部编版四年级下册作文让人物心灵说话 ——刻画人物心理活动

四年级语文秋季第15讲：让人物心灵说话                             ——刻画人物心理活动的方法 【例】"我的老天爷!"他想，"难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。"  【例2】 她点燃了第一根火柴，仿佛自己坐在大火炉面前;点燃第二根，仿佛看见了烤鹅;点燃第三根，仿佛看到了圣诞树;点燃第四根，仿佛看到了奶奶;最后她点燃了一整把火柴，仿佛奶奶把她带到光明快乐的地方去了。【例】韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这样高大。"我的朋友们啊，"他说，"我——我——"但是他便住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字∶"法兰西万岁!"然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势∶"散学了，——你们走吧。  【例】我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。    范文：一次惨痛的经历
    语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。
    天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了个寒颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张得要命，怕自己考砸了。此时，我面色如纸，两眼死死地盯着老师手上那一叠叠越来越薄的试卷。试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎；我仿佛看到了老师满面的怒容；仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
    我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在了桌上。
    通过这一次考试，我总结了下失败的原因：一、上课不认真听讲。二、粗心大意。三、骄傲自大。以后我要改正这三点，把那不该失去的分夺回来，回报老师一个满意的成绩。  精美词语心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、七上八下、忐忑不安、心神不定、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、心惊肉跳、心急如焚、心烦意乱、心乱如麻、心如刀割、胆战心惊、迫不及待、百感交集、忧心如焚、忧心忡忡、坐卧不安、坐立不安、悲喜交加绝妙句子1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。（ 高兴）2、我欣喜若狂，心里乐开了花。（ 高兴）3、 平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。（ 高兴）4、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了，忐忑不安地离开了。（ 紧张）5、我的怀里像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停。（ 紧张）6、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。（ 紧张）7、我生怕滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。（ 紧张）8、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。（ 紧张）9、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。（ 紧张）10、委屈、愤怒、羞辱，一股脑涌上心头，我哭了！我的心像被针扎了一样。 （难过）11、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。（难过）12、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。 （难过）13、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心底凉到了脚尖。（难过）14、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。（害怕）15、“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！ （害怕）16、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。（害怕）17、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。（着急）18、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。 （沉重）19、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。（内疚、懊悔）20、我的脸刷地一下红到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有条缝，我真想钻进去。（害羞）作文训练：       的时刻