锋棱瘦骨成。 　　竹批双耳峻， 风入四蹄轻。 　　所向无空阔， 真堪托死生。 　　骁(xiā)腾有如此，万里可横行。
马诗 [唐]李贺龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。 无人织锦韂，谁为铸金鞭。
译文 龙马脊毛图案像连接着的铜钱， 银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。 可是没有人为它编织锦绣障泥， 又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。