第十单元第4教案 青岛版小学数学三下(五四制)

这是一份第十单元第4教案 青岛版小学数学三下(五四制)，共2页。教案主要包含了创设情境，导入新课，合作探究，解决问题，巩固练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
第十单元   小小志愿者第4课时课  题信息窗2教案序号 教学目标知识目标结合具体情境，理解并掌握带有括号的三步混合运算顺序，并能准确地进行计算。能力目标使同学们体会到括号在混合运算中的作用，并会列综合算式解答有关的实际问题。情感目标培养学生自主学习能力。教学重点掌握带有括号的混合运算的运算顺序。教学难点分步算式写成综合算式的方法。课时安排第一课时教学准备          教   学   设   计            教    学   设   计   主 备 内 容二次备课 一、创设情境，导入新课出示情境图，生找数学信息，并提出数学问题。1、200元钱买1箱牛奶和20包饼干，还剩多少钱？2、80元钱可以买几包巧克力？ 二、合作探究，解决问题（一）200元钱买1箱牛奶和20包饼干，还剩多少钱？1、理解题意。从情境图中可知，每箱牛奶的单价是58元，每包饼干的单价是4元，要求还剩多少元，应该先求买1箱牛奶和20包饼干一共要花的钱数，再用200元减去一共要花的钱数，就能求出还剩的钱数。2、分析解答。（1）分步计算（一）。先算出20包饼干的钱数：4×20=80（元）再算出1箱牛奶和20包饼干一共要花的钱数：58+80=138（元）最后算出还剩的钱数：200-138=62（元）（2）分步计算（二）。先算出1箱牛奶和20包饼干一共要花的钱数：58+4×20= 58+80= 138（元）再算出还剩的钱数：200-138=62（元）（3）列综合算式。200-（58+4×20） →先计算小括号里的乘法算式= 200-（58+80） →再计算小括号里的加法= 200-138 →最后计算小括号外面的减法= 62（元）因为是用200元减去1箱牛奶和4包饼干所花的钱的和，就必须使用小括号把1箱牛奶和4包饼干的和括起来，这样计算就可以先算小括号里面的，再算小括号外面的。3、解决问题。200-（58+4×20）= 200-（58+80）= 200-138= 62（元） 三、巩固练习1、你会计算下面各题吗？25×（44+288÷16）    270÷（15×30÷90） 25×（44+288÷16） →先计算小括号里面的除法= 25×（44+18） →再计算小括号里面的加法= 25×62 →最后计算小括号外面的乘法= 1550270÷（15×30÷90） →先计算小括号里面的乘法= 270÷（450÷90） →再计算小括号里面的除法= 270÷5 →最后计算小括号外面的除法= 542、生自主练习。46×（32+770÷35）   360÷（20×48÷16） 四、课堂小结生谈收获。  教学反思1   教学反思2