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    北京市怀柔区2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题扫描版含答案.

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      北京市怀柔区2021-2022学年高二上学期期末生物试题.pdf
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    北京市怀柔区2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题扫描版含答案.

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    这是一份北京市怀柔区2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题扫描版含答案.,文件包含北京市怀柔区2021-2022学年高二上学期期末生物试题pdf、生物doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    第一部分(选择题 每小题2分,共30分)
    1-5 ADCCA 6-10 DCDDD 1-15 BCBCC
    第二部分(非选择题 ,除标注外,每空2分,共70分。)
    16.(12分)
    (1)平均值
    (2)低 ; 抑制
    (3)失突变体及野生型玉米幼苗各若干株,置于水分充足的环境中培养。其余条件及操作与缺水环境中的两组相同。

    (4)在缺水环境中,脱落酸抑制茎的生长、关闭气孔,减少了水分的散失,促进根的生长,利于水分的吸收,因而有利于植物在缺水环境中存活。
    17.(12分)
    (1)神经递质 ;(特异性递质)受体
    (2)① 突触前膜与突触后膜通过缝隙连接而连接起来 ② 从突触前膜传到突触后膜(或单方向的)
    (3)没有突触延迟
    (4)一些神经元之间形成化学突触,突触间隙将神经元分隔开;一些神经元之间形成电突触,原生质相连通。所以两种观点均有一定道理。(都有道理,化学突触支持“神经元是独立单元”的观点,电突触支持“神经元通过原生质桥连接为一个整体”的观点)
    18.(12分)
    (1)外来病原体的侵袭
    (2)①抗原;记忆(细胞毒性)T细胞 ②特异;每个株系的细胞具有多种抗原决定簇,不同株系的细胞具有部分相同的抗原决定簇。第0天注射的Tum-25可刺激机体产生针对Tum-25的多种特异性的T淋巴细胞,其中一部分是可以识别并清除Tum-20的
    (3)使用PD-1抑制剂、PD-L1抑制剂,阻断PD-1与PD-L1结合
    19.(12分)
    (1)摄取
    (2)bcd(全部选对得2分,选不全得1分,有选错或不答的得0分)
    (3)高于正常值; 胰岛B细胞
    (4)可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,降低血糖。
    (5)SGLT-2抑制剂改善胰岛素抵抗,使外源胰岛素使用量减少。SGLT-2抑制剂一定程度上修复胰岛B细胞功能,使内源胰岛素增加,外源胰岛素使用量减少。(答出一条即得2分)

    20.(12分)
    (1)信号;蓝光/UV-A受体
    (2)①④;③⑥
    (3)光受体接受刺激;背光侧IAA浓度高,向光侧IAA浓度低

    21.(10分)
    (1)① 高于②实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感
    (2)注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低
    (3)①抑制②正

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