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    人美版高中美术必修《美术鉴赏》 第二课 美术作品的艺术语言(课件)

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    高中美术人美版《美术鉴赏》第二课 美术家是如何进行表达的--美术作品的艺术语言图片课件ppt

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    这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第二课 美术家是如何进行表达的--美术作品的艺术语言图片课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了请欣赏,内容分五部分,课堂练习,美术语言的内容,基本语言元素,语言表现手段,美术语言的概念,语言表达的方式,意象艺术,具象艺术等内容,欢迎下载使用。
    一、什么是美术作品的艺术语言?
    这三件作品其实就代表了三种不同的美术语言方式或美术类型。 1、具象艺术 2、意象艺术 3、抽象艺术
    美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式,这就是美术作品的艺术语言。其特征就是具体性和形象性。
    美术的语言方式:
    什么是美术作品的艺术语言呢?
    具象艺术、意象艺术、抽象艺术。
    《大碗岛星期日的下午》 修拉
    《1954》 油画 克里福德·斯蒂尔(美国)1954年
    运用了构图、明暗、空间、透视、色彩的冷暖对比等语言表达手段。
    《荷拉斯兄弟宣誓》 油画 (法国) 达维特
    二、美术家是如何运用艺术语言的?
    不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。
    美术家是如何表达具象艺术的
    1.听乐 2.观舞 3.休息 4.清吹 5.宴散
    内容分五部分:
    《韩熙载夜宴图》 顾闳中(五代)
    总之具象艺术的目的在于真实的再现现实。
    具象艺术不止一种表现方法。
    《韩熙载夜宴图》 顾闳中
    意象艺术不以纯客观再现为目的,而是重在表达艺术家主观的精神世界。
    美术家是如何表达意象艺术的
    主观精神世界——感受、情感、观念、审美理想等。
    采用了夸张、变形、重组等表现手段
    内战的预感.油画.达利西.班牙
    呐喊.油画.蒙克.挪威
    美术家是如何表达抽象艺术的
    你能分辨出以下的作品是哪种语言类型的美术作品吗?请将这些作品按序号进行归类。
    具象艺术()意象艺术()抽象艺术()
    课堂活动: 运用美术作品的艺术语言的表达方式,分三组完成。 要求构图准确,色彩饱满。
    点、线、面、色
    课后作业: 用一种你喜欢的语言表达方式来表现家乡的桂花树。
    你喜欢哪种艺术语言的表达方式呢?

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